2025-2026统编版二年级语文下册期中素养达标(A卷)（含答案）

这是一份2025-2026统编版二年级语文下册期中素养达标(A卷)（含答案），共4页。试卷主要包含了用“✔”选择正确的汉字或词语，按要求完成词语练习，根据要求，完成句子练习，根据课文内容，完成练习，阅读《神州谣》，完成练习，读短文，完成练习，看图写话等内容，欢迎下载使用。
考试时间：60分钟 满分：100分
一、给加点字选择正确的读音，画“✔”。(6分)
友谊(yí yì)咨询(zī zhī)爆炸(zhà zhá)
叮咛(líng níng)茁壮(zhuō zhuó)漂亮(piǎ pià)
二、根据拼音写字词，补全世运会和奥运会的介绍词。(11分)
tōng cháng
相同点：四年一届，世运会在奥运会举办的后一年举行。
gè quán liú xíng guān zhù
不同点：奥运会项目都是球最的，世运会则更小
yǔ tuán jié
众体育；“更快、更高、更强- -更”的奥运会格言不同，世运会追求创新、趣味和文化多样性。
三、用“✔”选择正确的汉字或词语。(10分)
1.(昨 作)天是端午节，我(赔 陪 培)妈妈一起看赛龙(州 舟)。
2.带“钅”的字大多和(金钱 金属)有关，带“王”的字大多和(玉石 珠宝)有关。
四、按要求完成词语练习。(15分)
1.照样子，填一填。(6分)
(1)(柔软)的绿毯()的微风()的池水
(2)(脆生生)的黄瓜( )的蛋糕 ( )的红烧肉
(3)(寻找)春天( )嫩芽()田野
2.给句中加点的词语选择正确的解释。(填序号)(6分)
特别：①与众不同；不普通。②格外。③尤其。
生活中有特别( )多的谣言，特别( )是“雷雨天用手机打电话会引雷”这一条，不少人都信以为真。
3.下面词语分类正确的一项是(3分)( )
①酉鸡 卯兔 黄狗②陀螺 七巧板 橡皮擦
③成员 饲养员 建筑师④清明节 元宵节 中秋节
五、根据要求，完成句子练习。(10分)
1.根据括号里的提示，用“ ”标出句子中的朗读重音。(2分)
(1)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(谁的脸上露出了满意的笑容?)
(2)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容?)
2.因为古人把贝壳当作钱币，所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。
(用加点词写句子)(2分)
因为 ，所以 。
3.照样子，写句子。(6分)
(1)路边长着一排挺拔的大树。
河里游着 小鱼。
(2)池塘里的荷叶又大又圆，就像一把把大伞。
天上的云 ，就像 。
六、根据课文内容，完成练习。(8分)
1.春天在哪里呢?春天在“野火烧不尽， ”的青青小草上；春天在“ ，忙趁东风放纸鸢”的漂亮风筝上。
2.妈妈教育我要多帮助别人，因为“ 肯帮人，急时 帮”；爸爸也说做好事最快乐，而且“予人玫瑰， ”。
3.学习了《传统节日》一课，我知道了过 节可以看花灯，过 节可以吃月饼，过 节要去登高。
七、阅读《神州谣》，完成练习。(9分)…
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
1.第二句写了我国哪些山川?请用“ ”在文中画出来。(3分)
2.“珠峰耸”的“耸”字写出了珠峰的 (①景色秀丽 ②巍峨高大)(填序号)。(3分)
3.从“齐奋发，共繁荣”中，我感受到中华儿女(填序号)(3分)()
①为了把祖国建设得更加繁荣而努力奋斗
②为了自己过上好日子而努力学习
八、读短文，完成练习。(16分)
1+1=?
数学课上，马老师一上课就出了一道题：1+1=?小猫在那儿绞尽脑汁，冥思苦想；小兔在那儿又蹦又跳；小狗歪着脑袋，若有所思。
小猫突然喊道：“我知道了，我看见了一条鱼，我把鱼吃了，结果只剩下我一个。所以，1+1不就等于1了吗?”马老师夸奖道：“真聪明，小猫，你答对了。”小狗反驳道：“不对，妈妈有一根骨头，我也有一根骨头，加起来是两根骨头。所以，1+1应该等于2才对呀！”
马老师竖起大拇指说：“小狗，你真是个爱思考的孩子，你说对了。”
“一天清晨，我看到一条毒蛇和一只老鹰在搏斗。老鹰向毒蛇扑去，抓起了毒蛇，毒蛇狠狠地咬了老鹰一口。老鹰在空中痛苦地盘旋着，将毒蛇从高空扔了下去。毒蛇挣扎了一会儿就死了。不一会儿，老鹰也从空中掉下来，挣扎了几下也死了。”小兔子继续说道，“妈妈说过，死了就没有了，所以，1+1应该等于0。”
马老师鼓掌道：“聪明的同学们，你们都答对了！”
1.联系上下文，对“反驳”的意思理解最准确的一项是(2分)( )
①简单地表示不同意②否定别人的看法，说出自己的理由
③接受并赞同对方的观点
2.马老师出题后，大家的表现是怎样的?填一填。(6分)
3.对于“1+1=?”这个问题，小狗给出的答案是 。请用“ ”画出他的理由。(3分)
4.同一道题，三个学生的答案完全不同，马老师说他们都答对了的原因是 。(2分)
5.结合生活实际，你认为“1+1”等于几?请举例说明。(3分)

九、看图写话。(15分)
三只小兔手里拿着一把气球要干什么?它们遇到了谁?它们会有什么有趣的经历?发挥想象写一写。




期中素养达标(A卷)
一、yì zī zhà níng zhuó pià
二、通常 各 全 流行 关注 与 团结
三、1.昨陪 舟
2.金属 玉石
四、1. 示例:(1)凉爽 清澈 (2)软绵绵 香喷喷 (3)抽出 奔向
2.② ③3.④
五、1.(1)邓爷爷 (2)满意的
2.示例：有辛勤的园丁 才有了桃李的芬芳
3.示例：(1)一群快活的 (2)又多又白 一块块大大的羊毛毯
六、1.春风吹又生 儿童散学归来早
2.平时 有人 手有余香
3.元宵 中秋 重阳
七、1.黄河 长江 珠峰
2.② 3.①
八、1.②
2.从上到下：小兔 绞尽脑汁，冥思苦想 歪着脑袋，若有所思
3.2画横线：妈妈有一根骨头，我也有一根骨头，加起来是两根骨头。所以，1+1应该等于2才对呀！
4.三个学生都爱动脑筋，善于思考，理由充分
5. 示例:“1+1”等于1，一滴水和另一滴水放在一起，合成了一大滴水。
九、示例：早上，三只小兔一人拿着一把气球出去玩。走到山坡上时忽然刮来一阵大风，三只小兔竟然飞了起来。它们在天空中看到了各种形状的云：有的像爱心，有的像鸭子，有的像小山……过了一会儿，它们遇到了一群鸟儿，于是就和鸟儿们一起去旅行。到了下午，鸟儿们又把小兔子们送回了家。