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      第二节 种子植物一课一练生物人教版(2024)初中七年级上册(无答案)

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      初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)种子植物当堂检测题

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      这是一份初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)种子植物当堂检测题,共6页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,简答题,资料分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      1.在植物类群中,种子植物更适应陆地环境,原因不包括( )
      A . 种子生命力比孢子强
      B . 种子植物都生活在陆地上
      C . 种子的寿命比孢子长
      D . 种子里含有丰富的有机物
      2.你见过“铁树开花”吗?铁树为苏铁俗称,羽状叶从茎的顶部生出,下层的向下弯,上层的斜上伸展,整个羽状叶的轮廓呈倒卵状狭披针形,有由雌球花发育成的“球果”。请说出苏铁属于( )
      A . 藻类 B . 蕨类植物 C . 裸子植物 D . 被子植物
      3.昆明甸尾村成片种植有一种我国特有裸子植物,其树干通直,叶对生呈线形。这种植物是( )
      A . 珙桐 B . 银杏 C . 苏铁 D . 水杉
      4.下列关于裸子植物特征的叙述,错误的是( )
      A . 具有真正的根、茎、叶
      B . 能产生种子
      C . 种子裸露,没有果皮包被
      D . 具有花和果实
      5.每逢金秋,银杏成为了一道亮丽的风景线,一树金黄一树诗,点缀了整个丰都城。下列有关银杏的叙述不正确的是( )
      A . 银杏属于被子植物
      B . 银杏属于裸子植物
      C . 白果并不是果实,而是银杏的种子
      D . 银杏是我国特有的古老树种
      6.自然界中植物种类繁多,形态各异。下列叙述正确的是( )
      A . 被子植物能开花,并结出果实和种子
      B . 苔藓植物有了根、茎、叶的分化
      C . 雪松、侧柏的种子有果皮包被
      D . 红豆杉属裸子植物,能产生孢子
      7.“玉米冬瓜汤”这道美味的食材取自于( )
      A . 裸子植物和被子植物
      B . 被子植物和被子植物
      C . 双子叶植物和被子植物
      D . 单子叶和单子叶植物
      8.生物兴趣小组在大明湖采集到一些沉水植物,其茎直立细长、有分支、叶薄、被针形,花单性,此为黑藻。据此推测,黑藻属于( )
      A . 藻类植物 B . 苔藓植物 C . 蕨类植物 D . 被子植物
      二、多选题
      1.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )
      A . 将来发育成茎的是②胚轴
      B . 只要外界条件适宜种子就能萌发
      C . 种子萌发时首先突破种皮的是③胚根
      D . 种子萌发时提供营养的是④子叶
      2.某生物小组在野外见习活动中观察到了水绵、葫芦藓、肾蕨和向日葵这几种植物,下列叙述正确的是( )
      A . 水绵的叶能进行光合作用
      B . 葫芦藓有叶、茎的分化,有输导组织
      C . 肾蕨用孢子繁殖
      D . 向日葵的种子外有果皮包被
      3.关于生物与人类的关系,下列叙述正确的是( )
      A . 苔藓植物可以用于监测空气污染
      B . 埋藏在地下的古代蕨类植物遗体经过漫长的地质年代可以形成煤
      C . 被子植物作为主要食物来源,对人类有百利而无一害
      D . 淡水湖泊中的藻类过度繁殖会引发赤潮,消耗水中氧气
      4.我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自种子的哪一结构?( )
      A . 小麦的胚乳
      B . 花生的子叶
      C . 小麦的子叶
      D . 花生的胚乳
      5.某地修建了一座燃煤火力发电厂,产生了大量的二氧化硫等有毒气体,在该发电厂周围最先消失的植物最可能是( )
      A . 法国梧桐 B . 石松 C . 葫芦藓 D . 地钱
      6.炸油条要用到面粉和花生油,他们分别主要来自( )
      A . 小麦的子叶
      B . 花生的子叶
      C . 小麦的胚乳
      D . 花生的胚乳
      7.下面有关裸子植物和被子植物的说法错误的是( )
      A . 一般都具有根、茎、叶和种子,都属于种子植物
      B . 都有输导组织,种子外面都有果皮包被
      C . “千年铁树开花”,铁树是被子植物
      D . 椰子是常见的绿色开花植物,吃的椰子为果实
      8.下列植物分别是葫芦藓、荷花、蕨、向日葵,其中生殖过程离不开水的是( )
      A .
      B .
      C .
      D .
      9.如图为中国国家植物园的LOGO,图形部分融合了中国最具代表性的两种特有珍稀植物——银杏和水杉。下列叙述错误的是( )
      A . 银杏和水杉都是裸子植物
      B . ①代表银杏的果实,俗称“白果”
      C . 水杉依靠孢子繁殖,银杏通过种子繁殖
      D . 银杏和水杉的繁殖过程都摆脱了水环境
      三、填空题
      1.绿色开花植物体通常都是由根、茎、 ________ 、 ________ 、果实、 ________ 六大器官组成的。
      2.种子植物包括 ________ 植物和 ________ 植物。
      3.松的种子是裸露的,外面没有保护它的 ________ ,被称为 ________ 植物.
      4.用刀片将玉米种子从中央纵向剖开,在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜观察,能看到被染成蓝色的是种子的 ________ 部分,这说明玉米种子中含有丰富的 ________ 。
      5.种子中幼小的生命体是 ________ ,它是由胚根、 ________ 、胚芽和 ________ 构成.
      四、简答题
      1.被子植物具有哪些特点,使它们成为地球上分布最广泛的植物类群?
      2.将碘液滴在玉米种子的纵剖面上时,为什么胚乳部分会呈现蓝色?
      3.所有种子植物的基本特征是什么?
      4.种子各部分结构的主要功能是什么?
      五、资料分析题
      1.请阅读相关资料,回答下列问题:
      资料一:茂名森林公园是省级森林公园,是粤西知名景点之一,园内植物园区有垂柳、银杏、桂花、台湾苏铁等,生长健壮;园内动物园展示区有白虎、智利火烈鸟、野兔、天鹅、鳄鱼等极具观赏性的动物。
      资料二:某校生物研学小组利用暑假进入茂名森林公园进行研学,将观察到的几种生物记录下来并进行了分类,绘制了检索表(图2)
      (1) 生物分类单位中,最基本的分类单位是 ________ 。图2中C处应填写 ________ ,D处应填写 ________ 。
      (2) 台湾苏铁和桂花的共同特点都是用种子繁衍生命,与桂花相比,台湾苏铁种子外 ________ 果皮包被(填“有”或“无”),所以被称作 ________ 植物。
      (3) 蚯蚓生活在土壤中,通过湿润的 ________ 进行呼吸,身体 ________ 可以使躯体运动灵活;老虎能敏锐地感知游客的举动,是因为具有高度发达的 ________ 系统和感觉器官。
      (4) 假如你是森林公园管理人员,请写一条“游客须知”: ________ 。
      2.分 析资料,结合所学知识完成下列问题。
      资料一:茭白鲜嫩爽口,是一种叫作菰的植物肉质膨大的茎。菰的颖果由颖(谷壳)与颖果组成。现代研究表明,菰在生长过程中若感染了茭白黑粉菌(一种对人体无害的真菌),菰的茎节细胞会加速分裂,从而形成肥大的肉质茎。我国很多种植茭白的地区开展生态立体种养技术,例如形成“鱼、鸭、茭白”种养模式,茭白田的鱼、鸭能捕食害虫,鸭粪是鱼的饲料,同时,鸭粪和鱼粪还能肥田。
      资料二:长白山自然保护区,植物种类复杂多样,植被分布如图所示。蕨类植物主要分布在海拔500米以下区域;海拔2100米以上主要由矮小灌木、地衣和苔藓植物组成。
      (1) 结合资料一分析,菰属于 ________ (填“裸子”或“被子”)植物。菰有颖果,银杏有“白果”,二者的共同特征是产生 ________ 来繁殖后代,而苔藓植物和蕨类植物则是通过产生 ________ 来繁殖后代。
      (2) 感染了茭白黑粉菌的菰其茎节细胞会加速分裂,推测该部分具有 ________ 组织。
      (3) 可作为监测空气污染程度的指示植物主要分布于图的 ________ 带;若想多采一些猴腿蕨,应到 ________ 区域去寻找。(填字母)
      A. A1 B. E1 C. A2 D. E2
      (4) 为了探究蕨类植物的结构特点,小明同学将猴腿蕨茎的底部浸入红墨水中,一段时间后,对茎进行纵切,发现纵向排列的红色线条,说明蕨类植物体内有 ________ 组织,运输物质的能力增强。
      (5) 资料一中的生态立体种养模式的哪些方面体现了绿色种养的环保理念。请写出一条并分析其意义: ________ 。
      3.阅读下面内容,回答问题。
      近几年来,我市一批保留着原生态田园风貌和具有浓厚历史文化底蕴的乡村,成为人们假日休闲旅游的好去处。
      例如,某山村与周边村将农田租赁给某农业种植公司作为种植基地,以销促产,先后引进美国优良玉米品种和以色列番茄品种进行种植,种植玉米达1万多亩,产品被评定为绿色食品,还被肯德基等企业收购。在此基础上,当地创新农业经营方式,将部分玉米地向过往游客开放,供游客游玩采摘,增添人们“生态游”“乡村游”的乐趣,从而盘活万亩农田,形成了农业、旅游业双向发展的局面。结合上述资料回答下列问题:
      (1) 在农田基地,农民在蔬菜园种植过程中对土壤进行翻土、施肥、浇水等操作。松土利于促进植物的根从土壤中吸收水和 ________ 。
      (2) 番茄吃起来酸甜可口,它的汁水主要存在于细胞结构的 ________ 中。
      (3) 构成番茄植株的结构层次是: ________ → ________ → ________ → ________ (从小到大)四层次,而动物个体与之对比多了 ________ 这一结构层次。
      (4) 该基地种植的玉米,它的种皮和果皮虽然紧密相连不易区分,但仍属于种子植物中的 ________ 植物。玉米的种子具有一片子叶,营养主要储存于 ________ 中。
      4.红树林湿地具有防风消浪、调节气候、净化水体等重要的功能。请阅读资料回答问题。
      资料一:深圳湿地涵养的植物已达67科148属219种,为哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类和鱼类等81科253种野生动物提供了生生不息的家园,以福田红树林湿地为核心的深圳湾,已成为全球候鸟迁飞通道的重要驿站和越冬地。
      资料二:深圳福田红树林自然保护区自然生长的植物有海漆、木榄、秋茄等珍贵树种,秋茄的花瓣呈白色;果实圆锥形;种子在未离母树时就开始萌发,其胚轴瘦长,跟日常食用的茄子非常相似,故而得名。
      资料三:2023年9月,经《湿地公约》常委会第62次会议审议通过,全球首个国际红树林中心落户深圳。2024年11月6日,国际红树林中心成立协定在深圳正式签署,首批18 个成员国代表共同签署协定并为国际红树林中心揭牌。
      (1) 资料一中,最小的分类单位是 ________ ,其中提到的动物都属于 ________ 动物,它们的共同特征是: ________ 。
      (2) 根据资料二可知,秋茄属于 ________ 植物,判断依据是 ________ 。
      (3) 请结合资料三分析,作为深圳市民,你现在能为红树林保护做些什么? ________ 。
      六、实验探究题
      1.菜豆(俗称芸豆)是一种豆科植物,因其种子营养丰富而成为餐桌上常见的食物。甲、乙两图分别表示菜豆的种子和幼苗,请回答问题:
      (1) 与松、柏等裸子植物的种子相比,菜豆、玉米等被子植物的种子外面有 ________ 包被。
      (2) 与单子叶植物小麦和玉米的种子相比,菜豆种子中没有 ________ 。
      (3) 甲图中的 ________ (填数字序号)共同组成了胚,种子萌发所需营养主要由[ ________ ] ________ 提供。
      (4) 当菜豆种子萌发时,甲图中的②发育形成乙图中的[ ________ ] ________ ;乙图中的a则由甲图中的[ ________ ] ________ 发育而成。
      (5) 某兴趣小组的同学在研究种子萌发条件的实验中发现,在外界条件均适宜的情况下,他们选用的菜豆种子萌发率仍非常低,原因可能是 ________ 。
      2.某同学用玉米幼苗做实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.请回答
      (1) 玉米属于绿色植物类群中的 ________ ,该类群又分为 ________ 植物和被子植物
      (2) 若要证明玉米幼苗呼吸作用产生的气体种类,小烧杯中加入的液体是 ________ ,将装置放在 ________ 处一段时间后,小烧杯中的液体会变浑浊
      (3) 若小烧杯中的是氢氧化钠溶液(能吸收二氧化碳),则要探究的问题是 ________ .要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体为 ________ .一昼夜后,在两个装置中各剪取一片玉米叶片放在盛有酒精的小烧杯中 ________ 加热,等叶片变成 ________ ,将叶片取出漂洗并滴加碘液,变蓝的是 ________ (实验组/对照组)的叶片
      (4) 实验过程中应注意向培养液中通入空气,以保障玉米根正常 ________ .
      3.在学习了 “种子的结构”这-部分内容后,爱动脑筋的小明突发奇想:是不是所有双子叶植物都没有胚乳,而所有单子叶植物都有胚乳呢?于是,他和生物兴趣小组的其他同学一起收集到了花生、 小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子,并进行了仔细观察。他们将观察到的结果记录如下表:
      请仔细分析上述观察记录,完成下列问题:
      (1) 种子的胚包括的四部分是 ________ 。
      (2) 有些植物的种子有胚乳,有些植物的种子无胚乳,有胚乳的种子子叶的形态为 ________ ,无胚乳的种子子叶形态为 ________ 。
      (3) 有些植物的种子有 ________ 片子叶,有些种子有 ________ 片子叶,种子有无胚乳和子叶的数目 ________ (“有关”或“无关”)。
      (4) 小明要想得出更加令人信服的结论,还必须观察 ________ 的种子,以排除实验的 ________ 性。
      种子名称
      种皮

      子叶
      胚乳
      花生种子

      有胚芽、胚根、胚轴和子叶
      2片、肥厚

      小麦种子

      有胚芽、胚根、胚轴和子叶
      1片、不肥厚

      蓖麻种子

      有胚芽、胚根、胚轴和子叶
      2片、不肥厚

      慈姑种子

      有胚芽、胚根、胚轴和子叶
      1片、肥厚

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      第二节 种子植物

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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