四川省广元市2026年中考化学仿真试卷（含答案解析）

这是一份四川省广元市2026年中考化学仿真试卷（含答案解析），共7页。试卷主要包含了葡萄糖，下列做法不符合环保理念的是等内容，欢迎下载使用。
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中方案一、方案二都合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2．下图为元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下列说法正确的是
A．碳的化学性质活泼
B．X表示N2
C．氧原子的质子数是8
D．三种元素原子的核外电子数相同
3．明矾和水发生反应生成一种吸附力很强的絮状物,可用来净化水，发生反应的化学方程式为，则X的化学式为
A．SO2B．H2SO4C．H2SD．H2O2
4．铬酸铅可用作黄色涂料，常用以下方法制取：K2CrO4+Pb（NO3）2=PbCrO4↓+2KNO3，该反应属于
A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应
5．归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列归纳推理正确的是（ ）
A．化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物
B．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
C．非金属氧化物能与碱溶液反应，所以CO2、SO2、CO均可与碱溶液反应
D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯
6．葡萄糖（C6H12O6）是人体所需重要的营养物质，下列有关葡萄糖的说法不正确的是（ ）
A．葡萄糖是一种有机化合物
B．葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6
C．葡萄糖中碳元素的质量分数为×100%
D．葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为6：12：6
7．下列离子组能在pH = 2的无色溶液中大量共存的是
A．K+、Cu2+、SO42-、Cl-
B．K+、Na+、NO3-、C1-
C．CO32-、OH-、Na+、C1-
D．Fe2+、C1-、Na+、 SO42-
8．下列做法不符合环保理念的是
A．工业上将含硫酸废液用熟石灰处理后排放
B．化工厂废气经处理后排放
C．将使用过的干电池直接丢入垃圾堆中
D．实验室将未反应完的锌粒回收再利用
9．用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因分析不可能是（ ）
A．加热前试管外壁有水
B．没有预热试管
C．试管口略向上倾斜了
D．试管夹夹在试管中上部了
10．下列物质的用途和性质对应正确的是（ ）
A．氧气用于炼钢：氧气具有可燃性
B．硫酸用于除铁锈：硫酸能与活泼金属反应
C．洗洁精用于清洗油污：洗洁精能溶解油污
D．二氧化碳用于灭火：二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，且密度大于空气
11．运用化学知识可以解决很多实际问题，下表中完全正确的一组是
A．AB．BC．CD．D
12．2018年10月24日9时，我国又一超级工程——港珠澳大桥正式通车。下列有关大桥建设中的一些说法正确的是
A．给大桥钢铁器件喷上油漆是为防止铁与空气中的氧气和水反应而生锈
B．桥上路灯的外壳材料是塑料制成的，塑料属于无机非金属材料
C．建设大桥用的钢材属于合成材料
D．大桥建设过程中使用了大量的钢，其含碳量大于生铁的含碳量
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．水与人类的生产、生活密切相关。
(1)保持水的化学性质的最小粒子是_____。
(2)水结成冰后体积变大，从微观角度看，主要原因是水分子的____明显变大。
(3)水通电分解的化学方程式为_____，证明了水是由氢元素和氧元素组成的。
14．镍氢电池是一种性能良好的蓄电池，有两个电极，如图甲电极为氢氧化镍，乙电极为金属氢化物。镍氢电池放电时，乙电极会释放电子，经过外部导线流向甲电极。
（1）镍元素（Ni） 的化合价为+2价，氢氧化镍的化学式为_______。
（2）氢氧化镍常温下为浅绿色结晶粉末，微溶于水，溶于酸生成盐和水，加热易分解，写出它的一个化学性质:_______。
（3）镍氢电池放电时，甲电极是电源的_______极。
15．观察与比较是学习和研究中常使用的科学方法．请结合下列实验，回答问题：
甲图实验中，装________ 的注射器不容易被压缩；铁在空气中生锈是铁跟氧气、水等物质作用的结果．乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要________。取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应，产生氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如丙图所示．图中________（填“a”或“b”）曲线表示与铁的反应。根据丙图，可推知反应结束，反应消耗的镁与铁的质量比为________。
16．如图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：
曲线上P点表示的意义是______________。若B中含有少量C提纯B，应采取的方法是______。将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液溶质质量分数的大小关系是______。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．下列是进行O２、CO２的实验室制取和有关性质的实验装置。
写出带有序号仪器的名称：①_______________，②______________。用ＫMnO4固体制取O2，应选用上图中的_________装置（填字母），当Ｏ２收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是_______________________。用稀盐酸和大理石在Ｂ装置中反应制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中导管口有气泡冒出，但无其它明显现象。若证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应，以下方案合理的是___________（填序号）。
① 取少量烧杯中液体滴加无色酚酞
② 取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸
③ 取少量烧杯中液体滴加足量石灰水用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），试用最简便的方法确定气体的成分_______________________________________________________。
18．溶液与人们的生产、生活密切相关。
图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
溶解度随温度升高而增大的物质是_____ （填“甲”或“乙”）。某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C三种溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是_____（填字母）。 向C中再加入25g 甲，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为_____（结果精确到0.1%）。将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数：甲_____乙（填“＜”“＝”或“＞”）。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。同学们称取了5.7g钢样品，投入装有10.0g稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量也为10.0g)中。在化学反应过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量，记录如下表：
反应中产生氢气_________克，这种钢样品中铁的含量是多少?(精确到0.1％) ______钢的类型分为：含碳质量(C％)0.03％～0.3％为低碳钢；0.3％～0.6％为中碳钢；0.6％～2％为高碳钢。假设残留在烧杯中的黑色固体全部是炭，则这种钢属于________。有同学提出：灼烧可使钢中的炭变为CO2挥发掉，灼烧后钢样品质量会减轻。可是他们将一定量的钢样品灼烧后，发现质量反而增加了很多。原因是__________________。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
【解析】
A、磁铁能够吸引铁粉，稀盐酸不能和铜反应，和铁反应生成氯化亚铁和氢气，过滤得到铜，不过滤不能把铜和氯化亚铁溶液分离，该选项不正确；
B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此通入澄清石灰水可以检验二氧化碳气体，但是二氧化碳、稀有气体、氮气等气体都不能支持燃烧，因此不能用带火星的木条复燃的方法检验二氧化碳，该选项不正确；
C、加入氯化钡，能够产生白色沉淀的是硫酸钾，不能产生白色沉淀的是硝酸铵，可以用氯化钡检验硫酸钾和硝酸铵，加熟石灰研磨，能够产生刺激性气味的是硝酸铵，不能产生气味的是硫酸钾，可以用加熟石灰研磨闻气味区分硫酸钾和硝酸铵，该选项正确；
D、加紫色石蕊试液，能使石蕊试液变红色的是盐酸，不能使石蕊试液变色的是氯化钠溶液，可以用石蕊试液区分氯化钠溶液和盐酸，加硝酸银溶液，都产生白色沉淀，不能用硝酸银溶液区分氯化钠和盐酸，该选项不正确。
故选：C。
2、C
【解析】
在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量。在同一原子中，质子数=核外电子数=原子序数。
A、碳原子的质子数为6，最外层电子数为4，得、失电子都不太容易，所以碳的化学性质常温下稳定。
B、X是氮的元素符号，N；
C、由图可知氧的质子数为8；
D、三种元素原子的核外电子数分别为4、5、6、；选C
3、B
【解析】
根据化学反应中元素种类和原子个数不变，利用化学方程式的微观含义，反应前后铝、钾元素的原子个数相等，故X不含铝、钾元素，反应前硫酸铝钾中有4个硫酸根离子，反应后硫酸钾中有1个硫酸根离子，则3X中应含有3个硫酸根离子，反应前水中有12个氢原子和6个氧原子，反应后氢氧化铝中有6个氢原子和6个氧原子，所以3X有应含有6个氢原子。则3X中应该由6个氢原子和3个硫酸根离子构成，所以X的化学式为H2SO4。故选B。
推测化学方程式中某物质的化学式，根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变。
4、D
【解析】
A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，故选项错误；
B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，故选项错误；
C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，故选项错误；
D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，K2CrO4+Pb（NO3）2＝PbCrO4↓+2KNO3，该反应属于复分解反应，故选项正确。
故选D。
5、D
【解析】
A. 化合物中含有不同种元素，含有不同种元素的纯净物才是化合物，含有不同种元素的物质可能是混合物，错误；B. 中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如： CuO + H2SO4 ==CuSO4 + H2O，不属于中和反应，错误；C. 某些非金属氧化物能与碱溶液反应，如：CO2、SO2 均可与碱溶液反应，CO不能与碱溶液反应，错误；D. 任何可燃性气体与空气混合，都有一个爆炸极限，在爆炸极限范围之内遇到明火会发生爆炸，点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯，正确。故选D。
6、D
【解析】
A. 由葡萄糖的化学式可知，葡萄糖是一种有机化合物，选项正确；
B. 葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6=180，选项正确；
C. 葡萄糖中碳元素的质量分数为，选项正确；
D. 葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为 （12×6）：（1×12）：（16×6）=18：3：24 ，选项错误，故选D。
7、B
【解析】
pH=2的无色溶液，溶液显酸性，溶液中存在H+，利用离子不能结合生成水、气体、沉淀来分析大量共存。
【详解】
A、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀，铜离子溶液显蓝色，故A不正确；
B、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀，且均为无色，故B正确；
C、H+、CO32-能结合生成水和二氧化碳，H+、OH-能结合生成水，则不能共存，故C不正确；
D、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀，亚铁离子存在的溶液显浅绿色，故D不正确。故选B。
铜离子存在的溶液显蓝色，亚铁离子存在的溶液显浅绿色，氢离子和碳酸根离子结合生成水和二氧化碳，氢离子和氢氧根离子结合生成水。
8、C
【解析】
A. 工业上含硫酸废液用熟石灰处理后排放，因氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水，使水呈中性，符合环保理念；
B. 化工厂废气经处理后排放，符合环保理念；
C. 将使用过的干电池直接丢入垃圾堆中，会导致环境污染，不符合环保理念；
D. 实验室将未反应完的锌粒回收再利用，可以节约资源，保护环境，符合环保理念。
故选C。
9、D
【解析】
A、试管外边有水，容易导致试管受热不均匀使试管炸裂，故选项错误；B、加热固体前用酒精灯外焰给试管预热，可以防止试管炸裂，故选项错误；C、试管口应略微向下倾斜，否则药品中的湿气加热后变成水蒸气，在试管口冷凝成小水珠倒流入试管底部，使试管炸裂，故选项错误；D、试管夹夹在试管的中上部，不会使试管炸裂，故选项正确。故选D。
10、D
【解析】
A、氧气能够支持燃烧，可用于炼钢，氧气是助燃剂，没有可燃性，选项A不正确；
B、铁锈的主要成分是氧化铁，所以稀硫酸除铁锈利用的是金属氧化物与硫酸的反应，选项B不正确；
C、洗洁精对油污具有乳化作用，可以用于除油污，选项C不正确；
D、二氧化碳用于灭火：二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，且密度大于空气，选项D正确。
故选D。
本题考查了物质的性质及用途等知识点，明确物质的性质是解本题关键，根据性质分析解答即可，题目难度不大。
11、A
【解析】
A、图书馆起火，用二氧化碳灭火器；防止菜刀生锈，洗干净以后擦干；故选项正确；
B、甲醛溶液有毒不能用作食品保鲜剂；故选项错误；
C、HNO3中含有氮元素，有腐蚀性，不能用作氮肥；故选项错误；
D、空气中含量最少的气体不是稀有气体（0.94%），还有更少的，例如二氧化碳（0.03%）；故选项错误；
故选：A。
12、A
【解析】
A. 铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构。 给大桥钢铁器件喷上油漆是为防止铁与空气中的氧气和水反应而生锈，选项正确；
B. 桥上路灯的外壳材料是塑料制成的，塑料、合成纤维、合成橡胶都属于有机高分子合成材料，选项正确；
C. 金属和合金都属于金属材料，建设大桥用的钢材属于金属材料，选项错误；
D. 大桥建设过程中使用了大量的钢，其含碳量小于生铁的含碳量，选项错误。
故选A。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、水分子 间隔 2H2O2H2↑+O2↑
【解析】
(1)分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持水的化学性质的最小粒子是：水分子；
(2)水结成冰后体积变大，从微观角度看，主要原因是水分子间的间隔明显变大，导致冰的体积变大。
(3)水通电分解产生氢气和氧气的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑，证明了水是由氢元素和氧元素组成的。
14、Ni（OH）2 能与酸反应生成盐和水（或加热易分解） 正
【解析】
（1） 镍元素的化合价为+2价，而氢氧根的化合价为-1价，所以根据化合物中正负化合价的代数和为零，可以知道氢氧化镍的化学式为Ni (OH)2；
（2）能与酸反应生成盐和水，加热易分解，都是在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质，故化学性质为：溶于酸生成盐和水，加热易分解；
（3）镍氢电池放电时，负极即乙电极会释放电子，故甲电极是电源的正极。
15、空气 氧气 b 3：7
【解析】
（1）分子之间有一定的间隔，气体分子间通常间隔较大，固体和液体分子间的间隔较小；
（2）左边试管中的铁钉既和水接触，又和氧气接触，而右边试管中的铁钉只和水接触，据此分析；
（3）已知“取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应” 镁的活动性比铁强，那么a表示的是镁，b表示的是铁，根据反应的化学方程式可知消耗HCl的质量相等。
【详解】
（1）气体分子之间的间隔大，容易被压缩，液体分子之间的间隔比气体分子小，不易被压缩，故装水的注射器不容易被压缩；
（2）左边试管中的铁钉既和水接触，又和氧气接触，而右边试管中的铁钉只和水接触，因此乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要氧气；
（3）已知“取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应”．
镁的活动性比铁的活动性强，在相同的时间内镁生成的氢气多，所以b表示铁反应的曲线；镁、铁两种金属，分别与同浓度的盐酸反应后，产生相同质量的氢气，设所需要的金属质量分别是x、y，则有，所以可得参加反应的金属质量比是3：7。
用实验来研究和比较，得出科学的结论是一种常见的学习一研究化学的方法，能很好的考查学生对知识的掌握和应用能力，要结合相关知识认真分析。
16、在t1℃时A和C两种物质的溶解度相同蒸发结晶B＞C＞A （或A＜C＜B）
【解析】
由溶解度曲线可知： C的溶解度随温度的升高而增大，B的溶解度随温度变化溶解度变化较小，交点表示在同一温度下，两种物质的溶解度相同。
【详解】
（1）曲线上P点是A、C两点的交点，表示的意义是在t1℃时A和C两种物质的溶解度相同。
（2）C的溶解度随温度的升高而增大，B的溶解度随温度变化溶解度变化较小，若B中含有少量C，提纯B应采取的方法是蒸发结晶。
（3）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，A的溶解度变大，B、C随温度降低溶解度减小，仍为饱和溶液，且B的溶解度大于C，B、C在t1℃时的溶解度都大于t2℃时C的溶解度，即所得溶液溶质质量分数的大小关系是B＞C＞A。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、烧杯 锥形瓶 A 先将导管移出液面，再熄灭酒精灯 ②③ 将燃着的木条伸入集气瓶中，若燃烧更旺则为氧气，若木条熄灭则为二氧化碳(或用澄清石灰水，或用带火星的木条，合理给分)
【解析】
（1）带有序号仪器的名称：①烧杯，②锥形瓶。
（2）用ＫMnO4固体制取O2，是加热固体制取气体的类型，应选用上图中的A装置；当
氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先将导管移出液面，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流使试管破裂。
（3）CO2与NaOH溶液反应生成碳酸钠和水，反应没有明显现象，但碳酸钠溶液呈碱性，都能是无色酚酞变红色。若证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应，可以采取的方法有：②取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸，若有气泡产生，说明CO2与NaOH溶液发生了化学反应；③取少量烧杯中液体滴加足量石灰水，若有白色沉淀出现，则说明CO2与NaOH溶液发生了化学反应。
（4）用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），可用来确定气体的成分的最简便的方法是：将燃着的木条伸入集气瓶中，若燃烧更旺则为氧气，若木条熄灭则为二氧化碳(或用澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，否则是氧气；或用带火星的木条，带火星的木条复燃，则是氧气，否则是二氧化碳。（合理就给分)
考点：仪器名称；实验室制取氧气的原理、装置和注意事项；二氧化碳的性质；氧气的性质；酸碱指示剂；物质鉴别。
18、甲； B， 28.6% ＞。
【解析】
（1）通过分析溶解度曲线可知，溶解度随温度升高而增大的物质是甲；
（2）t1℃时，甲物质的溶解度时20 g，t2℃时，甲物质的溶解度是40 g，所以按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C三种溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是B，A、C是不饱和溶液，向C中再加入25 g甲，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为 ×100%≈28.6%；
（3）降温，甲物质的饱和溶液会析出晶体，乙物质的饱和溶液不会析出晶体，t1℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，所以将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，甲仍为饱和溶液，乙为不饱和溶液，所得溶液中溶质的质量分数：甲＞乙。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、0.2 98.2% 高碳钢 钢中含量少，所以碳成少的质量，远小于铁转化为氧化物增加的质量
【解析】
(1)反应中产生氢气25.7g－25.5g＝0.2g. 这种钢样品中铁的含量是∶
解∶设样品中铁的质量为xg
Fe＋2HCl＝FeCl2 ＋H2 ↑.
56 2
X 0.2g
＝ ,x＝5.6g.
这种钢样品中铁的含量是∶×100%＝98.2% . (2)钢的类型分为：假设残留在烧杯中的黑色固体全部是炭，则这种钢属于高碳钢。(3)有同学提出：灼烧可使钢中的炭变为CO2挥发掉，灼烧后钢样品质量会减轻。可是他们将一定量的钢样品灼烧后，发现质量反而增加了很多。原因是钢中含量少，所以碳成少的质量，远小于铁转化为氧化物增加的质量。
点睛∶本题主要考查用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。
选项
A
B
C
D
实验
目的
除去铜粉中少量的铁粉
检验某气体为CO2
鉴别硫酸钾和硝酸铵两种化肥
鉴别氯化钠溶液和稀盐酸
方案一
用磁铁吸引
带火星的木条复燃
加BaCl2溶液
加紫色石蕊试液
方案二
加稀盐酸
加澄清石灰水
加熟石灰研磨闻气味
加硝酸银溶液
A化学与生活
B化学与健康
图书馆起火——用二氧化碳灭火器
防止菜刀生锈——洗干净以后擦干
小苏打一一作面包膨松剂
甲醛溶液——作食品保鲜剂
C性质与用途
D化学之最
金的化学性质稳定——作装饰品
HNO3中含有氮元素——作氮肥
空气中含量最少的气体是——稀有气体
人体中含量最多的物质——水