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      江苏南京市七校联合体2025-2026学年第二学期期中调研高二数学试卷

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      江苏南京市七校联合体2025-2026学年第二学期期中调研高二数学试卷

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      这是一份江苏南京市七校联合体2025-2026学年第二学期期中调研高二数学试卷,共19页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点为( )
      A. B. C. D.
      2.若曲线在点处的切线方程是,则( )
      A. B. C. D.
      3.已知展开后共有30项,则为( )
      A. 5B. 6C. 10D. 12
      4.在四面体中,点在上,且,点是中点,则( )
      A. B. C. D.
      5.已知随机变量的分布列如下表所示,设,则的数学期望的值是( )
      A. B. C. D.
      6.若函数在区间上存在单调递减区间,则的取值范围是( )
      A. B. C. D.
      7.在三棱锥中,,,为的中点,且,,若二面角的大小为,则( )
      A. B. C. D.
      8.已知函数,若函数有4个不同的零点,则的取值范围是( )
      A. B. C. D.
      二、多项选择题:本大题共3小题,共18分。
      9.下列求导运算正确的有()
      A. B.
      C. D.
      10.3名男生,3名女生,这6个人站成一排,下列选项正确的是()
      A. 男生必须排在一起,共有120种排法
      B. 男生必须排在一起,并且女生也必须排在一起,共有36种排法
      C. 男生互不相邻,共有144种排法
      D. 男生和女生均按照身高递增的顺序从左到右依次排列,共有20种排法
      11.已知正方体棱长为1,动点满足,,则下列选项正确的是( )
      A. 若点在平面内,则
      B. 当,,时,点到直线的距离为
      C. 当,时,该正方体被平面所截得的截面的最大面积是
      D. 当,时,二面角的正弦值的最小值为
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
      12.已知,则x可能取值为 .
      13.从5名女生和3名男生中选取3人参加学校活动,在女生甲被选中的情况下,有两名男生被选中的概率为 .
      14.把黄、绿、棕、蓝、粉、黑6颗不同的小球放入A,B,C三个不同的盒子里,每个盒子至少放一个小球,其中黑色小球必须放入A盒子中,则有 种不同的安排方法.
      四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      15.(本小题13分)
      已知.
      (1)求展开式中的带有的项;
      (2)求展开式中各项的系数和;
      (3)求展开式中二项式系数最大的项.
      16.(本小题15分)
      多项选择题是标准化考试中常见题型,从A,B,C,D四个选项中选出所有正确的答案(四个选项中有两个或者三个选项是正确的)如果答案有且仅有两个选项是正确的,那么其评分标准为全部选对得6分,部分选对得3分,有选错的得0分;如果答案有且仅有三个选项是正确的,那么评分标准是全部选对得6分,只选一个且没有选错得2分,只选两个且没有选错得4分,有选错的得0分.
      (1)在一次数学考试中,某道多项选择题的正确答案是三个选项,甲同学不会做,于是他随机选择了两个选项,求他本题得4分的概率;
      (2)现有2道正确答案是两个选项的多项选择题,根据以往经验,第一题得6分的概率为,得3分的概率为;第二题得6分的概率为,得3分的概率为.两道题答题互不影响,且两题答对与否也互不影响,求这2道多项选择题的总得分的分布列.
      17.(本小题15分)
      如图,在四棱锥中,平面,,,,.
      (1)若点为的中点,求证:.
      (2)求直线与平面所成的角的正弦值.
      (3)若点在侧棱上,,求平面与平面夹角的余弦值.
      18.(本小题17分)
      已知函数,.
      (1)当时,求的极值;
      (2)讨论的单调性;
      (3)若对任意恒成立,求整数的最小值.
      19.(本小题17分)
      有一些不透明的盒子,每个盒子里都装有形状和大小完全相同的个红球和个白球.
      (1)取出五个盒子,分别编号为,
      第一步,把号盒子里的两个球放入号盒子,把号盒子里的两个球放入号盒子,把号盒子中的红球放入号盒子,白球放入号盒子;
      第二步,从号盒子里随机摸出2个球,若摸出的两个球颜色相同,则将这两个球放入号盒子中,若摸出的两个球颜色不同,则放回号盒子中;
      第三步,从号盒子中随机摸出一个球,查看颜色.
      ①求第三步摸到的球是红球的概率;
      ②若第三步摸到的是白球,请问第二步中从号盒子里摸出的两个球是放入号盒子中,还是放回号盒子中,哪种可能性更大呢?
      (2)取出个盒子,重新编号,依次为,
      从号盒子里随机摸出一个球放入号盒子,再从号盒子中随机摸出一个球放入号盒子,重复上述操作,直至从号盒子中随机摸出一个球放入号盒子,最后从号盒子中随机摸出一个球丢掉.记此时号盒子中红球个数的期望为,试比较与的大小.
      1.【答案】A
      2.【答案】B
      3.【答案】A
      4.【答案】B
      5.【答案】D
      6.【答案】A
      7.【答案】C
      8.【答案】A
      9.【答案】BCD
      10.【答案】CD
      11.【答案】BC
      12.【答案】7或5
      13.【答案】
      14.【答案】180
      15.【答案】解:(1)由题意知,展开式的通项公式为,,
      令,解得
      所以,展开式中的带有的项为;
      (2)根据题意,令,此时展开式的值即为各项系数和:.
      (3)因为,所以展开式共有7项,
      由二项式系数的性质可知,第4项的二项式系数最大,
      所以.

      16.【答案】解:(1)设“甲同学得4分”为事件,
      该同学所有可能的选择答案的样本空间,
      包含6个样本点,而事件A包含3个,所以
      所以他本题得4分的概率为.
      (2)设“这2道多项选择题的总得分”为随机变量,可能取值为0,3,6,9,12,
      则,,

      ,,
      所以随机变量的概率分布如下:

      17.【答案】解:(1)分别以所在的直线为轴,建立空间直角坐标系,则,
      则,则,,
      ,所以.
      (2)设平面的法向量为,

      则,设,则,所以,
      设与平面的夹角为,
      则.
      所以直线与平面所成角的正弦值为;
      (3)由得,,
      在平面中,,,设平面的法向量为,
      则有,令,解得,,
      故平面的一个法向量为,
      同理,,设平面的一个法向量为,
      则有,令,则,故,
      设平面与平面的夹角为,则,
      综上,平面与平面的夹角的余弦值为

      18.【答案】解:(1)当 时, ,定义域为 ,
      则 ,令 解得
      所以当 时, , 单调递增,
      当 时, , 单调递减
      所以 有极大值 ,无极小值
      (2)
      若 时, 在 上恒成立,此时 在 上单调递增;
      若 时,令 ,即 ,解得 或 (舍去).
      当 时, ,则 在 上单调递增;
      当 时, ,则 在 上单调递减;
      综上,当 时, 在 上单调递增;
      当 时, 在 上单调递增, 在 上单调递减
      (3)因为对任意 , 恒成立,所以 在 上恒成立,
      即 在 上恒成立
      设 ,则
      设 , ,则 在 上单调递减,
      因为 , ,
      所以 ,使得 ,即 ,则 .
      当 时, ;当 时, ;
      所以 在 上单调递增,在 上单调递减,
      所以函数 在 上的最大值
      因为 ,所以 .故整数 的最小值为1

      19.【答案】解:(1)第一步结束后,1号盒子中有3个红球和2个白球,2号盒子中有3个白球和2个红球.
      ①设“第三步从2号盒子中摸出红球”为事件
      设“第二步从1号盒子中摸出2个红球”为事件,则.
      此时2号盒子中有4红3白,.
      设“第二步从1号盒子中摸出2个白球”为事件,则.
      此时2号盒子中有2红5白,则.
      设“第二步从1号盒子中摸出1个红球和1个白球”为事件,则.
      此时2号盒子中有2红3白,则

      故第三步从2号盒子中摸出红球的概率是.
      ②设“第三步从2号盒子中摸出白球”为事件,则.
      .
      .
      最大,所以放回1号盒子的可能性更大.
      (2)记“从号盒子中摸出的球为红球”,
      所以,
      则由全概率公式可得:.
      又,,
      又,,.
      设号盒子中红球个数为,可能取值为,
      ,,.
      .
      而.
      .

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