小学数学人教版（2024）三年级下册（2024）长方形和正方形的面积课文ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）三年级下册（2024）长方形和正方形的面积课文ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了学习目标，温故孕新，情境导入，变式深化，巩固练习，课堂小结，合作探究，作业设计，×315个，×39个等内容，欢迎下载使用。
认识常用的面积单位，能说出生活中接近1平方厘米、1平方分米、1平方米的物体，建立这些单位的实际大小表象。
经历“观察定义——操作感知——联系生活——应用判断”的过程，提升动手操作、观察比较和空间感知能力。
感受面积单位在生活中的广泛应用，激发学习数学的兴趣。
1.说一说，哪个图形的面积最大，哪个图形的面积最小。
答：③号面积最小，①号图形面积最大。
2.一共用了多少个小正方形？
先看每行摆几个，再看有几行
这里的“5”和长方形的什么有关？“3”又和什么有关？
其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢？
长＝ 宽＝ 面积＝
5×2＝10（平方厘米）
3×3＝9（平方厘米）
正方形和长方形有什么关系？
长方形的面积 ＝ 长 × 宽
正方形的面积 ＝ ×
一张长方形纸，如下图。（1）它的面积是多少平方厘米？
10×7＝70（平方厘米）
答：它的面积是70平方厘米。
一张长方形纸，如下图。（2）如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？
（2）如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？
7×7＝49（平方厘米）
答：这个正方形的面积是49平方厘米。
1.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。（单位：米）
21×24=504（平方米）
15×15=225（平方米）
2.在下面的方格纸上（每个小方格表示1cm2）画一个面积是6cm2和10cm2的长方形，再画一个面积是16cm2的正方形。
3.一张扑克牌的面积是46平方厘米。兰兰用这张扑克牌来测量报纸的面积（如下图） ，这张报纸的面积大约是多少平方厘米？
46×30=1380（平方厘米）
答：这张报纸的面积大约是1380平方厘米。
4.一个正方形喷水池的周长是20米，它的边长是多少米？面积是多少平方米？
5×5＝25（平方米）
答：它的边长是5米；面积是25平方米。
长方形和正方形的面积
长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 4×2=8（平方厘米） 3×3=9（平方厘米）
基础达标：1.求下列图形的面积。
12×10=120（平方米）
9×9=81（平方分米）
基础达标：2.一块面积是72平方分米的长方形台布，长9分米，它的宽是多少分米？
能力提升：1.下图中每个小正方形表示1平方厘米。你能算出长方形的面积是多少平方厘米吗？
7×4=28(平方厘米）答：长方形的面积是28平方厘米。
能力提升：2.一个长方形足球场的长是90米，宽是45米，这个足球场的面积是多少?小明绕着足球场跑一圈要跑多少米？
90×45=4050(平方米)　
　（90+45）×2=270(米)
答：这个足球场的面积是4050平方米。 小明绕着足球场跑一圈要跑270米。