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2026年中考物理二轮复习实验专题:3、探究平面镜的成像特点(必备实验常考知识点+习题专练)习题+答案
展开 这是一份2026年中考物理二轮复习实验专题:3、探究平面镜的成像特点(必备实验常考知识点+习题专练)习题+答案,共24页。试卷主要包含了 实验原理, 选择薄玻璃板, 用透明玻璃板代替平面镜, 选用两支完全相同的蜡烛, 实验过程中蜡烛B不需要点燃, 刻度尺的作用, 玻璃板与水平桌面垂直放置, 观察像时眼睛的位置与物同侧等内容,欢迎下载使用。
1. 实验原理:光的反射
2. 选择薄玻璃板
3. 用(茶色)透明玻璃板代替平面镜:便于确定像的位置
4. 选用两支完全相同的蜡烛:便于比较像与物的大小关系
(实验方法:等效替代法)
5. 实验过程中蜡烛B不需要点燃。
6. 刻度尺的作用:测量像和物到玻璃板的距离
7. 玻璃板与水平桌面垂直放置
8. 观察像时眼睛的位置与物同侧
9. 将光屏放在未点燃的蜡烛所在的位置,直接观察光屏,看不到像。说明:平面镜成的像是虚像
10. 改变蜡烛与玻璃板的距离,多次测量的目的:使结论具有普遍性
11. 物距与像距不等的可能原因:
(1)玻璃板与桌面不垂直(2)后支蜡烛与前支蜡烛在玻璃板中的像没有完全重合(3)玻璃板太厚(4)测量长度时存在误差等
12. 选择方格纸替代白纸或用带有刻度的光具座进行实验的优点:便于直接判断像与物的位置关系
13.物体靠近平面镜时,像也靠近平面镜,且大小不变
14.看到两个像的原因:玻璃板太厚。
15.若无论怎么移动,蜡烛B都不能与像重合,则玻璃板没有垂直在水平桌面上
16.将一张纸放在像的烛焰上面,纸不能被点燃。不能说明所成的像是虚像。
17.在玻璃板的后面放一挡板,眼睛在物的这一侧仍然能看到像。
18.如何处理纸板的信息得出结论:
(1)处理信息:连接像与物的对应点,并测量对应点到平面镜的距离
(2)结论:①像与物到平面镜的距离相等;②像与物关于平面镜对称
19.在实验过程中,若将玻璃板向左倾斜,则观察到蜡烛A的像的大致位置在
图中的②处。
20.有同学建议将蜡烛换成如图造型的棋子,好处是:研究像与物是否对称。
21.实验小组的同学发现小轿车的前挡风玻璃也是倾斜的,结合“平面镜成像的特点”分析,这样设计的主要目的是夜间开车时车内物体所成像在司机驾驶视线的上方。
一题搞定常考知识点
实验小组在“探究平面镜成像的特点”实验.
(1)本实验的原理为光的 。为了使实验现象更明显,应该将实验室的窗帘 (选填“拉上”或“打开”)。
(2)小组同学应选用 (选填“茶色”或“无色”)透明玻璃板代替平面镜.实验使用玻璃板而非平面镜的原因是玻璃板透光,便于确定 、比较像与物的 关系。
(3)组装器材时玻璃板要与水平面 放置。
(4)实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面蜡烛A的像,拿另一支外形完全 (选填“相同”或“不同”)、 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B进行实验,为了观察蜡烛A所成的像,应该从蜡烛 (选填“A”或“B”)一侧进行观察,同时不断改变蜡烛B的位置,直到蜡烛B与 (选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”)完全重合,如图所示。
(5)小组同学多次移动蜡烛A重复实验,并在白纸上记录了像与物对应点的位置,连接像与物的对应点,测得的数据如表所示,分析实验现象及数据可知,平面镜成像的特点是:像与物的大小 ;像与物到平面镜的距离
(6)实验小组用光屏替换蜡烛B,发现光屏上不能呈现蜡烛A的像,这表明平面镜所成的像是 像.如果在玻璃板背面粘贴一张不透光的白纸,将玻璃板背面完全遮挡住,则在蜡烛A一侧观察 (选填“能”或“不能”)看到蜡烛在玻璃板后面的像。
(7)其他小组的小军利用相同的器材组装进行实验,实验时无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛,都不能与放在玻璃板前的蜡烛的像完全重合,
其原因可能是: (合理即可)。
小组成员小明做完实验后,联想到日常生活中小汽车的前挡风玻璃倾斜安装,请你帮他分析其原因是: 。
习题速练
【例1】在“探究平面镜成像的特点”的实验时,在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一薄玻璃板。
(1)图甲中,把一支点燃的蜡烛A竖直地立在玻璃板前,再拿一支外形完全相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,看到它跟蜡烛A的像______,说明平面镜所成的像和物体大小相等;把蜡烛B取走,光屏放在蜡烛B的位置上,光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜成______像。
(2)改变蜡烛A的位置,进行多次实验,如图乙所示,用刻度尺分别测出物、像到镜面的距离,蜡烛在A1位置时,它到镜面的距离为______cm;多次实验的目的是______。
(3)若以玻璃板左侧边CD为轴,只将平面镜向后转动一定角度,与(1)相比较,蜡烛A的像的位置______、像的大小______(两空均选填“不变”或“改变”)。
【例2】小明和小华做“探究平面镜成像的特点”的实验。
(1)小明用如图甲所示的器材进行实验。首先,他在水平桌面上铺一张白纸,白纸上竖直放置玻璃板,用玻璃板代替平面镜的好处是______________。
(2)接下来,小明选用两支完全相同的蜡烛,将点燃的蜡烛A放置在M前,在M后移动未点燃的蜡烛B,直到从玻璃板前面的______________(选填“相同”或“不同”)位置看去,蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这说明平面镜所成的像与物_____________。
(3)小明发现M在水平桌面上的位置偏左,担心滑落,于是仅将竖立的M沿CD方向水平向右平移一段距离,则蜡烛A的像相对于桌面___________(选填“向左”、“向右”或“不发生”)移动。
(4)图乙、丙所示的分别为小明和小华的实验记录单,他们经过思考和分析,发现两个人的实验方案都有缺陷,请你分别具体指出这两个实验方案中的缺陷所在。
①小明的实验方案缺陷在于:________________;
②小华的实验方案缺陷在于:________________。
【例3】在“探究平面镜成像特点”的实验中
(1)除图甲中提供的器材外,实验中还用到的测量工具是___________;
(2)为顺利完成实验,应选择 ___________(选填“玻璃板”或“平面镜”)进行实验,目的是__;
(3)拿一支外形与点燃的蜡烛A完全相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,直至与蜡烛A的像重合,这样做是为了比较___________________;移开蜡烛B,把光屏放在像的位置处,光屏上___________(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛的像,说明平面镜所成的像是_______像(选填“虚”或“实”);
(4)为探究平面镜成像特点,你认为应采取下列哪项操作?___________
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置进行实验
(5)解决上述问题后,图乙是经过三次实验在白纸上记录的像与物对应点的位置。通过处理和分析这张白纸上的信息,可得出像与物到平面镜的距离___________;
【例4】小军利用如图所示的实验器材,探究平面镜成像的特点。其中A、B是两段完全相同的蜡烛,C是放在水平桌面上的平整白纸,E是薄透明平板玻璃。小军将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛A的像。
(1)当他将蜡烛A向薄透明平板玻璃E移动过程中,蜡烛的像的大小将________(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(2)蜡烛A位置保持不变,若他将玻璃板向左平移时,蜡烛的像的位置将________(选填“向左移”、“不变”或“向右移”);
(3)他在玻璃板中看到A的像是因光的________所形成的虚像,眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛B”实际上是________(选填“光的反射形成的虚像”、“光的折射形成的虚像”或“蜡烛B本身”);
(4)若实验过程中无论怎样在水平桌面上调节蜡烛B的位置,发现都不能使之与蜡烛A的像完全重合,发生这种现象的原因可能是________。
实验次数
1
2
3
蜡烛到平面镜的距离/cm
10
8
5
像到平面镜的距离/cm
10
8
5
像与蜡烛的大小关系
相等
相等
相等
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