第04讲 动物类群（复习课件）（安徽专用）2026年中考生物一轮复习讲练测

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考点1 无脊椎动物
02 知识导航·体系构建
考点3 动物与人类的关系
特征：大多生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
特征：身体呈辐射对称；有口无肛门。
特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。
特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动。
特征：柔软的身体表面有外套膜；大多具有贝壳；运动器官是足。
特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。昆虫纲：身体分头、胸、腹三部分，三对足，两对翅
特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
特征：体表覆盖角质的鳞片或甲（减少体内水分蒸发，利于陆地生活），用肺呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
特征：有喙无齿；前肢变成翼，胸骨发达，有龙骨突，胸肌发达；体表覆盖羽毛，体温恒定；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
特征：体表被毛；胎生、哺乳，体温恒定；牙齿有分化。
考点01 无脊椎动物
特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表：水螅、水母、海葵、珊瑚虫。
特征：柔软的身体表面有外套膜；大多具有贝壳；运动器官是足。代表：蜗牛、章鱼、河蚌、乌贼、缢蛏。
特征：体表有外骨骼；身体和附肢都分节。代表：蝗虫、虾、蜈蚣、蟹、蜘蛛、蝎子。昆虫纲：身体分头、胸、腹三部分，有三对足，一般有两对翅。 代表：菜粉蝶、蝗虫、天牛。
特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫。
特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动。代表：蚯蚓、沙蚕、水蛭。
特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表：蛔虫、钩虫、蛲虫、秀丽隐杆线虫（自由生活）。
【科学研究】科学家在三峡地区5.5亿年前的地层中发现了夷陵虫化石。经研究，夷陵虫身体分节，有背腹分化和两侧对称的特点，如图所示。目前对夷陵虫所属类群尚无定论，从形态特征上看，夷陵虫最接近于（    ）A．腔肠动物B．线虫动物C．环节动物D．软体动物
考法1 通过资料分析考查无脊椎动物结构特征
环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，夷陵虫身体分节，有背腹分化和两侧对称的特点，所以夷陵虫属于环节动物
科学研究切入，将无脊椎动物知识融入实际问题，考查应用与迁移能力。
【变式1】【新情境】生活情境隐翅虫（如图）体内的毒液会引起急性皮肤炎症。关于隐翅虫说法错误的是（    ）A．爬到皮肤上时不要用力拍打B．身体分头、胸、腹三部分C．体表具有保护作用的外套膜D．属于节肢动物
节肢动物体表具有坚韧的外骨骼，外骨骼有保护和防止体内水分蒸发的作用。而外套膜是软体动物的特征结构，如河蚌等，隐翅虫是节肢动物，体表没有外套膜
考法2 通过综合分析考查无脊椎动物之间的区别
【综合运用】下列动物类群与其主要特征对应正确的是（　　）A．扁形动物——身体呈两侧对称B．线虫动物——身体分节C．软体动物——体表有外骨骼D．节肢动物——体表有贝壳
身体分节一般是环节动物和节肢动物具有的特征
体表有外骨骼是节肢动物的特征
体表有贝壳是软体动物的特征，而节肢动物没有贝壳
【变式1】综合分析如图是一块小麦田示意图，下列叙述正确的是（    ）A．甲生活在陆地上，用肺呼吸B．乙和丙的身体和附肢都分节C．三种动物与小麦共同构成农田生态系统D．若麦田被重金属污染，有毒物质在小麦体内积累最多
蚯蚓是环节动物，用湿润的体壁呼吸
乙瓢虫和丙蝗虫是节肢动物，身体和附肢都分节
它们缺少分解者和非生物部分，不能构成一个完整的生态系统
有毒物质会通过食物链进行富集
特征：体表被毛；胎生、哺乳（后代成活率高）；牙齿有分化（食草动物：门齿和臼齿；食肉动物：门齿、臼齿和犬齿）。代表：鲸、蝙蝠、鸭嘴兽、兔、狼。
特征：有喙无齿；前肢变成翼，胸骨发达，有龙骨突，胸肌发达（附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作）；体表覆盖羽毛；用肺呼吸，气囊辅助呼吸；心脏四腔。 代表：鸵鸟、企鹅、鸡、鸭、鹅、猫头鹰。
特征：体表覆盖角质的鳞片或甲（减少体内水分蒸发，利于陆地生活），用肺呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。代表：蜥蜴、乌龟、蛇、鳄鱼。
特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可生活在水中，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。代表：青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈。
特征：大多生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。代表：海马、“四大家鱼”（青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼）。
看关键特征区分各种脊椎动物
鸟类、哺乳类恒温；其余变温
哺乳类胎生为主；其他卵生（爬行、鸟类为羊膜卵）
鱼类用鳃，两栖类过渡，其他用肺
鱼类有鳞，两栖类皮肤裸露，爬行类有鳞/甲，鸟类有羽毛，哺乳类有毛发
吉林莫莫格国家级自然保护区中的白鹤是全球极危鸟种、国家一级保护动物。下列关于白鹤的叙述，错误的是（　　）A．体表覆羽B．体温不恒定C．通过产卵繁殖后代D．有气囊辅助肺呼吸
鸟类和哺乳动物的体温都不会随着环境温度的变化而改变，属于恒温动物
【传统习俗】张贴生肖年画是我们过春节时的传统习俗。对下列年画中生物的描述，错误的是（　　）A．都是脊椎动物B．鸡前肢变成翼，适于飞行生活C．都是恒温动物D．家兔的门齿和臼齿与其植食性生活相适应
考法1 通过资料分析考查脊椎动物结构特征
恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物。
生活情境切入，将脊椎动物知识融入实际问题，考查分析问题能力
【变式1】【新情境】传统文化“巳升升”是蛇年春晚吉祥物，它有机融合中华优秀传统文化元素，兼具艺术美感与大众亲和力。下列哪一项属于蛇具有的特征（    ）A．身体柔软无脊柱B．用鳃进行呼吸C．体表覆盖角质鳞片D．生殖发育离不开水
蛇体内有脊柱，属于脊椎动物
用鳃呼吸是鱼类和两栖类幼体的特征，蛇用肺呼吸
体表覆盖角质鳞片是爬行动物的典型特征，蛇属于爬行类
生殖发育离不开水是两栖类（如青蛙）的特征，蛇的生殖发育已完全适应陆地环境
考法2 通过综合分析考查结构与功能相适应
【综合运用】“鹰击长空，鱼翔浅底”。鸟类和鱼类都具有适应生活的特征。下列叙述正确的是（    ）A．鸟类被覆羽毛，前肢演化成翼B．鸟类用肺呼吸，嗉囊辅助呼吸C．鱼类用鳍游泳，尾鳍提供动力D．鱼类用鳃呼吸，皮肤辅助呼吸
鸟类体表被覆羽毛，前肢特化为翼，适于飞行
鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸，嗉囊用于储存食物
鱼类靠躯干和尾部的摆动提供前进动力，尾鳍主要控制方向
鱼类主要用鳃呼吸，皮肤辅助呼吸仅见于少数鱼类（如泥鳅）
【变式1】综合分析脊椎动物都具有适应其生活方式和环境的主要特征，下列叙述不正确的是（    ）A．鲫鱼身体呈流线型，有利于游泳时减小水的阻力B．鸟类的骨骼薄且中空，减少了自身重量，有利于在空中飞行C．青蛙的体表覆盖角质鳞片，有利于辅助呼吸来适应陆地环境D．哺乳动物一般有发达的神经系统，有利于适应复杂多变的环境
青蛙属于两栖动物，体表裸露无角质鳞片，其皮肤内有丰富的毛细血管，体表有黏液，可辅助肺进行气体交换
考点03 动物与人类的关系
无脊椎动物与人类的关系
海蜇可食用，珊瑚虫的分泌物形成珊瑚礁。
蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫、丝虫等寄生在人体内，危害人体健康。
为人类和其他动物提供动物蛋白；为开花植物传播花粉，蝉蜕可以入药，果蝇是非常经典的实验材料；蚊、蝇等会传播疾病。
寄生虫危害寄主的健康。
沙蚕是鱼、虾、蟹等的鱼饵；蛭体内提取蛭素，生产抗血栓的药物；蚯蚓可以疏松土壤，提高肥力，同时还是高蛋白饲料。
家畜是人类动物蛋白的重要来源;维持生态平衡;导盲犬是人类得力的助手;鼠类危害农、林、牧业。
捕食农林害虫;人类动物蛋白的重要来源;观赏
食用、入药、捕食昆虫;蛇能伤人
青蛙是农田害虫的天敌;蟾酥入药
人类动物蛋白的重要来源;观赏
【传统文化】“作蜜不忙采蜜忙，蜜成又带百花香”，诗句中的蜜蜂采蜜时穿梭在花丛，身上沾满花粉，这体现了动物在自然界（    ）的作用A．帮助植物传粉B．促进物质循环C．维持生态平衡D．帮助植物传播种子
考法1 通过资料分析考查动物与人类关系
以传统文化情景切入实践应用，考查动物与人类关系
蜜蜂在花间活动时，身上沾满花粉，有助于植物完成传粉，这体现了动物在自然界帮助植物传粉的作用
【变式1】渡渡鸟灭绝后，毛里求斯特有的珍贵树木——大颅榄树，再也没有种子发过新芽。渡渡鸟以大颅榄树的种子为食，经渡渡鸟消化后，可促进其种子的发芽。渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是（　　）A．为其防治天敌B．为其提供有机物C．为其种子催生，利于种子萌发D．帮助其传粉
渡渡鸟吃大颅榄树的果实，果实在渡渡鸟的消化道中经过消化把果皮消化了，种皮也受到一部分消化，种子被排出体外后更有利于种子的萌发。因此渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是为其种子催生有利萌芽
无脊椎动物
脊椎动物
鱼的主要特征1. 终生生活在 ；2. 体表常有 覆盖；3. 用 呼吸；4. 通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。
两栖动物的主要特征幼体生活在 中，用 呼吸；成体大多生活在 上，也可在水中游泳，用 呼吸，可 辅助呼吸；皮肤 ，能分泌 （保持湿润，利于气体交换）； 受精， 生，发育过程属于 发育。
爬行动物的主要特征体表覆盖 ；用 呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的 ； 受精，发育无变态。
鸟的主要特征（核心考点·判类依据）体表覆 ；前肢特化为 ；有 无 ；有 辅助肺呼吸，体温
哺乳动物的主要特征（核心考点·判类依据）核心特征： （卵生哺乳动物虽卵生，但具备哺乳特征，仍属此类）；辅助特征：体表被 （部分退化）；用 呼吸；心脏两心房两心室，体温 ；牙齿有 的分化（原始类群除外）。
仿生学与前沿科技
仿生机器人：模仿鸟类的飞行器、模仿昆虫复眼的传感器、模仿章鱼触手的柔性抓手。生物启发设计：潜艇外形模仿海豚，冬奥运动员服装模仿鲨鱼皮。
1. 各种类群动物的结构特征2.动物与人类的关系
生物多样性保护与生态文明
长江生态保护：十年禁渔、中华鲟人工繁育、江豚保护。云南亚洲象北迁：动物行为、栖息地保护、人兽冲突与和谐共生。外来物种入侵：红火蚁、福寿螺、鳄雀鳝的生态危害及防治。
“以名归类” 误区
A．体表有角质层，起保护作用B．腹部有翅和足，与运动有关C．身体和附肢分节，利于呼吸D．它能对光的刺激作出反应
2023年7月，某生物研究团队通过灯诱法发现了新物种“山东褶大蚊”（如图）。它的头部和胸部呈棕黑色，腹部呈棕黄色，足为黄色，翅上有明显褶皱。下列叙述中符合该物种特点的是（　　）
昆虫，其体表应是由外骨骼构成的，而非角质层
腹部则主要容纳内脏器官，并没有着生翅和足
分节主要是为了使昆虫的运动更加灵活和协调
“山东褶大蚊”是通过灯诱法被发现的，这说明它能够被灯光吸引，即对光的刺激能够作出反应。
【生态保护】2020年，中东国家遭遇了25年来最严重的蝗灾。我国古书上有“旱极而蝗”的记载，人们很早就注意到严重的蝗灾往往和严重的旱灾有关。下列关于蝗虫的说法中，不正确的是（　　）A．全球气候变暖和生态环境的变化，给蝗灾的发生提供了条件B．蝗虫的成虫后翅很薄，适于飞行，所以活动范围很大C．蝗虫身体外面包着一层坚韧的外骨骼，在生长发育过程中有蜕皮现象D．蝗虫适应陆地生活的呼吸器官不是肺，而是开口于头部的气管
蝗虫适应陆地生活的呼吸器官不是肺，而是开口于胸部和腹部的气管
【传统文化】李时珍的《本草纲目》中用“部”“类”等单位对药用动物进行分类，其中“兽部”列举了很多哺乳动物。哺乳动物的主要特征是（    ）A．大多全身有毛、体温恒定、胎生B．全身有外骨骼、身体分节、卵生C．体表覆盖鳞片、变温动物、卵生D．水陆两栖生活、体外受精、卵生
哺乳动物的主要特征包括胎生、哺乳、体表被毛、体温恒定等
【传统文化】古诗词中蕴含丰富的生物学知识。对下列诗句中动物的相关描述错误的是（　　）A．“一鸟如霜雪，飞向白楼前。”鸟的前肢变成翼，被覆羽毛利于飞行B．“江上往来人，但爱鲈鱼美。”鱼的体表有侧线，可以减少游泳时的阻力C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人．”犬有发达的神经系统适应复杂的生活环境D．“蝉蜕尘埃外，蝶梦水云多。”蝉蜕是蝉的外骨骼，外骨骼能减少体内水分蒸发
侧线是鱼类感知水流和振动的感觉器官，帮助定位和避障，与减少阻力无关。减少阻力的结构是体表的黏液和流线型体型
【实验分析】福寿螺及其卵块如图1所示，福寿螺原产于南美洲亚马孙河流域，1981年作为食用螺引入中国、因其适应性强、繁殖迅速，可造成其他水生物种灭绝。为了减小福寿螺的危害，人们尝试采用鸭、鳖等动物进行了生物防治实验，图2是实验数据对照曲线。下列相关分析错误的是（　　）A．从曲线中可以看出生物防治效果较好B．曲线表明福寿螺在实验田中8月份的产卵较少C．福寿螺与鸭之间是竞争关系D．福寿螺在我国是一种典型的外来入侵物种，威胁了我国的生物安全
鸭以福寿螺为食，二者之间是捕食关系，而非竞争关系