2025-2026统编版二年级语文下册第四单元素养评估B卷(含答案)

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2025-2026统编版二年级语文下册第四单元素养评估B卷时间：60分钟满分:100分重点难点过关在学校的大礼堂里，同学们正在举行“童心飞扬”联欢会，让我们一同去感受那份欢乐吧！一、[优美歌舞]认真看拼音，规范写字词。(14分)一群穿着 cǎi sè衣裳的同学，撑着一把把 bì lǜ的小伞,从tóng huà般 mèng幻的舞台一páng上场了。他们像一群小jīng líng般翩翩起舞⋯⋯他们的chū sè表演获得了观众bù shí的热烈掌声。二、[幽默相声]下面相声演员的发音最准确的是( )(填序号)(3分)①小语:葱郁(yù)烟囱(cōng)郊外(jiāo)②文文:骄傲(ào)山冈(gāng)坦克(tǎng)③小美:蹦跳(bèng)泛起(fá)梦境(jìng)三、[词语天地]我会用多种方法理解词语意思。(6分)1.看图，我知道“葱郁”的意思是( )①青翠茂盛。②又高又大。2.“叮咛”一词用形旁表义的方法来理解，意思是( )①再三嘱咐。②多次邀请。四、[创作乐园]联欢会中有创作故事的环节，一起来看看吧。(19分)1.第一步：积累短语。请你读一读，连一连，再填一填。(12 分)碧绿碧绿的太阳伞精灵精灵的太阳又大又高的河水苹果般的彩色铅笔又长又细的森林绿毯似的白云葱葱郁郁的柳条绵羊似的田野我还积累了很多这样的短语：如描写事物颜色或形态的 、 ；把一种事物比作另一种事物的 、 。2.第二步：展开想象。请你发挥想象补写句子。(3分)猫妈妈温柔地舔着睡梦中的小猫，嘴里还小声地叫着：“喵！喵喵！喵喵喵！”我知道，猫妈妈是在说：“ 。”3.第三步：创编故事。围绕下面的开头，发挥想象编写一个小故事。用几句话写下来。(4分)一觉醒来，我发现自己长出了一对洁白的翅膀。 五、[戏剧空间]舞台的大幕再次拉开，演出继续。请你完成练习，感受戏剧的魅力。(24分)1.照样子，描述一下舞台的布置。(14分)(1)例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……舞台的上方布置了千变万化的白云，只见它们一会儿 ,一会儿 ,一会儿 ……(2)例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。舞台中间平铺了一大块绿色的地毯， ，好像 。舞台周围布置了一棵棵向日葵， ，就像 。2.《一匹出色的马》中的“马”指的是( )(填序号)(3分)①一棵小草②一根柳条③一匹真正的马3.课本剧《彩色的梦》中，表演者给我们展示了“彩色梦境”里有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。这些引发了我的思考，我的彩色梦境里,有 ,有 ,还有 。(3分)4.情景剧《狼来了》讲的是一个关于诚信的故事，表演结束后，同学们有感而发，请你补充下面的对话。(4分)小语：看了表演，我懂得了诚信的重要性。“失信 ”，我们不能失信于人。文文：对，诚信能联结人心，“诚信者， ”。六、[故事驿站]阅读短文，回答问题。(19分)花房子小男孩洛洛变成了一只小蚂蚁。他和花园里的其他小蚂蚁一起，搬到了各种花儿里。他们有的住在广玉兰里，有的住在玫瑰花里，有的住在 ，还有的住在 。一天，一个小姑娘来到花园。她用许多香香的花做成了一个美丽的花环，把花环送给了生病的奶奶。奶奶戴着花环，笑得像花儿一样灿烂。就这样，洛洛和小蚂蚁们的花房子搬到了奶奶的头上。吃饭时，奶奶把花环放到阳台的小桌子上。就这样，洛洛和其他小蚂蚁的花房子又搬到了桌子上。忽然，一只小鸟飞进来，衔(xián)走了花环，挂到了大树爷爷的头发上。就这样，花房子又搬到了大树上。呼呼——一阵风吹来，把花环吹回了花园里。小蚂蚁们的花房子又回到花园啦！洛洛也一下子摔倒在地上，变回了人形。1.小蚂蚁们还会住在哪里呢?根据加点词语的提示，展开想象，写在文中的横线上。(4分)2.读画“ ”的句子,可以知道( )(填序号)(3分)①奶奶变漂亮了。②奶奶很开心。③今天的阳光很好。3.花房子先后搬到了哪里?根据短文内容填一填。(填序号)(6分) ①小桌子上②大树上③奶奶的头上4.你觉得洛洛的经历有意思吗?为什么?(6分) 七、[童话王国]写话。(15分)请根据故事的开头，续写几句话。能用上下面的词语就更好了。(不会写的字可以用拼音代替)哭泣(qì)美人鱼公主 帮助 大海龟第四单元素养评估 B卷一、彩色 碧绿 童话 梦 旁 精灵 出色 不时二、①[解析]本题考查字音。“坦克”的“坦”应读“tǎn”;“泛起”的“泛”应读“fàn”。三、1.① 2.①四、1.碧绿碧绿的——河水 又大又高的——太阳伞 又长又细的——柳条 葱葱郁郁的——森林 精灵般的——彩色铅笔苹果般的——太阳 绿毯似的——田野绵羊似的——白云 示例：金黄金黄的麦田 又粗又壮的大树 宝石似的星星 玉盘似的月亮 2.示例：好宝宝，做个好梦，妈妈爱你哟 3.示例：白色的羽毛发出耀眼的光芒，我试着轻轻地扇动一下翅膀，顿时一股强大的气流将我托了起来，哈哈，我可以飞了！我迫不及待地从窗户那里飞了出去，飞向天空。我像一只快乐的小鸟在蓝蓝的天空中自由地翱翔，我一边向前飞，一边俯视着美景。阳光下是宽广的大地，湖泊和河流闪闪发光，我不禁发出感叹：好美啊！五、1.示例：(1)变成可爱的小绵羊 化作腾飞的巨龙 凝成巍峨的雪山 (2)碧绿碧绿的 一汪平静的湖水 金黄金黄的 一个个灿烂的小太阳 2.②3.示例：花草香蝴蝶舞 小鸟的欢唱 4.不立 天下之结也六、1.示例：月季花里 丁香花里 2.②3.③ ① ② 4.示例:我觉得洛洛的经历很有意思，他可以变成小蚂蚁住在花房子里，还可以跟随花房子去到不同的地方，多有趣呀！[解析]3.本题考查梳理短文内容。第1自然段写洛洛和小蚂蚁们把花儿当房子，住了进去；第2自然段写小姑娘用花做成花环戴在奶奶头上，花房子就搬到了奶奶的头上；第3 自然段前两句写奶奶把花环放在阳台的小桌子上，于是花房子搬到了小桌子上；后两句写小鸟把花环挂到了大树爷爷的头发上，于是花房子又搬到了大树上；第4 自然段写花环被风吹回花园，花房子重新搬回花园里。据此排序即可。七、示例：它游哇游，寻找着自己的妈妈。它碰见了一只正在哭泣的大海龟。它上前一问，原来是大海龟的主人——美人鱼公主被大鲨鱼抓走了。小鱼和大海龟一起想办法救出了美人鱼公主。后来，在美人鱼公主和大海龟的帮助下，小鱼也找到了自己的妈妈。有了妈妈的陪伴和关爱，小鱼再也不孤独了，它每天都过得很开心。  很久很久以前,有一条可爱的小鱼住在茫茫的东海。