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      广东省广州市第八十九中学2023-2024学年七年级下学期期中生物试题(含答案)

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      广东省广州市第八十九中学2023-2024学年七年级下学期期中生物试题(含答案)

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      这是一份广东省广州市第八十九中学2023-2024学年七年级下学期期中生物试题(含答案),文件包含德阳市2026届高三年级适应性练习化学pdf、德阳市2026届高三年级适应性练习化学答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
      第 I 卷(选择题 共 90 分)
      注意事项:
      1、答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题纸上。
      2、答案必须填写在答题纸的相应位置上,答案写在试题卷上无效。 一、选择题(每题 1.5 分,共 90 分)
      1.19 世纪进化论的建立者是( )
      A.李时珍B.达尔文C.列文虎克D.孟德尔2.下列关于人类起源的叙述正确的是
      A.人类是自然产生的B.人类是由黑猩猩进化而来的 C.人类是由森林古猿进化而来的D.人类是由现代类人猿进化而来的3.一般认为,人类在地球上出现的标志是()
      A.直立行走B.手足分工C.会使用天然工具 D.会制造工具4.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()
      A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B.古人类化石是研究人类起源问题的直接证据
      C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式
      在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是( )
      由于其他动物入侵B.由于地形和气候的变化
      C.为了扩大领地D.为了躲避敌害
      在科学探究中,区分事实和观点是非常必要的,下列陈述中是事实的是()
      古人类起源于非洲
      其他地区没有 200 万——300 万年前的古人类化石
      露西的化石是非洲发现的
      亚洲的直立人是非洲迁徙过来的7.睾丸和卵巢都能产生( )
      A.精子和雄性激素B.卵细胞和雌性激素
      C.生殖细胞和激素D.生殖细胞和黏液8.人的个体发育开始于( )
      A.卵细胞B.受精卵C.胎儿D.婴儿
      人类新生命的孕育与诞生,是通过生殖系统来完成的.下列关于人类生殖的叙述,错误的是()
      卵巢是女性最主要的生殖器官B.受精卵形成的场所是子宫
      C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质D.睾丸能产生精子并能分泌雄性激素
      下列是描述人从受精卵形成到胎儿成熟产出所经历的过程.按先后排列正确的是()
      ①胚泡植入子宫内膜
      ②细胞分裂和分化形成胚胎
      ③在输卵管处形成受精卵
      ④初具人形,形成胎儿
      ⑤胎儿发育成熟、分娩
      ⑥受精卵分裂、形成胚泡
      A.①③②⑤④⑥B.③①②⑤④⑥
      C.③⑥①②④⑤D.②①③⑥④⑤
      “十月怀胎,一朝分娩”。母亲的生育十分不易,胚胎在母体内发育的场所是A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道
      试管婴儿是采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。此项技术为患有输卵管堵塞等生殖器官疾病的夫妻提供了拥有自己亲生孩子的机会。“试管婴儿” 并不是真正在试管里长大的婴儿。你认为下列培养“试管婴儿”的过程,正确的是( )
      体外受精→试管中发育B.体内受精→试管中发育
      C.体内受精→试管中发育一胚胎移植→母体中发育D.体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育13.下列属于青春期发育特点的是( )
      ①身高突增 ②性器官开始形成 ③男孩出现遗精④女孩出现月经⑤神经系统开始发育
      A.①③④B.①②④C.②③⑤D.③④⑤ 14.下列关于青春期脑发育特点的叙述中,不正确的是( )
      A.脑容量显著增长B.大脑的兴奋性增强
      C.脑的内部结构功能不断分化发展D.脑的分析理解判断力迅速提高
      进入青春期身心发生很大的变化,与引起这些变化有关的生殖器官是()
      A.输卵管和输精管 B.子宫和精囊腺C.卵巢和睾丸D.子宫和前列腺16.进入青春期后的心理表现,不正常的是( )
      下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()
      A.维生素、无机盐、水B.脂肪、无机盐、糖类
      C.糖类、脂肪、蛋白质D.脂肪、维生素、水
      小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,你应当建议他多吃一些( )
      某四个月的男婴,由于出生后一直服用几乎不含蛋白质的劣质奶粉,现已出现了头大、嘴小、脸肿的症状。就此因果关系,利用所学的生物学知识,找出错误的选项( )
      蛋白质是构成人体的重要物质B.人体的生长发育离不开蛋白质C.组织细胞的更新离不开蛋白质
      D.蛋白质能被分解,为人体的生理活动提供能量,是最重要的供能物质
      维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少却起着“人体动作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下列物质与缺乏症不相符的是( )
      维生素 A 夜盲症 B.钙 骨质疏松症 C.维生素 B1 坏血病 D.铁 贫血症
      下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是( ) A.食道只有贮存食物的作用,没有消化和吸收功能B.小肠是人体食物消化和吸收的主要器官
      C.胆汁有助于脂肪消化是由于含有消化脂肪的酶D.淀粉化学性消化的起始部位是胃
      淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始被消化的部位分别是( )
      口腔、小肠、小肠B.口腔、口腔、胃
      C.口腔、胃、小肠D.口腔、小肠、胃25.下列哪项不是小肠结构与吸收功能相适应的特点( )
      A.小肠长约 5-6 米B.小肠内表面有皱襞
      C.皱襞上有绒毛D.小肠比大肠细
      医生从某患者一个消化器官内抽取内容物进行检查,成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖,还有初步消化的蛋白质.这个器官是()
      A.口腔B.胃C.小肠D.大肠 27.细嚼馒头时,口腔中感觉有甜味,这是因为唾液将淀粉分解成为() A.麦芽糖B.葡萄糖C.蔗糖D.乳糖 28.某人做了胃切除手术,他对什么物质的消化能力受到的影响最大?() A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.所有食物29.不能被大肠吸收的营养物质是 ( )
      水B.无机盐C.维生素D.氨基酸30.雾霾天气 PM2.5 超标,对人体造成危害,PM2.5 进入人体的途径为() A.外界→咽→喉→食道→肺
      外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C.外界→鼻腔→气管→肺
      D.外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
      人吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是() A.甲状软骨B.会厌软骨C.环状软骨D.喉结32.鼻黏膜的功能是( )
      ①粘住灰尘②湿润空气 ③杀死细菌 ④阻挡灰尘 ⑤温暖空气⑥气体交换
      A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑥D.①②⑤ 33.气管能保持敞开的原因是( )
      A.有软骨支架B.肌肉较松弛C.气管壁较硬D.周围有肌肉牵34.痰液中含有细菌和灰尘,痰在人体内形成于()
      A.气管B.喉C.鼻腔D.口腔
      相比吸入的空气,人呼出的气体能使澄清石灰水明显变浑浊,这说明了人呼出的气体中( )
      A.氧气增多B.二氧化碳增多
      C.全部是二氧化碳D.不含氧气36.下图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是( )
      A.图甲演示吸气,膈肌收缩B.图乙演示吸气,膈肌舒张C.图甲演示呼气,膈肌舒张D.图乙演示呼气,膈肌收缩
      下图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,有关描述不正确的是( )
      A.①是毛细血管B.②是肺泡
      C.③是二氧化碳进入组织细胞D.④是氧气进入血液
      呼吸的全过程包括下面四个环节,其正确顺序是()
      ①肺泡与血液的气体交换;②组织与血液的气体交换;③肺与外界的气体交换;④气体在血液中的运输
      A.①→②→③→④ B.③→④→①→② C.③→①→④→② D.③→①→②→④ 39.下列不属于血浆成分的是( )
      一般情况下,下列构成血液的成分中含有细胞核的是( )
      成熟的红细胞B.血小板C.血浆D.白细胞
      血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离,这使红细胞具有的功能是
      A.运输蛋白质B.运输氧C.运输二氧化碳D.运输废物
      人体的血液成分中,会在伤口处聚集,促进凝血和止血的是()
      红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆
      某同学在“用显微镜观察人血的永久涂片”实验中看到的物像视野中数量最多的细胞是( )
      红细胞、白细胞 B.红细胞C.血小板D.白细胞、血小板45.如图所示血液分层实验,错误的是()
      A.①是抗凝剂B.②是血浆C.③是白细胞D.④是红细胞46.中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的“脉”是指() A.毛细血管B.经络C.动脉D.静脉
      下列关于动脉和静脉特点的比较,错误的是
      动脉血流快,静脉血流慢B.动脉管壁厚,静脉管壁薄
      C.动脉弹性大,静脉弹性小D.动脉将血液送回心脏,静脉将血液送离心脏
      人体因创伤外出血时,有时血液只是少量渗出,有时是缓慢流出,最为严重的则是喷射而出。某患者手臂不慎受伤,伤口缓慢而连续不断地流出暗红色血液。其受伤的血管最可能是( )
      动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉和静脉49.有防止血液倒流的瓣膜的血管是( )
      A.上肢动脉B.颈动脉C.下肢静脉D.毛细血管50.下列有关“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验的叙述,正确的是()
      通过肉眼可直接观察到红细胞在血管中的流动情况
      通过显微镜可观察到动脉、静脉和毛细血管中血流速度都一样C.通过显微镜可观察到红细胞在毛细血管中单行通过
      D.通过显微镜可观察到动脉的管径最小
      心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是()
      A.右心房→右心室→肺动脉B.左心室→左心房→主动脉
      C.肺动脉→右心房→石心室D.主动脉→左心房→左心室52.血液从左心室射出后,经体循环回到右心房之前,不可能流经( )
      A.肾静脉B.肺静脉C.上腔静脉D.主动脉53.血液能不停地在血管、心脏组成的封闭的管道内循环流动,其动力来自( ) A.心脏有节律的收缩和舒张B.动脉瓣的推动
      C.骨骼肌的收缩和舒张D.静脉的收缩和舒张54.能为心肌提供营养的循环途径是()
      A.体循环B.肺循环C.冠脉循环D.以上三者均可
      我国提倡多大年龄的人可以无偿献血
      A.22~45 周岁B.18~45 周岁C.18~55 周岁D.22~55 周岁
      一个健康的成年人,发生生命危险的一次失血量是超过( )
      A.1200~1500 毫升 B.800~1000 毫升C.400~500 毫升D.600~700 毫升
      按规定,血站对献血者每次采集的血量控制在( )
      A.200~400 毫升B.400~600 毫升C.800~1000 毫升D.600~800 毫升
      某人的血型是 A 型,如需要输血,最好给他输的血液血型以及输的血最先到达的心脏的腔(如图所示)分别是( )
      A.O 型, ④B.AB 型,②
      C.B 型, ③D.A 型,①
      如图为某志愿者的电子献血证(部分)下列叙述不正确的是( )
      A.该血样可输给 AB 型血患者B.全血中含有血细胞和血浆C.献血时针头插入的是动脉
      D.采血针眼处起止血凝血作用的是血小板
      第 II 卷(探究题 共 10 分)
      探究题:探究馒头在口腔中的变化:
      根据下表列出的实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象填空。
      A 试管加碘液后的现象:,B 试管加碘液后的现象。
      该探究实验的变量是:。
      B 试管内因为加了唾液,在适宜的温度下将淀粉分解为。
      A.独立意识增强
      B.性意识开始萌动
      C.不愿与人交流,自我封闭
      D.对所属集体有强烈的归属感
      17.青春期开始年龄一般 (

      A.男比女早两年
      B.男比女晚两年
      C.男女同步无差异
      D.因个体不同而无规律
      A.米饭、馒头
      B.鱼、肉、奶、蛋
      C.新鲜蔬菜、水果
      D.奶油、巧克力
      20.在人体内,维生素的作用是(

      A.提供能量
      B.消灭病菌
      C.维持正常的生命活动
      D.作为构成细胞的原料
      A.水
      B.血红蛋白
      C.血浆蛋白
      D.葡萄糖、氨基酸、无机盐
      40.血液的组成为(

      A.血浆和血细胞
      B.血浆和血红蛋白
      C.红细胞和血小板 D.白细胞和红细胞
      55.动脉血和静脉血的区分标准是(

      A.氧含量的高低
      B.营养物质的多少
      C.流速快慢
      D.是在动脉中还是在静脉中流动
      试管编号
      馒头处理
      加清水
      加入唾液
      振荡摇匀后放在 37℃恒温水中保温
      冷却后加碘液
      现象
      A
      切碎
      2 毫升
      0 毫升
      10 分钟
      2 滴
      B
      切碎
      0 毫升
      2 毫升
      10 分钟
      2 滴
      1.B
      【分析】达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人.在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19 世纪自然科学三大发现”之一。
      【详解】A.李时珍:他是中国古代著名的医药学家,编写了《本草纲目》等医药学著作,对中医药学有着巨大的贡献。然而,他并未提出进化论,而是专注于中医药学的研究和实践,A 错误。
      达尔文:英国生物学家、博物学家,进化论的奠基人。他通过大量的观察和采集,提出了生物进化的自然选择学说,认为所有生物物种是由少数共同祖先经过长时间的自然选择过程后演化而成。这一理论对生物学的发展产生了深远的影响,并被认为是 19 世纪自然科学的重要发现之一,B 正确。
      列文虎克:荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。他发现了微生物,为微生物学的发展奠定了基础。然而,他并未提出进化论,而是专注于显微镜学和微生物学的研究,C 错误。
      孟德尔:奥地利遗传学家,被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验发现了遗传规律,为遗传学的发展做出了重要贡献。尽管他的研究对进化论有一定的启示作用,但他本人并未提出进化论,D 错误。
      故选 B。2.C
      【分析】人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿。类人猿没有尾巴、没有颊囊、屁股上无臀疣(长臂猿例外),常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。
      【详解】在距今 1200 多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。因此人类是由森林古猿进化而来的,不是由黑猩猩、现代类人猿进化而来的,更不是自然产生的。
      故选 C。
      【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人类起源和进化过程。
      3.A
      【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。
      【详解】直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,能使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。因此,人类在地球上出现的主要标志是直立行走,A 正确。
      【点睛】解答此类题目的关键是理解人类发展和进化中的重大事件及直立行走的意义。
      4.A
      【分析】在距今 1200 多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化。
      【详解】森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,由臂行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。
      森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接的关系,A 错误。古人类化石是研究人类起源问题的直接证据,古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育,从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式;BCD 正确。
      5.B
      【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
      【详解】在距今 1200 多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变,不得不下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。可见 B 符合题意。
      故选 B。6.C
      【分析】事实是客观存在的物体、现象和事情等;观点是从一定的立场或角度出发,对事物或问题的看法。
      【详解】AB.人类起源于非洲,亚洲的直立人可能是从非洲迁徙过来的,非洲以外的其他地区没有 200 万~300 万年前的古人类化石,都是科学家的不同的看法,属于观点,都不属于事实,AB 错误。
      C.古人类化石“露西”是在非洲发现的,这是真实的事件,是事实,C 正确。
      D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的,是人的一种推测,不属于事实,D 错误。
      故选 C。
      7.C
      【详解】睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素,可见 C 正确,ABD 错误。
      故选 C。8.B
      【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图:
      【详解】精子和卵子在输卵管内结合形成受精卵,标志着人的生命的开始,所以人体的生长发育开始于受精卵。故选 B。
      9.B
      【分析】卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场 所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
      【详解】卵巢是女性最主要的生殖器官,卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素,A 正确;
      子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管是受精的场所,B 错误;
      胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,C 正确;
      睾丸是男性主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素,D 正确。
      【点睛】解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程。
      10.C
      【分析】了解人体的生殖发育过程即可解题。
      【详解】含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后 8 周左右发育成胎儿,胎儿已具 备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外 的。胎儿发育成熟从母体娩出。
      11.C
      【分析】女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的用途,卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用;子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。
      【详解】受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。此后受精卵不断运动和分裂,最终植入子宫内壁上,怀孕开始。怀孕后胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统,逐渐发育成胚胎。胚胎在母体内大约经过 40 周,即 280 天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.胚胎(胎儿)(母体怀孕第 8 周--第 40 周)发育的场所主要是子宫。
      故选 C。
      12.D
      【分析】试管婴儿技术是一种辅助生殖技术,它采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育。然后,将发育到一定阶段的胚胎移植到母体子宫内,使其继续发育并诞生为婴儿。
      【详解】受精是指精子进入卵细胞后,雌雄原核相融合形成受精卵的过程。自然条件下,形成的受精卵的场所是在女性的输卵管。试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,形成受精卵。受精卵进行早期胚胎发育,然后移植早期胚胎到母体子宫内发育而诞生的婴儿。可见,培养“试管婴儿”的过程是:体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育,故 D 符合题意,ABC 不符合题意。
      故选 D。13.A
      【详解】①身高突增是青春期的一个显著特点,正确;
      ②性器官在一出生就已经形成,错误;
      ③④男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现如男孩出现遗精,女孩出现月经等,正确;
      ⑤青春期神经系统的功能显著增强,不是开始发育,错误。
      【考点定位】青春期的发育特点。
      【名师点睛】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。
      14.A
      【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加;另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强;性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
      【详解】A.青春期时,虽然大脑的功能和结构都在迅速发展,但脑容量(即大脑的总体积)并不会显著增长,而是在婴儿期和儿童期快速增长后趋于稳定,A 错误。
      随着青春期的到来,大脑神经元之间的连接更加复杂,使得大脑更容易被外界刺激所激活,兴奋性增强,B
      正确。
      青春期时,大脑的各个区域开始承担更加专门化的功能,如语言区、记忆区、情感区等,这些区域的功能逐渐分化和完善,C 正确。
      脑的分析理解判断力迅速提高,这是青春期脑发育的一个重要表现。随着大脑功能的不断完善,青少年开始具备更强的分析、理解和判断能力,能够更好地处理复杂的信息和问题,D 正确。
      故选 A。15.C
      【详解】进入青春期的同学身心发生很大的变化,这主要是由于生殖器官的迅速发育导致的,男性主要生殖器官是睾丸、女性的主要生殖器官是卵巢。
      故选 C。
      16.C
      【分析】青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾,遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,不能觉着自己长大了,就不想和家长交流。
      【详解】青春期的独立意识增强,但遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,A 正确。
      青春期性意识开始萌动,要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活动,健康的度过这人生的金色年华,B 正确。
      不愿与人交流,自我封闭,时间长了,会得心理疾病,不正常,C 错误。
      青春期少年对所属集体有强烈的归属感,D 正确。
      【点睛】了解青春期心理的变化,遇到问题时选择正确的做法,健康度过青春期。
      17.B
      【详解】试题分析:男、女孩进入青春期后,在神经系统和内分泌系统的调节下,身体迅速生长,随着生殖系统的发育和第二性征的出现,男女身体形态发生了显著的变化,最后形成了真正的两性分化.青春期生长突增在起止的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异.突增开始的年龄女孩约为 9-11 岁,男孩约为 11-13 岁,男孩一般比女孩晚两年.考点:此题是关于青春期知识的选择题
      18.C
      【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
      【详解】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,其中糖类是最主要的供能物 质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的 70%;脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质;蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础。维生素属于有机物,但它既不能为人体提供能量,也不参与人体组织的构成,但它对人体的生命活动具有重要的调节作用;水和无机盐属于无机物,其中水既是人体重要的构成成分,也是人体各项生命活动进行的载体。
      【点睛】能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。
      19.C
      【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,人体对它的需要量很少,但它对人体的各项生命活动有重要的作用。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
      【详解】小林在刷牙时经常发现牙龈出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素 C 造成的,新鲜蔬菜和水果中富含维生素 C,因此该同学应多吃蔬菜和水果,故 C 符合题意,ABD 不符合题意。
      故选 C。20.C
      【分析】维生素是一类比较简单的有机物,种类很多,其中大多数是人体自身不能制造的,只能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小,但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。
      【详解】A.维生素本身并不提供能量。人体获取能量的主要来源是糖类、脂肪和蛋白质等营养素,A 不符合题意。
      B.维生素并不直接参与消灭病菌的过程。人体的免疫系统,包括白细胞、抗体、补体等,是负责对抗和消灭病菌的主要机制。虽然维生素对免疫系统的正常功能有一定影响,但它们本身并不具备杀菌作用,B 不符合题意。
      C.维生素在人体内起着至关重要的调节作用,是维持正常生命活动所必需的。它们参与多种生化反应,帮助酶发挥催化作用,促进新陈代谢,维持皮肤、黏膜、骨骼和牙齿的正常结构,以及参与血液凝固、视觉、神经传导等生理过程,C 符合题意。
      D.维生素并不直接作为构成细胞的原料。细胞的构成主要依赖于蛋白质、核酸、糖类、脂质等生物大分子。维生素在细胞内的作用主要是调节这些生物大分子的合成和代谢过程,而不是直接参与它们的构成,D 不符合题意。
      故选 C。
      21.D
      【分析】糖类是细胞中主要的能源物质,是因为细胞生命活动所需的能量主要由糖类提供。
      【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量,但是,糖类才是人体最主要的供能物质,故选 D。
      22.C
      【分析】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血,缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病等。
      【详解】A.缺乏维生素 A 会患夜盲症,A 正确。
      缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病,中老年人患骨质疏松症,B 正确。
      缺乏维生素 B1 会患脚气病和神经炎,C 错误。
      缺铁会造成缺铁性贫血,D 正确。故选 C。
      23.B
      【详解】A、食道没有储存食物的作用,也没有消化吸收的功能,A 错误;B、小肠内含有多种消化酶,内表面积大,具有小肠绒毛和丰富的毛细血管等特征,这使得小肠成为消化和吸收的主要产所,B 正确;
      胆汁不含消化酶,但是能够乳化脂肪,C 错误;
      口腔内分泌的唾液能够将淀粉分解成麦芽糖,这属于化学性消化,因此,淀粉的化学性消化的起始部位是口腔,不是胃,D 错误;
      故选 B。
      【考点定位】消化和吸收
      【名师点睛】本题主要考查消化系统的相关知识,要求学生掌握消化系统的结构和功能。
      24.D
      【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用;而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。
      【详解】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠 后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液 的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
      可见,淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始被消化的部位分别是:口腔、小肠、胃,故 D 正确,ABC 错误。
      故选 D。
      25.D
      【分析】小肠在消化道内最长,长约 5-6 米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,可达 200 平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,小肠中有肠腺分泌肠液,并含有胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁等有多种消化液,这 是与消化功能相适应的,所以小肠是消化和吸收的主要器官。
      【详解】ABC.由分析可知,小肠长约 5-6 米、小肠内表面有皱襞、皱襞上有绒毛都是与吸收功能相适应的结构特点,ABC 不符合题意。
      D.小肠比大肠细与消化和吸收无关,D 符合题意。
      故选 D。
      26.B
      【分析】在口腔中可以把淀粉初步消化为麦芽糖,胃中可以把蛋白质进行初步消化,小肠是消化和吸收的主要场所,在小肠中,各种营养成分得到彻底的消化。
      【详解】在口腔中可以把淀粉初步消化为麦芽糖,胃中可以把蛋白质进行初步消化,小肠是消化和吸收的主要场所,在小肠中,各种营养成分得到彻底的消化,在这个消化器官中有初步消化的蛋白质,说明经过了胃的消化,故不在口腔内,小肠中各种营养成分会得到彻底的消化,但内容物有淀粉、脂肪、蛋白质等,故不会在小肠,不在小肠,也就不会在大肠,故只能在胃中。故选:B。
      【点睛】解答此题的关键是熟练掌握食物的消化和营养物质的吸收过程。
      27.A
      【分析】淀粉的消化始于口腔,在口腔内部分淀粉被分解为麦芽糖,在小肠里麦芽糖、淀粉等糖类物质被彻底分解为葡萄糖。
      【详解】馒头的主要成分是淀粉,淀粉没有甜味,但在唾液淀粉酶的作用下转化成的麦芽糖却具有甜味,A 正确。
      故选 A。
      28.B
      【分析】人体的消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。
      【详解】唾液腺分泌唾液,参与消化淀粉;胃腺分泌胃液,参与消化蛋白质;肝脏分泌胆汁,参与消化脂肪;肠腺和胰腺分别分泌肠液和胰液,肠液和胰液都含有多种消化酶,参与消化多种营养物质。因为胃内的胃腺分泌的胃液参与消化蛋白质,所以接受了胃切除手术的病人,他对蛋白质的消化能力受到的影响最大,因此 ACD 错误, B 正确。
      故选 B。29.D
      【分析】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。人体各段消化道对营养物质的吸收能力不同,如 图:
      【详解】口腔、咽和食道基本上没有吸收功能;胃内能吸收少量的水、无机盐和少量的酒精;小肠能吸收无机盐、葡萄糖、维生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水;大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。所以氨基酸不能被大肠吸收。
      故选 D。30.D
      【分析】组成呼吸系统的器官有:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所。
      【详解】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道。雾霾天气 PM2.5 超标,对人体造成危害,PM2.5 进入人体的途径为:外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺。
      故选 D
      【点睛】此题考查了呼吸系统的组成:呼吸道、肺。识记时注意图文结合,明确气体进出呼吸道的顺序。
      31.B
      【分析】人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。
      【详解】鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路。空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管、喉覆盖,令食物进入食道。由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的。吞咽完毕,软颚、喉、会厌软骨迅速 恢复原位,于是呼吸可照常进行,故 B 符合题意,ACD 不符合题意。
      故选 B。32.D
      【分析】呼吸道的作用应从以下几方面来分析:一、保证气体畅通的结构;二、起清洁、湿润和温暖空气作用的结构。鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用,这与其内部的鼻黏膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关。
      【详解】鼻腔是呼吸道的器官之一,与呼吸功能相适应,其内部有鼻毛,可阻挡灰尘;内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,①粘住灰尘、②湿润空气、④阻挡灰尘,黏膜中还分布有丰富的毛细血管,起到⑤温暖空气的作用。这些都能够减少对肺的刺激。故 D 符合题意。
      【点睛】注意形成结构与功能相适应的生物学观点。
      33.A
      【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。
      【详解】呼吸道都有骨或软骨作支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅;气管和支气管的管壁中都排列着一些半环状的软骨。软骨环具有支架作用,且有弹性,使气管腔保持开放状态而管壁不致坍陷,从而保证气流畅通无阻。半环状软骨的缺口部分是柔软的膜,由平滑肌和结缔组织构成,位置在气管和支气管的背面。
      故选 A。34.A
      【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理作用。
      【详解】在呼吸道的气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和支气管。
      故选 A。35.B
      【分析】呼吸作用是生活细胞中有机物在氧的作用下被分解成二氧化和水,并释放出能量的过程。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性,所以向澄清的石灰水内吹气,石灰水会变得浑浊,这说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
      【详解】A.呼出的气体中有二氧化碳、氮气、氧气等,其中氧气减少,A 错误。
      B.二氧化碳遇石灰水变浑浊,是二氧化碳的特性,向澄清的石灰水中吹气,结果石灰水变浑浊,这说明呼出气体中含有较多的二氧化碳,B 正确。
      CD.呼出的气体中氧气约占 16%,因此呼出的气体中也含氧气,不全是二氧化碳,C 错误,D 错误。
      故选 B。36.C
      【分析】肺与外界环境进行气体交换的过程叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的,呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程。
      【详解】球代表肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。甲图,膈顶部上升,膈肌舒张,胸廓容积缩小,是在呼气;乙图,膈顶部下降,膈肌收缩,胸廓容积扩大,是在吸气,故图甲演示呼气,膈肌舒张;图乙表示吸气,膈肌收缩,ABD 错误,C 正确。
      故选 C。37.C
      【分析】图中:①肺泡周围毛细血管,②肺泡,③二氧化碳进入肺泡,④氧气进入血液。
      【详解】A.根据图示和气体交换的原理,我们可以判断①是毛细血管,它是血液与组织细胞进行气体交换的场所,A 正确。
      图中②与毛细血管相邻,且是进行气体交换的主要场所,因此可以判断②是肺泡,B 正确。
      根据图示和气体交换的原理,二氧化碳是从血液进入肺泡,而不是进入组织细胞。二氧化碳是在组织细胞内产生的,然后通过血液运输到肺泡进行排出,C 错误。
      在肺泡与血液之间的气体交换中,氧气是从肺泡进入血液,D 正确。
      故选 C。
      38.C
      【分析】呼吸全过程包括肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输以及组织与血液的气体交换四个环节。
      【详解】
      首先是肺与外界的气体交换,实现外界空气与肺内气体的交换;接着是肺泡与血液的气体交换,使氧气进入血液,二氧化碳排出;然后气体在血液中运输,将氧气运往全身组织;最后是组织与血液的气体交换,组织细胞获得氧气,排出二氧化碳,ABD 错误,C 正确。
      故选 C。39.B
      【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。血液的功能:运输功能;防御和保护功能。
      【详解】ACD.血浆呈现淡黄色、半透明,约占血液总量的 55%,主要成分为水(90%),还有血浆蛋白(7%),葡萄糖、氨基酸、无机盐等(3%)。血浆有运载血细胞,运输营养物质和废物的功能,ACD 不符合题意。
      B.血红蛋白是红细胞中一种红色含铁的蛋白质。血红蛋白的特性是在氧含量高的地方容易与氧结合,形成氧合血红蛋白,在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。可见,血红蛋白不属于血浆成分,B 符合题意。
      故选 B。40.A
      【分析】血液包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
      【详解】血液包括血浆和血细胞。血浆约占血液的 55%,是一种淡黄色的液体。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中红细胞没有细胞核,呈双面凹的圆饼状,其主要功能是运输氧;白细胞呈圆球状,唯一有细胞核的血细胞,功能是防御疾病;血小板形状不规则且无细胞核。具有止血和凝血的作用,BCD 不符合题意,A 符合题意。
      故选 A。41.D
      【分析】血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
      【详解】A.在哺乳动物中,成熟的红细胞是没有细胞核的。它们的主要功能是携带氧气,其内部的血红蛋白可以与氧气结合,从而实现氧气的运输。因此,成熟的红细胞不含细胞核,A 不符合题意。
      血小板是血液中的一种无核细胞片段,它们的主要功能是参与止血和凝血过程。当血管受损时,血小板会迅速聚集在伤口处,形成血栓,从而阻止血液流失。因此,血小板也不含细胞核,B 不符合题意。
      血浆是血液的主要液体部分,它包含了水、电解质、营养物质、代谢废物以及多种蛋白质(如白蛋白、球蛋白和凝血因子等),不含细胞核,C 不符合题意。
      白细胞是血液中的一种有核细胞,它们的主要功能是参与免疫反应,对抗病原体(如细菌和病毒)的入侵,D 符合题意。
      故选 D。42.B
      【分析】红细胞(RBC):是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白(Hb),具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳。
      【详解】成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。
      故选 B。
      43.C
      【分析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
      【详解】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,可见红细胞具有携带氧的功能;白细胞能够变形穿透毛细血管壁,吞噬细菌,对人体具有防御功能;血小板能够堵塞伤口,其中还含有促进血液凝固的物质,起止血和加速凝血的作用。因此,具有止血和加速凝血功能的血液成分是血小板。故选 C。
      【点睛】解题的关键是理解血液的组成和功能。
      44.B
      【分析】血液的组成包括血浆和血细胞,血浆主要成分是水,血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。在显微镜 下,我们看见最多的红细胞,红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状;看到最少的血细胞是白细胞,白细胞呈圆球状,有细胞核;看不到的血细胞是血小板,因为血小板个体小,普通显微镜下很难观察的到。
      【详解】A.虽然红细胞数量多,但白细胞数量少,因此这个选项不是数量最多的细胞组合,A 不符合题意。
      红细胞在血液中的数量最多,B 符合题意。
      血小板数量虽然不少,但远少于红细胞,C 不符合题意。
      白细胞和血小板数量都少于红细胞,D 不符合题意。
      故选 B。
      45.C
      【分析】血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。将新鲜动物的血液放入抗凝剂后,由于比重不同,会出现分层现象,分为三层,上面的是淡黄色半透明的血浆,具有运载血细胞,运输养料和代谢废物功能;中间的有一层白色的,是白细胞和血小板,白细胞可以作变形运动,身体某处有病菌时,白细胞会穿过毛细血管壁,吞噬病菌,对人体有防御和保护作用,血小板的功能是止血和加速凝血;最下面的是暗红色的红细胞,红细胞内富含血红蛋白,血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,所以红细胞的功能是运输氧气。
      【详解】图中①是抗凝剂,②是血浆,③白细胞和血小板,④是红细胞,C 符合题意。
      故选 C。
      46.C
      【分析】脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的,脉搏即动脉搏动,随着心脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张和回缩,在体表浅动脉上可触到搏动,号脉的位置是手腕外侧的桡动脉。
      【详解】A.毛细血管是连接动脉和静脉的细小血管,主要功能是进行物质交换,没有搏动感,A 错误。
      经络是中医理论中的概念,指的是人体内气血运行的通道,但它并不是具体的血管结构,B 错误。
      动脉是将血液从心脏输送到全身的血管,脉搏的跳动就是动脉血管壁的扩张和收缩。根据《黄帝内经》等中医经典著作,号脉主要是通过感知动脉的脉象来判断人体的健康状况,C 正确。
      静脉是将血液从身体各部分输送回心脏的血管,静脉的血流速度较慢,且没有明显的搏动感,D 错误。
      故选 C。
      47.D
      【分析】血管的类型和功能是:
      【详解】从表中看出选项 A、B、C 都是正确的;D、动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,D 错误。
      【点睛】解答此题的关键是知道血管的结构、功能和保健。
      48.B
      【分析】动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。
      【详解】动脉出血,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血,颜色暗红,血流缓慢;毛细血管出血,血液慢慢渗出。有人手臂不慎受伤,伤口缓慢而连续不断地流出暗红色血液,因此是静脉出血,可以在远心端用止血带或指压法止血
      故选 B。49.C
      【分析】血液在心脏和血管组成的管道系统中是按一定方向流动的,这与心脏和四肢静脉内的瓣膜有关。
      【详解】A.上肢动脉等动脉中不具有瓣膜,因为它们的血压较高,足以克服重力等阻力,使血液单向流动,A
      错误。
      颈动脉作为动脉,也不具有瓣膜,B 错误。
      下肢静脉由于距离心脏较远,血液回流心脏会受到重力的影响,因此该血管内形成的瓣膜可防止血液倒流,C 正确。
      细血管非常微小,且其内的血液流动速度非常慢,因此不需要瓣膜来防止血液倒流,D 错误。
      故选 C。
      50.C
      【分析】显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。
      【详解】A.不能通过肉眼直接观察到红细胞在血管中的流动情况,可用低倍镜观察,错误。
      B.通过显微镜可观察到动脉、静脉和毛细血管中血流速度:动脉>静脉>毛细血管,错误。
      C.通过显微镜可观察到红细胞在毛细血管中单行通过,正确。
      D.毛细血管的管径最小、管壁最薄,只允许红细胞呈单行通过,错误。
      故选 C。
      【点睛】解此类题目要掌握动脉、静脉、毛细血管的特点。
      51.A
      【分析】血液之所以能够在心脏和血管组成的管道系统中按一定方向循环流动,是因为在心脏和四肢的血管中具有只能朝一定方向开放的瓣膜。
      【详解】在心房与心室之间具有房室瓣、心室与动脉之间具有动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开;这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流,A 符合题意。
      故选 A。52.B
      【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。
      【详解】体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。如图所示:
      因此,血液从左心室射出后,经体循环回到右心房之前,不可能流经肺静脉。故选 B。
      【点睛】本题考查了血液循环的途径,宜结合图示进行解答。
      53.A
      【分析】心脏在跳动时,首先心房收缩,心室舒张;然后心室收缩,心房舒张;接着心房和心室同时舒张,心脏完成一次跳动。
      【详解】A.心脏是血液循环的中心,它像一个泵一样,通过有节律的收缩和舒张来推动血液在全身循环。当心脏收缩时,它将血液泵入动脉,使血液流向全身;当心脏舒张时,它则从静脉中抽取血液,为下一次收缩做准备。因此,心脏有节律的收缩和舒张是血液循环的主要动力来源,A 符合题意。
      B.动脉瓣的主要作用是防止血液在心脏收缩后倒流回心室,它并不能提供血液循环的动力,B 不符合题意。
      C.虽然骨骼肌的收缩和舒张可以推动附近的血液流动,但它们并不是血液循环的主要动力来源。骨骼肌的收缩和舒张主要起到辅助血液循环的作用,特别是在肢体末端和微循环中,C 不符合题意。
      D.静脉的主要作用是将血液从身体各部分输送回心脏,它们并不提供血液循环的动力。相反,静脉的收缩和舒张主要是为了调节血液回流的速度和量,以及维持静脉内的血压,D 不符合题意。
      故选 A。54.C
      【分析】血液通过循环为人体的各个组织细胞提供营养物质和氧气,并带走组织细胞产生的代谢废物;在主动脉基部的左右两侧各有一条冠状动脉,心脏需要的营养物质和氧气由冠状动脉提供。冠脉循环是供应心脏本身的血液循环;冠状动脉及其分支运送血液营养心肌细胞。
      【详解】A.体循环是血液从左心室射出进入主动脉,流经各级动脉,再流向全身各处毛细血管网,在毛细血管处与组织细胞进行物质交换,将带来的营养物质和氧气提供给组织细胞,将组织细胞产生的二氧化碳等废物带走,然后流向各级静脉,由上、下腔静脉流回右心房,是为组织细胞提供营养物质和氧气,A 不符合题意。
      肺循环是血液从右心室射出进入肺动脉,流经肺部毛细血管,将带来的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液通过肺静脉,流回左心房,是将组织细胞产生的二氧化碳运送到肺部,通过呼气排出体外,B 不符合题意。
      血液沿着冠状动脉到心肌内的毛细血管,再到心肌静脉,最后流入右心房的循环叫做冠脉循环。冠脉循环是给心脏肌肉运来氧和养料,运走代谢废物的血液循环;冠脉循环的正常运转,保证了心脏能不停地进行泵血。因此能为心肌提供营养的循环途径是冠脉循环,C 符合题意。
      能为心肌提供营养的循环途径是冠脉循环,D 不符合题意。
      故选 C。
      55.A
      【分析】1.动脉血和静脉血主要根据血液中含氧量的多少来区分。
      2.并不是所有的动脉内都流动脉血,如肺动脉内流的是静脉血;不是所有的静脉内都流静脉血,如肺静脉内流的是动脉血。
      【详解】动脉血和静脉血主要根据血液中含氧量的多少来区分,当血红蛋白与氧气结合时,血液中含氧量高,呈鲜红色,此时的血叫动脉血;当血红蛋白与氧气分离后,血液中含氧量低,呈暗红色,此时的血叫静脉血。可见,动脉血和静脉血的区分标准是:氧含量的高低,故 A 符合题意,BCD 不符合题意。
      故选 A。56.C
      【分析】本题考查的是无偿献血的意义,献血是每个 18~55 周岁健康公民对社会应尽的义务。
      【详解】无偿献血是指为了拯救他人生命,自愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向,献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。近半世纪以来,我国鼓励无偿献血的年龄是 18-55 周岁,男体重大于等于 50 公斤,女体重大于等于 45 公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血。每次可献血 200-400 毫升, 两次献血间隔期应为 6 个月,故选 C。
      【点睛】无偿献血的意义和原则多以选择题的形式考查,难度较小。
      57.A
      【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。血液的功能:运输功能;防御和保护功能。血液的总量占体重的 7%~8%。
      【详解】血液的总量占体重的 7%~8%。 一个健康的成年人,一次失血超过体内血量的 30%(1200~1500 毫升),就会发生生命危险。一次失血超过体内血量的 20%(800~1000 毫升),就会出现头晕、眼前发黑和出冷汗等症状。但是一次失血不超过体内血量的 10%(约 400 毫升),所丧失的血浆成分和血细胞可以在短期内得到补充而恢复正常,故 A 符合题意,BCD 不符合题意。
      故选 A。
      58.A
      【分析】医学研究证明,如果一次失血不超过 400 毫升,血浆和血细胞可以在短期内通过自身的调节作用恢复到正常水平。
      【详解】A.200~400 毫升这个范围符合我国《献血法》的规定。在这个范围内献血,通常不会对献血者的身体健康产生不良影响,同时又能满足临床用血的需求,A 符合题意。
      BCD.范围超过了《献血法》规定的上限,可能会对部分献血者的身体健康产生不良影响,不利于献血者的身体健康,BCD 不符合题意。
      故选 A。59.D
      【分析】1.输血时,如果受血者和献血者的血型不合,输血后受血者的红细胞会凝集成团,阻碍血液循环,而给受血者带来严重的后果,甚至死亡。因此,安全输血非常重要,安全输血以输同型血为原则。
      2.题图中:①右心房,②左心房,③右心室,④左心室。
      【详解】输血以输同型血为原则。例如:正常情况下 A 型人输 A 型血,B 型血的人输 B 型血。但在紧急情况下, AB 血型的人可以接受任何血型,但只能输给 AB 血型的人,O 型血可以输给任何血型的人,但只能接受 O 型血。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。
      输血时,血液的途径是:上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→组织细胞。结合题图可知,输的血最先到达的心脏的①右心房。
      可见,D 符合题意,ABC 不符合题意。故选 D。
      60.C
      【分析】1.输血时,如果受血者和献血者的血型不合,输血后受血者的红细胞会凝集成团,阻碍血液循环,而给受血者带来严重的后果,甚至死亡。因此,安全输血非常重要,安全输血以输同型血为原则。
      2.血液由血浆和血细胞组成,血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。血液的功能:运输功能;防御和保护功能。
      【详解】A.安全输血以输同型血为原则。结合电子献血证可知,该志愿者的血型是 AB 型,可以给 AB 型血患者输血,A 正确。
      B.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,它们悬浮在血浆中。可见,全血中含有血细胞和血浆,B 正确。
      C.在献血过程中,针头通常插入的是静脉,而不是动脉。静脉血压较低,且血流速度较慢,便于采血;动脉血 压高,血流速度快,不适合作为采血点,C 错误。
      D.血小板在血液凝固过程中起着关键作用。当血管受损时,血小板会迅速聚集在伤口处,形成血栓,从而阻止血液流失,D 正确。故选 C。
      61.(1)变蓝不变蓝
      唾液
      唾液淀粉酶麦芽糖
      【分析】(1)唾液腺的开口在口腔,唾液腺能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能够将淀粉初步消化为麦芽糖。
      淀粉遇到碘液会变蓝,麦芽糖遇到碘液不会变蓝。
      酶的活性受温度的影响,高温可能会使酶失去活性,低温会使酶的活性受到抑制,在 37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。
      【详解】(1)对于 A 试管,由于其中只加入了清水而没有唾液,淀粉没有得到分解,因此加入碘液后会呈现蓝色,这是碘与淀粉反应的特征颜色。而对于 B 试管,其中加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温度下将淀粉分解为麦芽糖,因此加入碘液后不会呈现蓝色,而是保持碘液的原色或略微变黄的颜色。
      (2)该探究实验的变量是唾液。通过对比 A 试管(无唾液)和 B 试管(有唾液)的实验结果,可以探究唾液对淀粉的消化作用。
      (3)B 试管内因为加了唾液,唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温度下(该实验中是 37℃,接近人体口腔温度)将淀粉分解为麦芽糖。这是唾液淀粉酶的主要功能,也是该实验要探究的关键过程。

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