初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）动物细胞随堂练习题

这是一份初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）动物细胞随堂练习题，共36页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，简答题，资料分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.如下图所示，关于植物细胞和动物细胞的结构模式图中的叙述，错误的是（ ）
A . ④是遗传的控制中心
B . ②能控制物质的进出
C . ③存在于植物体的所有细胞
D . ⑤含细胞液，其中溶解有多种物质
2.动物或人体组胞最外层结构是（ ）
A . 细胞膜 B . 细胞壁 C . 细胞质 D . 角质
3.小玉用显徽镜观察某生物组织切片，她判断该生物是动物。她的判断依据应该是（ ）
A . 该组织细胞没有叶绿体
B . 该组织细胞没有细胞壁
C . 该组织细胞没有线粒体
D . 该组织细胞没有成型的细胞核
4.某同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞、菠菜叶肉细胞、人的口腔上皮细胞时发现某结构仅在菠菜叶肉细胞中出现。此结构是（ ）
A . 细胞壁 B . 细胞核 C . 液泡 D . 叶绿体
5.宋代诗人伤万里在《小池》一诗中写道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”诗句中的生物细胞中都具有的基本结构是（ ）
A . 细胞质、细胞壁、细胞核
B . 细胞壁、细胞核、细胞质
C . 细胞膜、细胞核、细胞质
D . 细胞膜、细胞壁、细胞质
二、多选题
1.小明在显微镜下看到一些细胞，他判断观察到的是植物细胞。他的依据是该细胞有（ ）
A . 细胞壁
B . 液泡、叶绿体
C . 细胞质、细胞核
D . 细胞膜、线粒体
2.根据所学生物学知识，下列叙述正确的是（ ）
A . “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”从细胞结构知识分析,引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中液泡
B . 制作洋葱表皮细胞临时装片和人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央都要滴一滴液体,两者滴的液体分别是生理盐水、清水
C . “基因型身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。位点上的信息主要来自人体细胞的细胞核
D . 地球上现存的生物,绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是器官
3.人的口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞都有的结构是（ ）
A . 线粒体 B . 细胞膜 C . 液泡 D . 叶绿体
4.某研究部门得到一份生物样品，借助显微镜观察后，鉴定为植物样品，依据是细胞结构中有（ ）。
A . 细胞膜 B . 液泡 C . 细胞质 D . 叶绿体
5.有关“制作人口腔上皮细胞临时装片”的操作，正确的是（ ）
A . 物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和
B . 用消毒的牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下
C . 盖盖玻片时，应将它的一侧先接触液滴，再缓慢放平
D . 转动粗准焦螺旋，镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜
6.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。下列关于荷花和蜻蜓的描述，正确的是（ ）
A . 它们的基本单位是细胞，结构与功能的基本单位也是细胞
B . 与蜻蜓细胞相比，荷花细胞中有细胞壁、叶绿体和液泡
C . 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D . 荷花和蜻蜓都能完成特定的功能，因此二者的结构层次也相同
7.下列对细胞结构和功能的叙述中，错误的是（ ）
A . 细胞的生命活动在④中进行
B . 细胞的控制中心是细胞核
C . ①能控制细胞内外物质的进出
D . 与人的口腔上皮细胞相比，植物细胞特有的结构是①③⑤
8.李同学在尝试观察人的口腔上皮细胞的实验中，以下表述正确的是（ ）
A . 在载玻片中央滴加的液体是清水
B . 用稀碘液对细胞进行染色以便观察
C . 盖盖玻片时一侧先接近水滴再轻轻放下的目的是避免把细胞压破
D . 在观察过程中，可调节细准焦螺旋使物像变得更加清晰
9.下列实验操作正确的是（ ）
A . 直接把手放到显微镜下观察
B . 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，滴加生理盐水
C . 口腔上皮细胞取材部位是口腔内侧壁
D . 用擦镜纸擦拭目镜和物镜上的污点
三、填空题
1.与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞没有的两个结构是 ________ 和 ________ 上述两种细胞都没有的结构是 ________
2.比较动物细胞与植物细胞的细胞质，动物细胞不具有 ________ 和 ________ 。
3.与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有： ________ 、叶绿体和液泡．
4.制做临时装片时，把染液滴在盖玻片的一侧，用 ________ 纸从盖玻片的 ________ 吸引，使染液浸润到标本的全部。
5.制作洋葱表皮细胞临时装片时，需先用滴管在载玻片中央滴一滴 ________ ，而制作人体口腔上皮细胞装片时，则需在载玻片中央滴一滴 ________ ，目的是 ________ ．二者所用的染色剂是 ________ ．
6.取口腔上皮细胞时，用洁净的纱布把载玻片和盖玻片 ________ ，在载玻片的中央滴一滴 ________ 用 ________ 的牙签在自己的口腔内侧上轻轻的刮几下。在盖玻片的一侧滴加 ________ 用吸水纸从盖玻片的 ________ 吸引使染液浸润标本全部。
7.在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是 ________ 和 ________ ．
8.识别人体口腔上皮细胞结构，标出名称。
① ________ ② ________ ③ ________
四、简答题
1.将下面的机构与对应的细胞连起来
2.如果你得到一份生物样品，但是从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，你将会怎样进行鉴定？
3.请你画出一个植物细胞和一个动物细胞模式图，并标注出各部分的名称．
4.星期天，小明和爸爸．妈妈一起来到公园，看到的生物可真多，有大象、鹦鹉、松树、狗尾草、蝴蝶、水藻、海豹、热带鱼、柳树、荷花、珊瑚虫、桃树等等，看得小明眼花缭乱，
①以上的生物哪些是植物，哪些是动物？
②请你说出动物细胞和植物细胞有什么相同点和不同点
5.按生物画图的要求在下面的方框内画一个人体口腔上皮细胞，并注明各部分结构的名称．
五、资料分析题
1.阅读资料，回答问题。
资料一：变形虫是一种单细胞生物，主要生活在清水池塘、泥土或寄生在其他生物体内。当碰到食物时，变形虫会伸出伪足进行包围。像草履虫一样，变形虫的细胞质里面也有伸缩泡和食物泡。
资料二：由于变形虫结构简单、培养容易，所以常被用作生命科学的实验材料。如图为科学家用变形虫做过的实验。
（1） 从细胞结构上看，变形虫具有 ________ 细胞质和细胞核等基本结构。
（2） 变形虫长到一定大小时，就会通过 ________ 产生新的个体，它通过 ________ 消化食物。
（3） 观察实验一，a表示有核部分的变形虫不仅能正常生长，还能 ________ 。由此可推测对细胞的生命活动起着控制作用的是 ________ 。为了证明该推测，科学家进行了实验二。
（4） 实验二的b表示向无核部分植入 ________ ，之后，变形虫恢复正常的生命活动。由此证明了以上推测。
（5） 除了草履虫、变形虫以外，你还知道哪些单细胞生物?（举一个例子） ________ 。
2.资料：①火龙果是同学们爱吃的水果之一，有红瓤和白瓤两种。②火龙果原生长于热带沙漠地区，叶片退化，叶片功能由茎承担。茎的内部有特殊细胞，能在雨季吸收尽可能多的水分。请分析回答：

（1） 如图中 ________ 图可用来作为火龙果的细胞结构示意图。其中[ ________ ]，[ ] ________ ，[ ] ________ 是动物细胞没有的结构。
（2） 红瓤火龙果因为含有甜菜红素而呈现红色，这种色素和甜味物质一样存在于上图中的 ________ （填数字）结构中。
（3） 火龙果的红瓢和白瓤这两种特征是由 ________ （填数字）中的遗传物质控制的。
（4） 由资料②可以分析出，生物与环境之间的关系是：生物能够 ________ （选填“适应”或“影响”）环境。
（5） 某同学制作了一个火龙果果肉细胞临时玻片标本。观察时发现，视野中出现几个中央发亮、周边黑暗的圆圈，这可能是标本制作的哪一步骤没操作好？ ________ 。
3.叶羊因酷似“披着绿色树叶的小羊”被形象地称为“叶羊”。它与蜗牛、河蚌、鱿鱼等同属于软体动物。叶羊出生时，身体是透明的，但当它吞食了藻类之后，会“夺取”藻类中的叶绿体，变成绿色。变绿后的叶羊，可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。联系有关知识回答下列问题：
（1） 藻类没有专门吸收和运输养料以及进行光合作用的器官，细胞中一般含有可吸收光能的色素。因此，藻类没有 ________ 的分化，是能进行光合作用的结构简单的生物。藻类与人类的生活关系密切，例如： ________ （列举一条即可）。
（2） 构成“蜗牛”和“绿色树叶”的细胞相比，“蜗牛”细胞不具有的结构是 ________ 。
（3） 叶羊身体变绿后，细胞中的能量转化方式是 ________ 。
4.生物小组通过设计实验、查阅资料对动物组织和植物组织进行了研究。请结合生物小组提供的资料回答下列问题。
A小组：为研究植物对水和无机盐的吸收及运输，生物小组利用绿豆进行实验，将一株绿豆幼苗的根浸泡在稀释后的红墨水中，一段时间取出，用清水漂洗后再进行观察。
B小组：查阅资料得知，研究人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。这颗3D打印人工心脏大约两厘米长，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动。这一医学突破或将为千万等待器官移植的患者带来福音。
（1） A小组同学观察幼苗的叶时，发现叶脉被染成红色，说明叶脉中存在 ________ 组织，幼苗器官依次变红的顺序（即水和无机盐的运输方向）为 ________ 。
（2） 绿豆叶表皮细胞与人体心肌细胞相比，结构上的主要区别是 ________ 。
（3） 心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶（CK）。心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，是由于心肌细胞的 ________ （填细胞的结构名称）受损，导致心肌细胞中CK进入血液，表明该受损结构的功能是 ________ 。
（4） 3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自人体细胞培养出来的多功能干细胞。如上图所示，经过① ________ 过程后，产生的细胞结构、形态和功能相同；在细胞内细胞核控制下，经过②过程后产生的细胞结构、形态和功能不同的细胞群，这些细胞群属于人体结构层次中的组织。
六、实验探究题
1.如图是“制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤图”、“口腔上皮细胞模式图”和表格“显微镜镜头组合”，请回答下列问题（在[_____]中填序号，_____上填名称）

（1） 图1中，制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是 ________ 。图c中滴在载玻片中央的液体是 ________ 。图d的操作中，先使盖玻片的一侧接触水滴，再缓缓放下，避免出现 ________ 。图b中滴在盖玻片一侧的液体是 ________ 。
（2） 图2中，控制物质进出细胞的结构是[ ________ ] ________ ，与植物细胞相比，上皮细胞在细胞结构上最大的区别在于缺少了起支持和保护作用的 ________ 。
（3） 在图3中，可以观察到更多细胞的是组合 ________ 。物镜从4倍变成10倍后，发现所要观察的细胞位于视野右上方，要把临时装片往 ________ 移动，从而使得上皮细胞位于视野中央。此时若发现视野偏暗，可以调节光圈和 ________ 。
2.下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，据图回答下列问题：
（1） 该实验正确的操作顺序是 ________ 。（填序号）
（2） 图②和图④所滴的液体分别是 ________ 和 ________ 。
（3） 图①的正确操作方法是盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，另一边缓缓放下，这是为了防止出现 ________ 。
（4） 如果是制作人的口腔上皮细胞临时装片，则图④滴加的液体是 ________ 。
组合
目镜
物镜
1
10
4
2
10
10