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2025-2026统编版二年级语文下册期中素养监测 A卷(含答案)
展开 这是一份2025-2026统编版二年级语文下册期中素养监测 A卷(含答案),共3页。试卷主要包含了根据拼音写词语,选出句中加点词语的正确解释,读一读,连一连,照样子,写句子,积累与运用,阅读小天地,写话芳草地等内容,欢迎下载使用。
时间:60分钟满分:100分
基础知识达标
一、读一读,用“✔”给加点字选择正确的读音。(6分)
裁剪(cái zāi)遮掩(zhè zhē)懊丧(sàng sāng)
咨询(zī cì)荆棘(jí cì)茁壮(zhuō zhuó)
的确(de dí)漂流(piā pià) 模型(mú mó)
骄傲(jiā qiá) 赚钱(zhuàn xián) 不倒翁(dà dǎ)
二、根据拼音写词语。(10分)
liǔ zhīyě huāruò xiǎmín zúchuán tǒng
jì jiéài xīnqíng yìwēn nuǎnnán dà
三、写出含有下列偏旁的字,并说说你的发现。(12分)
1.火: →这些字多与( )有关。
2.氵: →这些字多与( )有关。
3.贝: →这些字多与( )有关。
4.月: →这些字多与( )有关。
四、先把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。(12分)
①绚( )多彩②炎( )子孙③世界大( )
④( )致勃勃⑤引人( )目⑥( )空如洗
⑦神( )大地⑧恋恋( )舍⑨可( )可贺
1.可以用来形容人的心情的词语是 。
2.可以用来形容天气晴朗的词语是 。
3.我能写出一个和④结构相同的词语: 。
五、选出句中加点词语的正确解释。(填序号)(4分)
特别:①格外。②与众不同,不普通。
经过:③通过某种活动。④通过某个地方
今天,爸爸经过( )书店时,给我买了一本《十万个为什么》,他说这本书中的科学知识很特别( )。 经过( )认真阅读,我学会了很多有趣的知识,觉得它特别( )好看。
六、读一读,连一连。(12分)
卯狗寻找认真脆生生的糖果
巳猪仔细讨论酸溜溜的蛋糕
戌兔商量优秀软绵绵的黄瓜
亥蛇出色寻觅硬邦邦的话梅
七、照样子,写句子。(6分)
1.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
树枝上站着 小鸟。
2.例:天上的白云好像一匹匹正在奔跑的骏马。
好像 。
例:我的彩色梦境, ,
有水果香,有季节风, 有 ,有 , 还有紫葡萄的叮咛。 还有 。
八、积累与运用。(7分)
1.我帮助了别人,别人的问题解决了,我也从中得到了快乐。这真是“予人玫瑰, 余香”。
2.告诫别人做人要讲诚信时,我会运用《左传》中的“ ”。
3.补充诗句:① 莺飞 ,拂堤杨柳醉春烟。②野火 ,春风 。
4.读了《千人糕》,我知道我们平常吃的食物需要经过很多人的辛苦劳动才能完成,所以我们要 。
九、阅读小天地。(16分)
长颈鹿找工作
长颈鹿长大了,要找工作了。他的第一份工作是当出租(zū)车司(sī)机,但是他的个子太高了,只能在车上开一个天窗。在车子经过一个限高的地方时,他的头被撞到了,他非常痛苦,所以不得不换一份工作。
他的第二份工作是当一位园丁,负责照顾花草树木。可是,他个子太高了,工作一段时间后,脖子都弯疼了,他感到很失望,所以将这份工作也辞(cí)了。
长颈鹿走在马路上。他看到路灯坏了,工人们正在爬梯子上去修理。可是路灯太高了,即使有梯子,他们还是够不着。这时,长颈鹿过去帮忙了,他一抬头就够着了,工人们都非常高兴。路灯修好后,工人们纷纷向长颈鹿道谢。可是长颈鹿一点儿也不开心,工人们很好奇,询问道:“ ”原来长颈鹿正在为找工作发愁。“加入我们的队伍吧!”大家对长颈鹿说。长颈鹿高兴地说:“太好了,我终于找到适合自己的工作了!”
从此,长颈鹿就成了一名修理工。
1.长颈鹿的职业是修理工,下面的( )也是职业名称。(2分)
①管理处②工程师③遥控坦克
2.“工人们很好奇,询问道”中“询问”在文中的意思是 (①向人打听情况 ②审问)。(填序号)(2分)
3.联系上下文,在文中的横线上填上工人们说的话。(2分)
4.根据短文内容填一填。(6分)
5.长颈鹿最后找到的工作适合他吗?为什么?(4分)
十、写话芳草地。(15分)
今天是小老鼠皮皮的生日,一个人过生日真没意思!忽然,响起了“咚咚咚”的敲门声……接下来会发生什么事情呢?请你发挥想象写几句话。(不会写的字可以用拼音代替)
期中素养监测 A卷
一、正确的:cái zhē sàng zī jí zhuó dí piā mó jiā zhuàn dǎ
二、柳枝 野花 弱小 民族 传统 季节
爱心 情谊 温暖 难道
三、1.炒 烤 火 2.波注 水 3.购 财 钱财 4.肚 脚 身体部位(每题前两个空的答案不唯一)
四、①丽 ②黄 ③同 ④兴 ⑤注 ⑥碧⑦州 ⑧不 ⑨喜 1.④⑧ 2.⑥ 3.示例:得意扬扬
五、④ ② ③ ①
六、卯——兔巳——蛇戌——狗
亥——猪寻找——寻觅 仔细——认真商量——讨论 出色——优秀
脆生生的——黄瓜 酸溜溜的——话梅
软绵绵的——蛋糕 硬邦邦的——糖果
七、示例:1.一只活泼可爱的 2.细细的春雨春姑娘纺出的线 3.花园里的花儿开了黄色的 白色的 紫色的
八、1.手有 2.失信不立 3.①草长 二月天②烧不尽 吹又生 4.示例:珍惜粮食
九、1.② 2.① 3.示例:你为什么不开心呢?4.第一行:撞到了头 痛苦 第二行:园丁弯疼了 第三行:高兴 修理工 5.长颈鹿最后找到的工作非常适合他。因为他的个子很高,修理路灯非常方便,所以修理工的工作非常适合他。[解析]2.由“工人们很好奇,询问道”中的“很好奇”可知,工人们对长颈鹿“不开心”这件事感到好奇而产生疑问,所以“询问”在文中的意思是工人们向长颈鹿打听情况,故选①。4.本题考查从短文中提炼信息的能力。短文第1自然段写长颈鹿当出租车司机的时候撞到了头,“他非常痛苦”;短文第2自然段写长颈鹿当园丁,但因为个子太高“脖子都弯疼了”;短文第3和第4自然段写长颈鹿帮助工人修好了路灯,工人邀请他加入他们的队伍,长颈鹿很高兴,于是他成了一名修理工。据此填写即可。
十、示例:
皮皮心想:是谁来了?他带着疑惑打开了门。“皮皮,生日快乐!”门外的小松鼠花花和小灰鼠乐乐一起喊道。“谢谢你们!”皮皮激动地说,“快进来,我们一起吃蛋糕吧!”两个好朋友为皮皮唱了生日快乐歌,皮皮觉得幸福极了。
长颈鹿找工作
经历
心情
结果
当出租车司机
开车( )
( )
辞职
当( )
脖子( )
失望
辞职
帮忙修路灯
受到工人邀请
( )
成为( )
“
咚
咚
咚
!”
门
响
了
,
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