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      2025--2026学年湖南省长沙市第一中学九年级下册期中(一模)化学试题 [含答案]

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      2025--2026学年湖南省长沙市第一中学九年级下册期中(一模)化学试题 [含答案]

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      这是一份2025--2026学年湖南省长沙市第一中学九年级下册期中(一模)化学试题 [含答案],共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      1.正月十五闹花灯,花灯从制作到点亮的各个环节中,属于化学变化的是
      A.用剪刀裁剪彩纸B.用竹条扎成骨架
      C.在灯座悬挂流苏D.点燃花灯内的蜡烛
      2.下列是配制一定溶质质量分数的稀硫酸并测量其pH的部分实验操作,其中正确的是
      A.取用液体 B.读取体积
      C.稀释浓硫酸 D.测量pH
      3.食品包装袋中常充入空气中含量最多的气体用于防腐,该气体是
      A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.稀有气体
      4.“星城无处不飞花,重阳桂花分外香”。请用分子的观点解释,重阳节桂花飘香主要是因为
      A.分子的大小改变B.分子在不断运动
      C.分子之间有间隔D.分子的质量和体积都很小
      5.我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。稀土中钕(Nd)元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法中,正确的是
      A.钕属于非金属元素B.钕的元素符号为Nd
      C.钕原子的质子数为144.2D.钕的相对原子质量为60
      6.2025年湖南省水利厅发出《守护三湘四水行动》倡议,旨在唤起公众的节水意识,加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是
      A.生活中用淘米水浇花B.推广使用节水器具
      C.洗手挤洗手液时不关水龙头D.园林用水采用节水灌溉方式
      7.在实验室里,AgNO3固体通常保存在棕色瓶中,是因为其在光照条件下易发生反应:。X的化学式为
      A.NOB.NO2C.N2OD.N2O3
      8.长沙子弹库战国帛书是迄今为止发现的中国最早的帛书,距今两千多年仍墨迹清晰,这是因为在常温下单质碳的
      A.硬度大B.导电性能好C.吸附能力强D.化学性质不活泼
      9.学习科学知识,树立安全意识。下列做法不符合安全要求的是
      A.电器着火,先断电再灭火B.油锅着火后立即用锅盖盖灭
      C.向燃着的酒精灯中直接添加酒精D.加油站、面粉加工厂严禁烟火
      10.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。工业上制备钛的主要反应之一为:。该反应属于
      A.置换反应B.分解反应C.化合反应D.复分解反应
      11.现有X、Y、Z三种金属,把X和Y分别放入硫酸铜溶液中,过一会儿,在Y表面有红色物质析出,而X没有变化;把Y和Z分别放入稀硫酸中,Z溶解并产生气泡,Y不反应。根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
      A.X>Y>ZB.X>Z>YC.Y>Z>XD.Z>Y>X
      12.钾肥可以保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长。下列物质能用作钾肥的是
      A.CO(NH2)2B.Ca3(PO4)2C.K2SO4D.NH4H2PO4
      二、多选题
      13.物质的性质很大程度上决定了物质的用途。下列关于物质用途的说法不正确的是
      A.氧气用作燃料B.石墨用于切割大理石
      C.氯化钠可以用作融雪剂D.碳酸氢钠用于制作面点
      14.溶液的应用非常广泛,把少量下列物质加入水中,充分搅拌,能形成溶液的是
      A.食盐B.沙土C.蔗糖D.植物油
      三、单选题
      15.下列实验方案不合理的是
      A.AB.BC.CD.D
      四、填空题
      16.我国大量古文献记载了中国传统科技在不同时期的辉煌成就。
      (1)《天工开物》中记载:“凡金箔,每金七厘,造方寸金一千片”。这句话形象地描绘了古代黄金极致的加工技艺,金可以制成金箔可以看出黄金具有良好的______性。
      (2)《吕氏春秋》中记载“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”。这句话不仅包含了对立统一的哲学思想,还揭示了合金一般比组成它的纯金属的硬度______(填“大”或“小”)。
      (3)《汉书》中记载:“高奴县有洧水,可燃”。这是我国古代关于石油的最早文献记载之一。古人观察到洧水水面上漂浮的可燃物质,其中含有石油。石油属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
      17.2026年全国两会期间,“未来能源”首次被写入政府工作报告,氢能作为核心赛道备受关注。氢气作为清洁高能燃料,燃烧的化学方程式为____________。我们知道电解水能产生氢气,活泼金属和稀盐酸、稀硫酸反应能产生氢气,请写出一个能产生氢气的化学方程式:____________。
      18.查阅到KNO3和NaCl固体的溶解度曲线如图所示。
      (1)t1℃时,NaCl的溶解度______(填“>”“=”或“<”)KNO3的溶解度。
      (2)将t2℃时的KNO3不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的措施是________(写一种即可)。
      (3)t2℃时向50 g水中加入80 g KNO3固体,充分溶解可得到______g KNO3溶液。
      19.阅读下列材料。
      我国明确提出了减排目标:CO2排放力争于2030年达到峰值,努力争取2060年实现“碳中和”。“碳封存”与“碳转化”是实现“碳中和”目标不可或缺的重要技术选择,然而,现有的CO2捕集和分离技术成本普遍较高。
      化学链燃烧(CLC)是一种创新的燃烧技术,有望能低成本捕集CO2。其原理是采用载氧体(如金属氧化物)作为媒介,在两个反应器之间循环传递氧原子,避免燃料与空气直接接触。以甲烷(CH4)为燃料、含铜氧化物为载氧体的化学链燃烧为例,其反应原理如下图所示。在空气反应器中,载氧体与空气中的氧气结合,被氧化成高价态金属氧化物;在燃料反应器中,载氧体与燃料反应,释放氧原子使燃料燃烧,自身被还原为低价态,然后返回空气反应器重新“装载”氧气,开始新一轮循环。
      在这个过程中,燃料始终没有与空气直接接触,燃烧产生的CO2不会被空气中的氮气稀释,冷凝除去水蒸气后即可获得高纯度CO2,从而实现了CO2在源头的高效捕集。
      依据上述材料内容,回答下列问题。
      (1)在空气反应器中,反应前后铜元素的化合价______(填“升高”“不变”或“降低”)。
      (2)燃料反应器排出的气体经冷凝后可得高纯度CO2,这种气体在生产和生活中的用途有_________(任写一条)。
      (3)化学链燃烧技术能够获得高纯度CO2,是因为在燃烧过程中____________。
      20.竖炉炼铁的工艺流程如下图所示。
      已知:催化反应室中发生的反应之一为。
      (1)赤铁矿石属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
      (2)粉碎机将赤铁矿石粉碎的目的是__________________。
      (3)该流程中,还原反应室产生的高温尾气被导入催化反应室参与反应,而非直接排放到空气中。请分析该设计的优点:__________________。
      五、实验题
      21.气体的性质和制取是初中化学的重要内容,根据如图所示的装置,请回答下列问题:
      (1)仪器①的名称是______。
      (2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,应选择的发生和收集装置的组合是______(填字母)。
      (3)将收集到的氧气用于图甲实验,该实验中集气瓶中水的作用是____________。
      (4)如图乙实验所示,通入氧气后观察到热水中未燃烧的白磷燃烧了,由此可以说明燃烧需要的条件之一是____________。
      22.楚式植物染是湖北非遗技艺,不仅承载着千年的色彩美学,其流程“碱煮—染色—媒染”更蕴含着丰富的化学知识。某小组通过如下项目活动进行探究。
      环节一:碱煮除杂—布料处理
      阅读资料:传统染布前需用草木灰水或贝壳灰水煮布料,以去除油脂和杂质。贝壳灰的主要成分是氧化钙(CaO),草木灰的主要成分是碳酸钾(K2CO3)。
      (1)小组同学在实践过程中发现将草木灰水和贝壳灰水混合后效果更好,为探究原因进行如下实验:
      (2)草木灰水和贝壳灰水混合,充分反应后过滤,滤液中所含溶质的可能组成为_______。
      环节二:染色、调色
      实验小组通过改变溶液的酸碱性,对用以下植物染料染色后的布料进行调色,结果如下:
      (3)若希望选择一种植物作为印染原料,以印染出颜色更丰富的布料。结合上述实验结果,不建议作为印染原料的植物是______。
      环节三:媒染(固色)
      染色后,为了使颜色牢固不褪色,必须进行“媒染”(固色)。常见固色剂如下:
      为了探究三种固色剂的固色效果,实验小组进行了如下实验,请补齐操作步骤:
      (4)室温下,将三块大小相同的深红色印染布料__________________,取出晾干;然后把固色后的三块布料在清水中浸泡,分别用力揉搓40下。观察到明矾和固色剂“SH-96”固色效果较好。
      环节四:废液处理
      植物染过程中产生的废液若酸碱度超标,则不能直接排放。
      (5)小组同学检测后发现染缸废液的pH为12,为了将其调节至中性再排放,小组同学可以从下列溶液中选择__________加入(填字母)。
      A.硫酸溶液B.氢氧化钠溶液C.氯化钠溶液D.盐酸溶液
      六、计算题
      23.氮气具有广泛的用途,它是制造氮肥的重要原料,制造氮肥的一道重要工序——合成氨,其反应原理为。
      (1)氨气(NH3)中氮元素、氢元素的质量比为______。
      (2)当消耗56 t N2时,理论上生成NH3的质量是多少?(写出计算过程)
      参考答案
      1.D
      2.D
      3.B
      4.B
      5.B
      6.C
      7.B
      8.D
      9.C
      10.A
      11.D
      12.C
      13.AB
      14.AC
      15.C
      16.(1)延展
      (2)大
      (3)不可再生
      17. 或(合理即可)
      18.(1)=
      (2)恒温蒸发溶剂/增加溶质
      (3)90
      19.(1)升高
      (2)用于灭火
      (3)燃料不与空气直接接触,燃烧产生的不会被空气中的氮气稀释
      20.(1)混合物
      (2)增大反应物的接触面积,使反应更快、更充分
      (3)避免CO等有毒气体和直接排放,减轻空气污染和温室效应;回收利用制备合成气(CO和),实现资源循环利用,提高原料利用率
      21.(1)集气瓶
      (2)AD
      (3)防止高温熔融物溅落使集气瓶底炸裂
      (4)可燃物与氧气(或空气)接触
      22.(1) 红 增强
      (2);;
      (3)栀子花
      (4)浸泡在等量、等浓度的食盐溶液、明矾溶液和固色剂“SH-96”溶液中,浸泡相同时间
      (5)AD
      23.(1)14:3
      (2)解:设理论上生成氨气的质量为x。
      答:理论上产生氨气的质量为68 t。选项
      实验目的
      实验方案
      A
      鉴别铁片和铜片
      观察颜色
      B
      鉴别食盐溶液和白醋溶液
      闻气味
      C
      除去CO2中的CO气体
      将气体点燃
      D
      除去O2中的水蒸气
      将气体通过足量浓硫酸
      实验操作
      实验现象
      实验结论
      分别取一定量草木灰、贝壳灰于两支试管中,加等量水浸泡并过滤,取少量滤液于两支试管中,分别滴加酚酞溶液
      溶液都变为______色
      草木灰水、贝壳灰水都显碱性
      分别取上述少量滤液于两只烧杯中,用pH计测量并读数;
      再将两滤液混合,充分反应后过滤,用pH计测量滤液并读数
      草木灰水pH:11.2
      贝壳灰水pH:12.1
      混合反应后滤液pH:12.8
      草木灰水和贝壳灰水混合反应后滤液碱性______(填“增强”或“减弱”)
      植物种类
      酸性
      中性
      碱性
      栀子花
      黄色
      黄色
      黄色
      紫甘蓝
      鲜红
      紫色
      蓝绿色
      酢浆草花瓣
      粉红
      粉红
      蓝色
      来源
      生活经验
      古籍
      现代印染工业
      固色剂名称
      食盐
      明矾(可溶于水)
      固色剂“SH-96”(可溶于水)

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