2025-2026学年高二上学期期末教学质量监测生物学试题（含答案解析）

这是一份2025-2026学年高二上学期期末教学质量监测生物学试题（含答案解析），文件包含云南省2026届高三下学期4月联考26-338C地理答案pdf、云南省2026届高三下学期4月联考26-338C地理doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共6页， 欢迎下载使用。
注意事项：
1.作答过程中保持安静，不得与其他同学交流、传递物品，独立完成作答。
2.严禁借用他人文具，如需文具或帮助，举手向监考老师申请。
3.不得将试卷、答题卡带出考场，按要求在规定时间内交卷。
一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。
1.细胞通过内环境与外界环境进行物质交换来维持细胞正常的生命活动。正常情况下,一般不能在内环境中找到的物质是
A．血红蛋白
B．K+
C．葡萄糖
D．生长激素
2.同学们在进行足球比赛的过程中,体内会发生一些变化,下列相关叙述正确的是
A．大量出汗,抗利尿激素分泌减少,尿量增加
B．产热增加,产热量大于散热量,体温急剧升高
C．交感神经活动占优势,呼吸和心跳频率加快
D．产生大量乳酸进入血浆,内环境pH显著下降
3.拥抱可以促进多巴胺(一种神经递质)和内啡肽(由垂体分泌的一种激素)两种“快乐物质”的合成,使人的情绪趋于平和、愉悦。下列说法不正确的是
A．情绪与语言、学习、记忆都属于人脑的高级功能
B．多巴胺和内啡肽都是信息分子,直接参与代谢过程
C．多巴胺带来愉悦感的速度比内啡肽快,但内啡肽带来的愉悦感更加持久
D．多巴胺和内啡肽都能与特异性受体结合,正常情况下无法持续发挥作用
4.端午节,南方很多地方会组织传统龙舟赛。比赛中擂鼓、划桨、水上漂移,每个动作的顺利完成都离不开队员们精准地配合。下列叙述错误的是
A．队员接收到鼓声后迅速作出反应,属于非条件反射
B．划桨动作的完成离不开中枢神经系统对脊髓的调控
C．位于小脑的平衡中枢让队员们能协调肢体的运动
D．比赛激烈时刻,运动员分泌肾上腺素受神经调节
5.砂糖橘是重要的经济作物,在生长发育过程中,受到多种激素的共同调控。下列有关叙述正确的是
A．栽植时应保持顶端优势来增加枝条的数量
B．使用生长素类调节剂时,只需要考虑施用的浓度
C．喷洒适宜浓度的乙烯利可促进果实的生长发育
D．脱落酸和乙烯都能够促进砂糖橘果实的脱落
6.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是
A．调查草地某种蜘蛛种群密度时,要选择草多的地方,否则结果偏低
B．草原生物群落的动物大都有挖洞或快速奔跑的特点以适应环境
C．一般来说,生态系统中生物个体数量越多,其自我调节能力越强
D．一棵树上有不同高度的喜鹊巢,反映了动物群落的垂直结构
7.白头叶猴是广西特有的灵长类动物,是国家一级重点保护野生动物,主要分布在崇左市境内,此猴因以树叶为食而得名。下列相关叙述错误的是
A．成年雄猴为了宣示领地发出的多种叫声,属于物理信息
B．对于白头叶猴种群数量的变化,地震等自然灾害属于密度制约因素
C．广西崇左国家级自然保护区的建立可使白头叶猴得到有效的保护
D．白头叶猴吸引大量游客到崇左市旅游,体现了生物多样性的直接价值
8.番石榴果实蝇的成虫产卵于果实皮下,幼虫蛀食果肉导致腐烂,造成番石榴的产量和品质下降。为科学防治番石榴果实蝇,研究人员对番石榴果实蝇的种群数量进行了调查研究,并绘制曲线如图。下列说法正确的是
A．可采用样方法调查番石榴果实蝇幼虫的种群数量
B．番石榴果实蝇种群出生率在第7天达到最大
C．应在c e间选择合适时间进行番石榴果实蝇的防治
D．K值是一定环境下所能达到的种群最大数量
9.下图为某反射弧的结构示意图,微型电流计连接在神经纤维上的a、b两点,两个电极均连接在膜外。下列有关叙述错误的是
A．兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导
B．图示的反射弧结构中共有3个神经元
C．刺激b处,电流计指针发生两次方向相反的偏转
D．肌细胞受刺激产生动作电位的过程中Na​+内流不消耗ATP
10.生物学是一门以实验为基础的自然科学。下列有关实验的说法错误的是
A．正式实验前进行预实验,能检验实验设计的科学性和可行性
B．制作生态缸时,要将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方
C．验证胚芽鞘的感光部位在尖端,只需设置保留尖端和去除尖端的两组
D．给摘除睾丸后雄性特征消失的公鸡注射睾酮,运用了“加法原理”
11.如图模型可以表示许多生态现象,下列叙述错误的是
A．若为能量金字塔,则III流向II的能量大于II流向I的能量
B．若为某高山不同海拔的群落,III为阔叶林,则II可为针叶林
C．若为种群衰退型年龄结构,则I为老年个体数,III为幼年个体数
D．若为初生演替部分阶段的物种丰富度,III为灌木阶段,则I可为苔藓阶段
12.建立绿色低碳循环经济体系是我国加快绿色经济转型的重要举措。下列叙述正确的是
A．发展绿色低碳循环经济仅需要考虑环保效益
B．减少化石燃料的燃烧可以减少温室效应和酸雨
C．废弃物的资源化可实现物质与能量的循环利用
D．倡导多使用公共交通绿色出行可增加生态足迹
13.I型干扰素(IFN-I)可增强B细胞和T细胞等多种免疫细胞的活性。对某类病毒的感染者研究发现,轻症患者血清中能检测到IFN-I,危重症患者血清中几乎检测不到。危重症患者中有10.2%体内检测到抗IFN-I的抗体,3.5%存在IFN-I合成的相关基因缺陷。下列叙述错误的是
A．IFN-I是免疫活性物质,属于细胞因子
B．血清中缺乏IFN-I可作为危重症患者的生理指标之一
C．部分危重症患者同时患有自身免疫病
D．对危重症患者均建议注射IFN-I给予治疗
14.某铜冶炼厂周边农田土壤遭受重金属(主要是Cu)污染,且土壤酸化严重,导致农作物无法生长。研究人员采用巨菌草作为修复植物,探究不同改良剂对巨菌草修复Cu污染土壤效果的影响。实验结果如下图。下列叙述不正确的是
A．该实验的自变量是改良剂的有无、种类和浓度大小
B．采用磷石灰和石灰处理能提高土壤pH,改善土壤酸化现象
C．推测巨菌草可以吸收重金属离子Cu,有较高生态修复价值
D．采用石灰处理对Cu污染土壤的修复效果比采用磷石灰的差
15.经调查某生态系统第一、第二营养级的能量流动情况如下表所示(净同化量是指用于生长发育和繁殖的能量,单位：J· cm⁻²· a⁻¹)。据表分析,下列说法错误的是
A．流入该生态系统的总能量是172J⋅cm−2⋅a−1
B．第一营养级的净同化量的去向还有流向下一营养级
C．第二、第三营养级之间的能量传递效率为16%
D．能量流动具有单向流动、逐级递减的特点
16.长期压力往往引起情绪失调甚至产生焦虑,科研人员对长期压力人群和正常人群的血清进行检测,结果如表所示。下列说法正确的是
注：甲状腺激素是氨基酸衍生物,主要成分是T4和T3,TSH为促甲状腺激素,Cr为肾上腺分泌的皮质醇。
A．T3、T4和Cr都需借助体液定向运输至特定的靶细胞
B．口服一定量的甲状腺激素和皮质醇可治疗长期压力产生的焦虑
C．甲状腺激素对垂体的负反馈调节导致长期压力组TSH含量低
D．肾上腺分泌的皮质醇对垂体的分泌活动可能存在抑制作用
二、非选择题:本大题共5小题，第17-20小题每小题10分，第21小题12分，共52分。
17.甲型流感病毒(IAV)为冬季流感的主要病原体,遗传物质为RNA。机体感染后主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等症状。下图是人体初次感染甲型流感病毒过程中的相关指标变化示意图。请回答下列问题：
(1)IAV侵入人体后,一部分能直接被吞噬细胞吞噬消化,这属于人体的第______道防线。
(2)当IAV进入细胞内部,就要依靠______直接接触靶细胞来“作战”,这种方式称为______免疫,体现了免疫系统的______功能。
(3)患者出现症状的第3天想要确定是否被该病毒感染,据图分析,宜检测体内_____₍填“抗原”或“抗体”)水平,理由是______。
(4)接种疫苗是预防流感的重要手段。临床上发现,某些人在接种甲型流感疫苗后,预防甲型流感的效果不是十分理想,其可能原因是______。
18.松材线虫是一种对松树具有极大危害的外来入侵物种,主要侵染松树的木质部,从中汲取养分,最终导致松树患线虫病枯死。松墨天牛是线虫病的主要传播媒介,它从感染线虫病的松树中羽化飞出,携带大量的松材线虫继续感染其他松树,导致病害持续扩散蔓延。请回答下列问题：
(1)松材线虫与松树之间的种间关系是______。松材线虫的入侵会改变入侵地的物种组成,使得该地的______稳定性降低,可能导致群落发生______演替。
(2)松材线虫入侵初期,种群数量每年均以120%的增长率增长,该种群数量短时间内能够“J”形增长的原因是______。
(3)为有效防治松材线虫,研究者用性引诱剂诱杀松墨天牛的雄性个体,使松墨天牛种群的数量特征有______发生改变,导致其种群密度降低,从而降低松材线虫的传播率。研究者还通过在林间人工释放花绒寄甲幼虫(松墨天牛的天敌)进行生物防治,为了确定该方法的防治效果,除了统计松墨天牛和松材线虫的种群数量,还需测定的指标有______。
19.光敏色素具有非活化态(Pr)和活化态(Pfr)两种类型,可相互转化。农作物间作时,高位植物对低位植物具有遮阴作用,严重时引发“荫蔽胁迫”,此时低位植物体内的光敏色素及激素共同响应荫蔽胁迫,响应机制如下图。请回答下列问题：
(1)生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶和________,运输到作用部位后发挥作用。从图中可以看出,生长素和赤霉素在促进植物茎秆伸长方面,二者表现出________作用。
(2)自然光被高位植物滤过后,红光/远红光的比值会下降,原因是_______。发生荫蔽胁迫时,低位植物体内的光敏色素主要以________形式存在,此形式的光敏色素可_______₍填“减弱”或“增强”)对光敏色素互作因子(PIFs)的抑制作用,提高生长素的含量,促进茎秆伸长。
(3)荫蔽胁迫下,低位植物的茎秆伸长有助于吸收更多的光照,但其的产量(种子量或果实量)会降低,产量降低的原因可能是________。
(4)综上分析可知,植物的生长发育受到________的共同调控。
20.“稻萍鱼鸭”立体养殖是一种创新的综合种养模式,其中浮萍不仅作为鱼和鸭的饲料,而且吸收氮、磷能力强,可净化稻田水质；鸭在一定程度上对杂草及水稻害虫起到了防治效果。该模式实现了“一田多用、一田多收”的经济和生态效益。请回答下列问题：
(1)稻田生态系统的结构包括生态系统的组成成分和________。稻田中放养的一些小型鱼类以碎屑和浮游植物为食,从生态系统成分的角度分析,这些鱼类属于________。
(2)利用鸭子防治害虫,从能量流动的角度看,其目的是_______。鸭子与害虫能根据对方的行为信息特征作出反应,这说明信息传递在生态系统中能够________,进而维持生态系统的平衡与稳定。若稻田中害虫数量大量减少,鸭的数量不会大幅下降,原因是________。
(3)进行“稻萍鱼鸭”立体养殖时,要注意浮萍的种群数量与投放的鱼、鸭的数量比例必须适当,才能发挥二者之间相辅相成的作用,这遵循了生态工程的________原理。“稻萍鱼鸭”这种立体养殖与传统单一模式相比,其优点是________。
(4)有农户为了进一步提高收益,尝试在“稻萍鱼鸭”的农田中增加了河蟹,结果并不理想,通过调查发现河蟹和田鱼的生态位在______₍写出2点)等方面相近,导致它们之间竞争过于激烈,致使经济效益降低。
21.司美格鲁肽作为2型糖尿病治疗药物批准在国内上市,其有效成分为胰高血糖素样肽-1类似物。胰高血糖素样肽-1(GLP-1)主要是由小肠L细胞分泌的一种激素,图1为其部分作用机制(图中“+”表示促进),请据图回答下列问题： (1)图1中激素X是_______,该激素一方面可以促进血糖进入细胞进行氧化分解,另一方面又能抑制_______和非糖物质转变成葡萄糖,从而使血糖浓度降低。 (2)糖尿病患者注射司美格鲁肽能够避免因药量过多引发低血糖症状,其原因是当药量过多导致血糖降低时,胰岛B细胞摄入_______减少,细胞呼吸减慢导致________浓度降低,使得GLP-1的胞内信号转导的促进作用减弱,进而对胰岛素分泌的促进效果也减弱,避免了低血糖症状。 (3)为进一步探究司美格鲁肽的降血糖机制,现将生理状态相似的小鼠随机均分成4组,在A、B时间点注射适量4种实验试剂：STZ(能特异性诱导胰岛B细胞凋亡)、exendin-4(一种降血糖药物)、司美格鲁肽、生理盐水,具体见表格。在相同条件下培养小鼠,期间持续检测小鼠空腹血糖浓度,结果如图2所示。实验结束后,检测各组小鼠的胰岛B细胞数量和胰岛素表达量,结果如图3所示。
①分析实验结果,可推测出表格中试剂甲为_______,试剂乙为_______。 ②由图2可知,第二到四组A点后血糖浓度上升,这是因为_______。 ③据图3分析可知,司美格鲁肽可通过_______进而缓解高血糖症状。
2025-2026学年高二上学期期末教学质量监测生物学试题 答案与解析
1. A
解析：A、血红蛋白是红细胞内的蛋白质,用于运输氧气,属于细胞内液成分,正常情况下不会进入血浆、组织液或淋巴(内环境),A符合题意；
B、K⁺⁽钾离子)是血浆等细胞外液中的电解质离子,参与维持内环境渗透压和酸碱平衡,可在内环境中检测到,B不符合题意；
C、葡萄糖是血浆中的主要营养物质,通过血液循环运输至各组织,属于内环境中的溶质,C不符合题意；
D、生长激素由垂体分泌后直接进入血液,通过血浆运输至靶细胞,属于内环境中的激素类物质,D不符合题意。
故选A。
2. C
解析：A、大量出汗导致细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,促进抗利尿激素分泌增加,减少尿量以维持水分平衡,A错误；
B、足球比赛时产热增加,但通过神经-体液调节(如汗腺分泌增多、皮肤血管舒张),散热量同步增加,体温保持相对稳定,B错误；
C、剧烈运动时交感神经兴奋性占优势,使心率加快、呼吸频率增加,以增强氧气供应和代谢速率,C正确；
D、乳酸进入血浆后,与缓冲物质(如碳酸氢钠)发生反应,通过缓冲系统维持pH相对稳定,不会显著下降,D错误。
故选C。
3. B
解析：A、情绪、语言、学习、记忆均受大脑皮层调控,属于人脑的高级功能,A正确；
B、多巴胺(神经递质)和内啡肽(激素)均为信息分子,通过传递信息调节生命活动,但不直接参与细胞代谢过程(如酶促反应、物质合成等),B错误；
C、多巴胺作为神经递质,通过突触传递快速引起愉悦感,但作用时间短；内啡肽作为激素,需经体液运输,作用较迟缓但持续时间长,C正确；
D、多巴胺需与突触后膜受体结合,内啡肽需与靶细胞受体结合,二者结合后均会被降解或回收,无法持续作用,D正确。
故选B。
4. A
解析：A、队员通过听觉感受器接收鼓声信号,经传入神经传递至大脑皮层听觉中枢,大脑皮层整合信息后通过传出神经支配效应器迅速作出反应,属于条件反射,A错误；
B、划桨动作涉及骨骼肌收缩,属于低级反射(如屈肘反射),其反射弧的神经中枢位于脊髓,受大脑皮层调控但无需大脑直接参与,B正确；
C、小脑负责维持身体平衡、协调随意运动,龙舟漂移时队员需调整姿势以保持平衡,依赖小脑的调节功能,C正确；
D、比赛激烈时,神经系统直接支配肾上腺分泌肾上腺素(神经调节),肾上腺素可进一步调节代谢和应激状态,D正确。
故选A。
5. D
解析：A、顶端优势是指顶芽优先生长而侧芽生长受抑制的现象。保持顶端优势会导致侧枝生长受抑制,枝条数量减少,而非增加,若要增加枝条数量,应去除顶端优势,A错误；
B、使用生长素类调节剂时,不仅要考虑浓度,还需考虑施用部位、时间、植物种类等因素(如不同器官对生长素的敏感度不同),B错误；
C、乙烯利是乙烯的类似物,能促进果实成熟,不能促进生长发育,C错误；
D、脱落酸能促进叶和果实的衰老、脱落,乙烯也能促进果实的脱落,所以脱落酸和乙烯均能促进果实脱落,D正确。
故选D。
6. B
解析：A、调查种群密度需遵循随机取样原则,若刻意选择草多(蜘蛛可能密集)的区域,会导致结果偏高,而非偏低,A错误；
B、草原群落中,动物适应开阔环境的策略包括挖洞或快速奔跑以躲避天敌或获取资源,属于适应性特征,B正确；
C、生态系统自我调节能力强弱取决于物种多样性(营养结构复杂程度),而非生物个体数量,例如单一物种数量多但结构简单,调节能力仍弱,C错误；
D、垂直结构指群落中不同物种在垂直空间上的分层现象(如乔木层、灌木层),同种生物(喜鹊)的巢穴高度差异属于种内关系,不反映群落结构,D错误。
故选B。
7. B
解析：A、物理信息是指生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,成年雄猴为了宣示领地发出的多种叫声,声音属于物理信息,A正确；
B、密度制约因素是指影响程度与种群密度有密切关系的因素,如食物、流行性传染病等；非密度制约因素是指影响程度与种群密度无关的因素,如气候、季节变化、自然灾害等,地震等自然灾害对白头叶猴种群数量的影响程度与种群密度无关,属于非密度制约因素,B错误；
C、建立自然保护区属于就地保护,建立自然保护区是对白头叶猴最有效的保护措施,C正确；
D、生物多样性的直接价值包括食用、药用、工业原料、科学研究、美学价值等,白头叶猴吸引游客旅游,体现的是美学价值,属于直接价值,D正确。
故选B。
8. A
解析：A、番石榴果实蝇幼虫活动能力弱、活动范围小,符合样方法的适用条件,因此可采用样方法调查其种群数量,A正确；
B、第7天左右种群增长速率最快(对应K/2点),但并不代表出生率达到最大,B错误；
C、防治害虫应在种群数量增长初期(如a c段)进行,此时种群数量少、增长速率低,防治成本更低、效果更好；若在 c e段防治,种群数量已接近K值,此时防治难度和成本都会大幅增加,C错误；
D、K值是一定环境条件下种群所能维持的最大数量(环境容纳量),不是种群所能达到的最大数量,因为种群数量可能在短时间内超过K值后再回落,D错误。
故选A。
9. C
解析：A、兴奋在神经纤维上是以电信号(神经冲动)的形式进行传导的,A正确；
B、图中包含传入神经元、中间神经元和传出神经元,共3个神经元,B正确；
C、刺激b处时,兴奋只能从b点向肌细胞方向传导,不能逆向传递到a点所在的传入神经上,因此电流计的指针只偏转1次,C错误；
D、肌细胞受刺激产生动作电位时,Na​+是通过离子通道顺浓度梯度内流的,属于协助扩散,不消耗ATP,D正确。
故选C。
10. C
解析：A、预实验是在正式实验前进行的初步尝试,目的是检验实验设计的可行性和优化操作步骤,避免资源浪费,A正确；
B、生态缸需模拟自然生态系统,置于通风、光线良好的环境可维持能量输入(光照)和气体交换(如氧气、二氧化碳),保证系统稳定性,B正确；
C、验证胚芽鞘感光部位在尖端时,若仅设置保留尖端和去除尖端的两组,则自变量包含尖端存在与否及感光部位差异,未遵循单一变量原则。正确方法应保留尖端,分别遮盖尖端和基部进行对照,C错误；
D、"加法原理"指通过添加某种因素观察效应。摘除睾丸后补充睾酮(雄激素)以恢复公鸡雄性特征,符合该原理,D正确。
故选C。
11. C
解析：A、能量金字塔中,能量沿食物链逐级递减,低营养级(Ⅲ)流向高一级(Ⅱ)的能量多于Ⅱ流向Ⅰ的能量,A正确；
B、高山垂直带谱自下而上通常为阔叶林→针叶林→灌丛草甸,若Ⅲ(底层)为阔叶林,Ⅱ(中层)可对应针叶林,B正确；
C、衰退型年龄结构表现为幼年个体少、老年个体多,图形应为上宽下窄(倒金字塔),本题图示为正金字塔形(Ⅲ宽Ⅰ窄),若Ⅰ为老年、Ⅲ为幼年,则幼年多于老年,实为增长型,与“衰退型”矛盾,C错误；
D、初生演替中,物种丰富度一般随演替推进先增后稳。灌木阶段丰富度高于苔藓阶段,若Ⅲ(底层)代表丰富度更高的阶段(灌木),则Ⅰ(顶层)可代表丰富度较低的早期阶段(苔藓),D正确。
故选C。
12. B
解析：A、发展绿色低碳循环经济需统筹环保效益、经济效益与社会效益,而非仅考虑单一因素,A错误；
B、化石燃料燃烧释放大量CO₂(温室气体)及硫氧化物(形成酸雨),减少其使用可直接缓解温室效应与酸雨问题,B正确；
C、废弃物资源化可实现物质的循环利用,但能量在生态系统中单向流动、逐级递减,无法循环利用,C错误；
D、使用公共交通会减少资源消耗,从而降低生态足迹而非增加,D错误。
故选B。
13. D
解析：A、IFN-I由免疫细胞产生,可调节免疫反应,属于免疫活性物质中的细胞因子,A正确；
B、题干指出危重症患者血清中几乎检测不到IFN-I,说明其缺乏可作为判断病情严重程度的生理指标之一,B正确；
C、10.2%的危重症患者体内存在抗IFN-I的抗体,该抗体攻击自身免疫物质,符合自身免疫病的特征,C正确；
D、危重症患者中部分存在抗IFN-I抗体(会中和外源IFN-I)或IFN-I合成基因缺陷(无法响应IFN-I),若盲目注射IFN-I可能无效或加重免疫紊乱,D错误。
故选D。
14. D
解析：A、实验中设置了 “不加改良剂” 的对照组,以及不同种类(磷石灰、石灰)、不同浓度(低剂量、高剂量)的改良剂处理组,因此自变量是改良剂的有无、种类和浓度大小,A正确；
B、从图中虚线(土壤pH)的变化可以看出,磷石灰和石灰处理后,土壤pH均有所上升,能够改善土壤酸化的现象,B正确;
C、随着实验进行,土壤中的Cu含量持续下降,结合题干中“巨菌草作为修复植物”的信息,可推测巨菌草可以吸收重金属离子Cu,具有较高的生态修复价值,C正确；
D、比较土壤Cu含量变化(左侧纵坐标)：石灰组的Cu含量明显低于磷石灰组,说明石灰对降低土壤Cu含量效果更好,D错误。
故选D。
15. A
解析：A、流入该生态系统的总能量=生产者(第一营养级)固定的总能量(净同化量+呼吸消耗量)+人工输入的能量,流入该生态系统的总能量大于126+46=172J. cm​− ​2·a​− ​1,A错误；
B、第一营养级的净同化量(126 J·cm​− ​2·a​− ​1)的去向包括流向分解者(10 J·cm​− ​2·a​− ​1)、未利用(97 J·cm​− ​2·a​− ​1)和流向下一营养级(计算得126-10-97=19J. cm​− ​2·a​− ​1),B正确；
C、第二营养级总同化量=17.1+7.9=25J·cm​− ​2·a​− ​1,流入到第三营养级的能量=25-7.9-1.1-12=4J. cm​− ​2·a​− ​1,第二、第三营养级之间的能量传递效=4/25=16%,C正确；
D、能量流动具有单向流动(不可逆转)和逐级递减(能量传递效率约10%-20%)的特点,D正确。
故选A。
16. D
解析：A、激素通过体液运输,T3、T4和Cr都是激素,则都借助血液循环流遍全身作用于特定的细胞,不是定向运输,A错误；
B、由结果可知,正常组甲状腺激素高于长期压力组,而皮质醇正常组小于长期压力组,所以口服甲状腺激素可治疗长期压力产生的焦虑,而口服皮质醇并不能治疗产后长期压力产生的焦虑,B错误；
C、长期压力组T3、T4低于正常组,甲状腺激素减少应减弱对垂体的负反馈抑制,理论上TSH应升高,但实际TSH降低,说明存在其他抑制因素,C错误；
D、长期压力组的肾上腺分泌的皮质醇含量大于正常组,长期压力组的TSH含量少于正常组,则可能是肾上腺分泌的皮质醇对垂体的分泌活动可能存在抑制作用,导致垂体释放的TSH减少,D正确。
故选D。
17. (1)二 (2) ①. 细胞毒性T细胞
②. 细胞免疫
③. 防御
(3) ①． 抗原
②. 初次感染后,机体需要经过一段时间才能产生抗体,第3天抗体水平极低,无法检测到,但此时病毒抗原仍可检测到
(4)病毒遗传物质为RNA,易发生变异,可能导致疫苗针对性下降；个体免疫功能差异(如免疫力较弱或存在免疫缺陷)
解析：本题图展示了人体初次感染甲型流感病毒后的免疫反应动态：病毒数量先增后降,细胞毒性T 细胞反应启动较早、峰值在前,抗体反应稍晚启动、峰值在后,直观呈现了病毒增殖与免疫应答的时间关联,以及细胞免疫与体液免疫的协同作用过程。
【小问1详解】
吞噬细胞吞噬病毒属于非特异性免疫,是人体第二道防线(第一道防线为皮肤、黏膜等物理屏障)。
【小问2详解】
当病毒进入细胞内部,需要依靠细胞毒性 T 细胞直接接触靶细胞来使其裂解,释放病毒,这种方式属于细胞免疫,体现了免疫系统的免疫防御功能。
【小问3详解】
从图中可以看出,抗体在感染后约第5天才开始明显产生,第3天抗体水平极低,无法用于检测。而病毒抗原在早期即可检出,因此此时应检测抗原。
【小问4详解】
甲型流感病毒的遗传物质是RNA,RNA结构不稳定,易发生基因突变导致病毒变异。若病毒变异,疫苗诱导产生的抗体和记忆细胞将无法有效识别新的病毒株,从而使预防效果下降。此外,个体免疫功能差异也可能导致疫苗效果不理想。
18. (1) ①. 寄生
②. 抵抗力
③. 次生
(2)空间资源充足、且没有天敌的危害
(3) ①. 性别比例、出生率
②. 林区松木死亡率(或存活率)
解析：生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱。
【小问1详解】
松材线虫从松树木质部汲取养分,属于寄生关系；外来物种入侵会降低入侵地生态系统的物种丰富度,导致营养结构变简单,抵抗力稳定性降低；原有群落虽被破坏,但土壤条件等基本保留,群落可能发生次生演替。
【小问2详解】
松材线虫入侵初期,种群数量每年均以120%的增长率增长,该种群数量短时间内能够“J”形增长的原因是此时空间资源充足、且没有天敌的危害。
【小问3详解】
研究者用性引诱剂诱杀松墨天牛的雄性个体,改变了松墨天牛种群的性别比例,降低松墨天牛种群的出生率,使其种群密度明显降低,从而降低松材线虫的传播率。研究者在林间人工释放花绒寄甲幼虫(松墨天牛的天敌)进行生物防治,为了确定该方法的防治效果,除了统计松墨天牛和松材线虫的种群数量,还需测定的指标有林区松木死亡率(或存活率)。
19. (1) ①. 发育中的种子
②. 协同
(2) ①. 高位植物的叶绿素主要吸收红光,使到达低位植物的红光减少,而远红光的透过率较高
②. Pr(非活化态)
③. 减弱
(3)植株将更多的养分用于茎秆等营养器官的生长,分配到生殖器官(花、果实、种子)的养分减少； 荫蔽下光照不足,光合作用合成的有机物总量减少,导致供给生殖生长的有机物不足； 赤霉素和生长素促进茎秆生长的同时,可能会抑制生殖器官的发育。
(4)基因表达调控、激素调节和环境因素
解析：1、激素调节只是植物生命活动调节的一部分。
2、在植物个体生长发育和适应环境的过程中,各种植物激素不是孤立地起作用,而是相互协调共同调节,植物激素的合成受基因的控制,也对基因的程序性表达具有调节作用。
【小问1详解】
生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。从图中可以看出,生长素和赤霉素都能促进茎秆伸长,二者表现为协同作用。
【小问2详解】
自然光被高位植物滤过后,红光 / 远红光的比值会下降,原因是高位植物的叶绿素主要吸收红光,使到达低位植物的红光减少,而远红光的透过率较高。发生荫蔽胁迫时,低位植物体内的光敏色素主要以Pr(非活化态)形式存在。此形式的光敏色素可减弱对光敏色素互作因子(PIFs)的抑制作用,提高生长素的含量,促进茎秆伸长。
【小问3详解】
荫蔽胁迫下,低位植物的茎秆伸长有助于吸收更多的光照,但其产量(种子量或果实量)会降低,产量降低的原因可能是： 植株将更多的养分用于茎秆等营养器官的生长,分配到生殖器官(花、果实、种子)的养分减少； 荫蔽下光照不足,光合作用合成的有机物总量减少,导致供给生殖生长的有机物不足； 赤霉素和生长素促进茎秆生长的同时,可能会抑制生殖器官的发育。
【小问4详解】
综上分析可知,植物的生长发育受到基因表达调控、激素调节和环境因素的共同调控。
20. (1) ①. 营养结构(食物链和食物网)
②. 消费者和分解者
(2) ①. 调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
②. 调节生物的种间关系
③. 鸭子的食物来源多样(或稻田中存在多条食物链,营养结构较复杂)
(3) ①. 系统整体性(或协调与平衡)
②. 提高了资源利用率(如光能、空间、物质),减少了化肥农药的使用,增加了生物多样性,提高了生态系统的稳定性,实现了经济和生态效益的双赢
(4)食物来源、栖息空间(或捕食对象、活动时间等)
解析：1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。
2、生态位是指一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。研究内容：①植物：在研究领域内的出现频率、种群密度、植株高度以及与其他物种的关系等。
②动物：栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。
【小问1详解】
生态系统结构包含两方面,一是非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者这些组成成分；二是食物链和食物网构成的营养结构。鱼类摄食浮游植物,属于消费者；摄食有机碎屑,属于分解者,因此兼具两种成分的作用。
【小问2详解】
鸭子捕食害虫,可减少害虫对水稻的能量消耗,让更多能量保留在水稻中,从而提高人类可获得的收益。行为信息的传递可以影响不同物种的行为,以此来调节它们之间的捕食、竞争等关系,从而维持生态系统的稳定。在该生态系统中,鸭子除了捕食害虫,还可以取食浮萍、杂草等其他食物,因此单一食物来源的减少不会对其数量造成剧烈影响。
【小问3详解】
系统整体性原理强调各组分之间要相互协调,只有比例合适,才能让系统整体功能大于各部分功能之和；协调与平衡原理则关注生物与环境、生物与生物之间的协调与平衡。进行“稻萍鱼鸭”立体养殖时,要注意浮萍的种群数量与投放的鱼、鸭的数量比例必须适当,才能发挥二者之间相辅相成的作用,这遵循了生态工程的系统整体性(或协调与平衡)原理。立体养殖可以在空间和资源上实现多层次利用,不仅能减少污染,还能增加产出,从而提升生态和经济两方面的效益。
【小问4详解】
生态位的重叠会引发对食物、空间等资源的激烈竞争,进而抑制种群数量增长,最终导致经济效益下降。
21. (1) ①. 胰岛素
②. 肝糖原分解
(2) ①. 葡萄糖
②. ATP
(3) ①. 司美格鲁肽
②. 生理盐水
③. STZ 特异性诱导胰岛 B 细胞凋亡,导致胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高
④. 促进胰岛B细胞的增殖(或者抑制胰岛B细胞凋亡)和促进胰岛素基因的表达
解析：机体内血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降；当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。
【小问1详解】
图中激素 X 是胰岛素。 胰岛素一方面可以促进血糖进入细胞进行氧化分解,另一方面又能抑制肝糖原分解和非糖物质转变成葡萄糖,从而使血糖浓度降低。
【小问2详解】
糖尿病患者注射司美格鲁肽能够避免因药量过多引发低血糖症状,其原因是：当药量过多导致血糖降低时,胰岛 B 细胞摄入葡萄糖减少,细胞呼吸减慢导致ATP浓度降低,使得 GLP-1 的胞内信号转导的促进作用减弱,进而对胰岛素分泌的促进效果也减弱,避免了低血糖症状。
【小问3详解】
①分析实验结果,可推测出表格中试剂甲为司美格鲁肽,试剂乙为生理盐水。 这是一个对照实验设计,第一组为正常对照组,第二组用 STZ 造模后加司美格鲁肽,第三组用 STZ 造模后加 exendin-4,第四组用 STZ 造模后加生理盐水作为糖尿病模型对照组。
②由图 2 可知,第二到四组 A 点后血糖浓度上升,这是因为STZ 特异性诱导胰岛 B 细胞凋亡,导致胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。
③据图 3 分析可知,司美格鲁肽可通过增加胰岛 B 细胞数量和胰岛素表达量进而缓解高血糖症状。 从图 3 柱状图可以看到,第二组(STZ + 司美格鲁肽)的胰岛 B 细胞数量和胰岛素表达量,明显高于第四组(STZ + 生理盐水),说明司美格鲁肽能保护胰岛 B 细胞并促进胰岛素的表达。项目
净同化量
呼吸消耗量
流向分解者
未利用
人工输入
第一营养级
126
46
10
97
0
第二营养级
17.1
7.9
1.1
12
6
组别
T4/(nml·L⁻¹)
T3/(nml·L⁻¹)
TSH/(ng·mL⁻¹)
Cr/(μg·dL⁻¹)
长期压力组
124
2.14
1.87
28.24
正常组
128
2.32
2.20
26.06
组别
第一组
第二组
第三组
第四组
A时间点
生理盐水
STZ
STZ
STZ
B时间点
生理盐水
甲
exendin-4
乙