宁夏回族自治区石嘴山市惠农区石嘴山市第一中学2025-2026学年高二上学期1月期末生物试题（含答案解析）

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注意事项：
1.选择题用2B铅笔填涂，需将选项方框完全填满，不得漏涂、错涂、多涂。
2.填涂准考证号时，逐位对应填涂，确保数字与填涂位置完全一致。
3.如需更改选择题答案，必须将原填涂痕迹彻底擦净，再重新填涂正确选项。
一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。
1.下列对实验的相关叙述,正确的是
A．可用五点取样法,调查长条形绿化带中某种丛生单子叶杂草的种群密度
B．将盖玻片放置于计数室上,吸取静置酵母菌培养液,滴加在盖玻片边缘渗入计数室
C．调查土壤中小动物丰富度时,可以采用标志重捕法或样方法进行调查
D．用标志重捕法调查种群数量时,被捕过的动物再次被捕获难度增大,则导致统计值偏高
2.退耕还林是指将原本用于耕作的土地还原为森林或其他自然植被,以达到改善生态环境、保护生物多样性、调节气候等目的。下列说法错误的是
A．还林后林下植物的种群密度与林冠层的郁闭度有关
B．退耕还林使群落的垂直结构更加复杂
C．退耕还林后生态系统的恢复力稳定性下降
D．退耕还林体现了生物多样性的间接价值小于直接价值
3.美国白蛾是近几年来在沿海地区园林树木上发现的一种害虫,它食性杂,繁殖量大,适应性强,传播途径广,扩散快,每年可向外扩散35～50千米,侵入我国后,多地区爆发虫害,是危害严重的世界性检疫害虫。下列有关叙述错误的是
A．采用标记重捕法可估算沿海地区园林树木上美国白蛾卵的数量
B．由于生态环境适宜、缺少天敌,美国白蛾的种群数量在一段时间内会呈“J”形增长
C．利用性引诱剂诱杀雄性个体,降低美国白蛾出生率,属于生物防治
D．天敌周氏啮小蜂,对美国白蛾种群数量的作用属于密度制约因素
4.植物的生长发育受基因、激素和环境因素的共同调节。相关叙述错误的是
A．平衡石细胞中的“淀粉体”沿重力方向沉降,可引起生长素的横向运输
B．赤霉素和乙烯都能促进果实的发育和成熟,表现为协同关系
C．光信号激活光敏色素,经信号传导影响核内特定基因的表达
D．年轮、春化作用均能说明环境温度参与植物生长发育的调节
5.已知提高植物细胞质基质中K⁺/Na⁺比,对提高植物耐盐性至关重要,下图是某种耐盐植物细胞中4种离子的转运方式。下列说法正确的是
A．Na⁺通过NHX运输到细胞外和液泡中的方式属于协助扩散
B．K⁺通过KUP进入细胞的方式属于协助扩散,提高了植物的耐盐性
C．一种转运蛋白可转运多种离子,一种离子只能由一种转运蛋白转运
D．H⁺⁻ATPase转运H⁺能间接为NHX、KUP、CLC转运Na⁺、K⁺、Cl⁻提供动力
6.科学家在黄河流域盐碱地地区开创了“上粮下藕、藕鱼套养、鸭鹅混养”的立体种养模式。在盐碱地开挖鱼塘,挖出的泥土在鱼塘边堆成台田种植作物,鱼塘中养殖咸水鱼并种藕,台田经雨水浇灌后盐碱含量降低,田间杂草可以喂鱼和鸭、鹅,动物的排泄物能为莲藕和作物提供肥料。下列叙述错误的是
A．该生态系统需要来自系统外的物质和能量投入才能保证生态系统结构和功能的相对平衡
B．“上粮下藕”体现了群落的水平结构,养殖咸水鱼体现了生态工程的协调与整体原理
C．该模式不但提高了该地区的生物多样性和生态系统的生产力,还增加了土壤碳储量
D．该模式具有能改善生态环境的优点,体现了生物多样性的直接价值
7.湖北黄石阳新县泉水园某果园的龙涎柑,果肉饱满,香甜可口。该果园生物种类丰富,除了龙涎柑树,还存在昆虫、鸟类等,下列叙述正确的是
A．统计龙涎柑树上的昆虫、鸟类的种类即可了解该果园群落的物种丰富度
B．该果园中的昆虫和鸟类具有完全不同的生态位
C．龙涎柑树和其他所有生物共同构成了该果园的生物群落
D．鸟类同化的能量有一部分可随自身的粪便流入分解者体内
8.下列所示的生物学意义中,说法正确的是
A．甲图a处害虫种群不抗药个体比抗药个体多,c处抗药基因频率最高
B．由丁图可看出,b点时种群数量增长最快,种内斗争也最强烈
C．丙图中表示植物净光合作用的最适温度实际上就是植物体内酶的最适温度
D．乙图中,2号个体不携带甲病致病基因,则1号与2号所生的第一个孩子表现型正常的几率是1/3
9.样方法是生态学研究中经常使用的调查方法。以下关于样方法的叙述,正确的是
A．用样方法调查森林乔木植物物种种类时应对各样方数据求平均值
B．不宜采用样方法调查虫卵的种群密度
C．调查某双子叶植物的种群密度应在植物生长密集处取样
D．调查蝗虫幼虫种群密度应根据地段形状确定取样方法
10.某自然保护区草原生态系统经过长期封育后,研究人员引入羊群进行放牧,并对中度放牧前后该草原植被的生态位重叠指数和物种多样性进行调查,结果如图。下列叙述错误的是
A．草原土壤动物可作为中药材,这体现了生物多样性的直接价值
B．中度放牧使草原植被的物种多样性减小,种群间的竞争强度减小
C．研究某种牧草的生态位,要研究它在该草原的出现频率和种群密度等
D．采用样方法调查放牧对植被的影响,若群落结构越复杂,所取样方的面积应越大
11.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是
A．内环境中发生的丙酮酸氧化分解,给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
B．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖含量的调节,也受神经的支配
C．饮水不足会引起垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水
D．维持内环境中Na⁺、K⁺浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋
12.S100A2是细胞中一种神奇的蛋白质,在一些癌症中它发挥抑制癌细胞的作用；在另一些癌症中,它能促进癌细胞的分裂和转移。某科研团队探究S100A2对Calu-6(肺癌细胞株)：分裂、凋亡的影响,设置正常体细胞、Calu-6、Calu-6+S100A2过量表达三组实验,结果如图1和图2。下列说法正确的是
A．Calu-6能无限增殖,体外培养可表现出全能性
B．S100A2蛋白可抑制Calu-6分裂,促进其凋亡
C．Calu-6中S100A2基因表达水平高于正常细胞
D．激发Calu-6激烈的细胞自噬,可诱导细胞坏死
13.下列关于人体免疫的叙述正确的是
A．巨噬细胞参与的免疫是特异性免疫
B．效应细胞毒性T细胞能识别细胞膜上的抗原-MHC复合体
C．成熟的B淋巴细胞膜上与细胞识别有关的蛋白质只有抗原受体
D．巨噬细胞的MHIC蛋白能与蛋白质类的抗原直接结合形成抗原-MHC复合体
14.在成都七中第 38 届田径运动会 1500 米比赛中,运动员需要通过一定机制来维持内环境稳态,下列说法正确的是
A．大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节
B．产热增多使体温升高,通过神经一体液调节以维持体温稳定
C．运动员剧烈运动中产生的乳酸进入血液后血浆的 pH 仍恒定不变
D．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,通过增加胰岛素分泌进行调节
15.科研人员利用野生型水稻、光敏色素A突变体、光敏色素B突变体(突变体是指相关基因不能正常表达的个体)作为实验材料(光敏色素是接收光信号的蛋白质),将三类种子播种在含有不同浓度赤霉素合成抑制剂(PAC)的固体培养基上,光照培养8天后测量幼苗地上部分相对长度和主根相对长度,结果绘制如图所示。下列相关叙述,正确的是
A．赤霉素通过促进细胞分裂和细胞伸长从而促进生长
B．PAC处理对地上部分生长有抑制作用,对主根生长具有两重性
C．光敏色素B传递的光信号具有减弱PAC对地上部分生长抑制的作用
D．光敏色素A和光敏色素B都具有增强主根生长的作用
16.如图甲、乙、丙表示三种细胞,A、B、C代表细胞生活的三种液体环境。下列叙述错误的是
A．甲、乙、丙细胞通过A、B、C与外界环境进行物质交换
B．B中含有气体,乙细胞不一定消耗和产生气体
C．C中血浆蛋白含量减少会导致B中液体的量增多
D．A、B、C的渗透压和酸碱度都与其中的某些离子有关
二、非选择题:本大题共5小题，第17-20小题每小题10分，第21小题12分，共52分。
17.鼠兔是生活在青藏高原的一种植食性动物,善于挖洞,可以将深层的土壤转移到表层。鼠兔是小型肉食动物和猛禽的捕食对象。有人认为鼠兔会大量取食植物,导致草场退化,应该予以捕杀；也有人认为鼠兔是高山草甸生态系统的重要组成成分,不能随意人工捕杀。研究人员选取了自然生态较好的两个相似地块,做了相应研究,实验结果如图。
(1)在生态系统中,高原鼠兔等消费者的存在,能够加快_____________,此外,消费者对于植物的传粉和种子的传播等也具有重要作用。
(2)由图可知,处理后的对照组比实验组植物种类数更多,从种间关系考虑,可能的原因是_____________。
(3)进一步研究发现,鼠兔主要取食毛茛科植物(阳生植物),牦牛主要取食更高大的莎草科植物。据此推测高原鼠兔的种群密度会随着放牧强度的适当增加而_____________。原因是：_____________。
(4)适量的鼠兔对植物的多样性是有利的,现用标记重捕法适时监测鼠兔的数量。在1公顷范围内第一次捕获并标记39只鼠兔,第二次捕获34只,其中有标记的15只。若探测到第一次标记的鼠兔在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有鼠兔出生而种群总数量稳定,则该区域鼠兔的种群密度大约为______________只/公顷(答案取整数)。
18.研究人员对某草原生态系统进行了相关的生态学调查。在无迁入、迁出的情况下,绘制出某昆虫种群数量的λ值随时间的变化曲线如图所示。请分析回答下列问题：
(1)该昆虫种群数量呈增长型的是前___________年,第___________年种群数量最少。5年后λ值开始变小的原因是___________。
(2)调查该昆虫的种群数量的方法是___________,调查时要注意做到___________,这样可以减少实验误差。
(3)为提高牧草产量,计划在该草原上喷施某种化肥,若要探究这种化肥是否不利于上述昆虫的存活,请完善以下实验设计并预测结果。
实验步骤：
①将生理状况相似的该昆虫分成数量相等的两组。
②实验组昆虫用___________饲喂,对照组昆虫用喷施过等量清水的等量同种牧草饲喂。
③将两组昆虫置于相同的适宜环境中培养。
④培养一段时间后,分别统计两组昆虫的存活率。
结果预测：
若___________,则说明此种化肥不利于该昆虫的生存；
若___________,则说明此种化肥对该昆虫没有不利影响。
19.下图甲表示反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答。
(1)图甲中a表示的结构是_______。图乙是图甲中[ ]______₍填字母序号)的亚显微结构模式图,包括突触前膜、_______和突触后膜。
(2)图乙中
③代表的是_______,其中含有神经递质。在兴奋传递的过程中,神经递质与
⑥上的_______结合,引发突触后神经元_______,兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是_______。
(3)神经递质如乙酰胆碱作用于突触后膜后即被胆碱酯酶分解为胆碱和乙酸而消除激发作用,施用有机磷农药可使害虫过度兴奋、虫体痉挛而死,推测其中的原理是_______。
20.如图为某病发病机制,回答下列问题：
(1)过程
①对
②的作用是_______₍促进/抑制)。激素B为______________。
(2)
①过程体现激素调节具有______________的特点。
①
②
③过程表示系统本身的工作效果,反过来又作为________调节该系统的工作。
(3)当同种抗原再次入侵后细胞甲可由____________________________增殖分化而来,从免疫学角度,该病属于__________________,与健康人相比,该病患者甲状腺激素的分泌量________₍增多/减少/无法确定)。
21.Ⅰ当新冠病毒侵入人体,机体会启动免疫反应对抗该病毒。如图是免疫系统作用于新型冠状病毒的过程简图,请回答下列问题：
(1)图中的a过程是_______________免疫(填“体液”、“细胞”或“无法确定”),细胞
②的名称是_______________,细胞
②被活化需要________个信号刺激。细胞
④的名称是_______________。
(2)图中细胞
①-
⑤中能特异性识别抗原的有______________₍填数字标号)；当新冠病毒再次进入新冠肺炎康复者机体时,体内a过程引发的免疫反应的特点____________。
Ⅱ为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织将每年12月1日定为世界艾滋病日,因为第一个艾滋病病例是在1981年此日诊断出来的。下图是HIV侵入人体后病毒浓度和辅助性T细胞数量变化曲线,请回答问题：
(3)据图可知,HIV侵入人体后主要的宿主细胞是__________________。
(4)图1中A阶段,HIV侵入人体内环境后一些可以与B细胞接触,另一些被抗原呈递细胞摄取处理后,传递给_______________细胞,后者发生特定变化并与B细胞结合,B细胞受刺激后分裂分化为_____________________细胞。
(5)HIV侵入宿主细胞后,主要依靠________________细胞识别并接触、裂解靶细胞。有些艾滋病患者容易患肿瘤,这是机体的_________________功能低下导致不能识别和清除突变的细胞。
宁夏回族自治区石嘴山市惠农区石嘴山市第一中学2025-2026学年高二上学期1月期末生物试题 答案与解析
1. D
解析：本题考查估算种群密度的方法,探究培养液中酵母种群数量的动态变化,土壤中动物类群丰富度的研究相关考点。
A、长条形绿化带可用等距取样法取样,且一般调查的是双子叶杂草的种群密度,A错误；
B、从试管中吸出培养液进行计数之前应将试管轻轻振荡几次,目的是使酵母菌分布均匀,B错误；
C、土壤中小动物活动能力往往较弱、个体较小,所以调查土壤中小动物类群丰富度时,应选择取样器取样法,C错误；
D、标志重捕法估算种群密度的计算公式是：种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数,被捕过的动物难以再次捕捉,则二次捕获的个体中被标记的个体数减少,则导致统计值偏高,D正确。
故选D。
2. D
解析：关于生物多样性的价值,科学家一般概括为以下几个方面：直接价值、间接价值以及目前人类尚不清楚的潜在价值。 直接价值是对人类有食用、药用和作为工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。生物多样性的间接价值主要体现在调节生态系统的功能等方面。例如,植物能进行光合作用,具有制造有机物、固碳、供氧等功能；森林和草地具有防风固沙、水土保持作用,湿地可以蓄洪防旱、净化水质、调节气候,等等。此外,生物多样性在促进生态系统中基因流动和协同进化等方面也具有重要的生态价值。
A、林冠层的郁闭度大,林下植物获得的光照少,光合作用弱,种群密度变小,反之则大,故还林后林下植物的种群密度与林冠层的郁闭度有关,A正确；
B、退耕还林,使群落的丰富度提高,使群落的垂直结构更加复杂,B正确；
C、退耕还林,使群落的丰富度提高,生态系统的抵抗力稳定性提高,生态系统的恢复力稳定性下降,C正确；
D、生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值,故退耕还林体现了生物多样性的间接价值大于直接价值,D错误。
故选D。
3. A
解析：1、种群密度调查方法有样方法、标记重捕法。
2、利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性生物属于生物防治。
3、出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度,年龄结构影响出生率和死亡率,性别比例影响出生率,进而影响种群密度。
A、与美国白蛾成虫不同,美国白蛾卵,运动能力弱,活动范围小,采用样方法调查其数量,A错误；
B、由于环境适宜,缺少天敌,美国白蛾的种群数量在一段时间内呈“J”形增长,B正确；
C、利用性引诱剂诱杀雄性个体,降低美国白蛾出生率,属于利用化学信息进行的生物防治,C正确；
D、天敌周氏啮小蜂,会影响美国白蛾种群的数量,属于密度制约因素,D正确。
故选A。
4. B
解析：光作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的全过程。光信号传导的结构基础是光敏色素,本质是蛋白质,分布在植物的各个部位,其中在分生组织的细胞内比较丰富,主要吸收红光和远红光。
A、当重力方向发生变化时,平衡石细胞中的“淀粉体”沿着重力方向沉降,引起植物体内一系列信号分子的改变,如通过影响生长素的运输导致生长素沿着重力刺激的方向不对称分布,A正确；
B、赤霉素能促进果实的发育,不能促进果实成熟,而乙烯能促进果实成熟,不能促进果实发育,B错误；
C、光信号激活光敏色素后,光敏色素结构发生变化,信号经转导,传递到细胞核内,影响特定基因的表达,C正确；
D、春夏季细胞分裂快、细胞体积大,在树干形成颜色浅的带,秋冬季温度低,细胞分裂慢、细胞体积小,树干形成颜色深的带,从而形成年轮。一些植物在生长期需要经过一段时期的低温诱导之后才能开花的现象叫作春化作用,因此年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节,D正确。
故选B。
5. D
解析：1、被动运输：分为自由扩散和协助扩散；(1)自由扩散：①顺相对含量梯度运输；②不需要载体；③不需要消耗能量。(2)协助扩散：①顺相对含量梯度运输；②需要载体参与；③不需要消耗能量。
2、主动运输：(1)能逆相对含量梯度运输；(2)需要载体；(3)需要消耗能量 。
3、胞吞胞吐：物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜,从细胞外进或出细胞内的过程。
A、分析图可知,NHX将Na⁺从细胞质基质中运出细胞和运入液泡,是逆浓度运输,需要载体,为主动运输,A错误；
B、K⁺通过KUP进入细胞的方式属于主动运输,使细胞内K⁺更高,提高了植物的耐盐性,B错误；
C、从图中看出一种转运蛋白可转运多种离子,一种离子可由多种转运蛋白转运,C错误；
D、由图可知,NHX、KUP、CLC转运Na⁺、K⁺、Cl⁻都为逆浓度运输,同时伴随着H⁺⁻ATPase转运H⁺,所以H⁺⁻ATPase转运H⁺能间接为NHX、KUP、CLC转运Na⁺、K⁺、Cl⁻提供动力,D正确。
故选D。
6. D
解析：生态农业：是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。
A、该生态系统不断有物质输出,需要不断得到来自系统外的物质和能量的投入,以便维持；生态系统结构和功能的相对平衡,A正确；
B、“上粮下藕”是指鱼塘种藕,在鱼塘旁边的台田种植作物,这体现了群落的水平结构,在盐碱地养殖咸水鱼考虑了生物与环境的协调与适应,以及生态、经济和社会问题,体现了生态工程的协调、整体原理,B正确；
C、该模式增加了盐碱地地区的生物种类,不但提高了该地区的生物多样性和生态系统的生产力,还增加了土壤碳储量,C正确；
D、改善生态环境体现的是生物多样性的间接价值,D错误。
故选D。
7. C
解析：动物的同化量等于摄入量减去粪便中的能量即粪便量,各级动物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生长、发育与繁殖的能量。用于生长发育和繁殖的能量的去向包括流向下一营养级的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。生物群落的概念：在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。物种丰富度：群落中物种数目的多少。物种丰富度是描述群落中物种多样性的主要指标。
A、统计龙涎柑树上的昆虫和鸟类种类只能反映部分物种的多样性,无法全面反映整个果园群落的物种丰富度,因为果园中可能还存在其他植物、微生物等未被统计的生物,A错误；
B、生态位是指一个物种在生态系统中的角色和地位,包括其食物、栖息地、行为等。虽然昆虫和鸟类在生态系统中扮演的角色不同,但它们可能存在部分重叠的生态位,例如某些昆虫和鸟类可能以相同的植物为食,可能存在相同的生态位,B错误；
C、群落是指在一定的自然区域内所有种群的总和,龙涎柑树和其他所有生物共同构成了该果园的生物群落,C正确；
D、由于鸟类粪便是消化后没有吸收的能量,不属于鸟类同化的能量,所以分解者不能从鸟类获取能量,其从粪便中获取的能量应该属于鸟类的上一营养级,D错误。
故选C。
8. D
解析：根据题意和图乙,判断遗传方式：
甲病：根据子女中有患病而父母均正常,说明父母有致病基因且致病基因是隐性,女患者的父亲正常,说明此致病基因位于常染色体上,是常染色体隐性遗传病；
乙病：根据父母都患乙病,而子女中有正常,说明乙病的致病基因是显性,父亲患病但其女儿正常,说明此致病基因位于常染色体上,是为常染色体显性遗传病。
A、在使用农药前,该害虫种群中已经经过变异存在抗药基因,但比例不明,因此无法得知甲图a处害虫抗药个体所占比例。在农药使用的过程中,不抗药基因随不抗药个体的淘汰而消失,经过环境选择,c处抗药基因频率最高,A错误；
B、b点时种群数量为K/2,增长最快。对同一物种来说,种群数量越大,种内斗争越激烈,因此丁图中种内斗争最激烈的点是d点,B错误；
C、丙图中净光合速率最大时,呼吸速率和光合速率都未达到最大值,即植物体内酶并没有达到最适温度,C错误；
D、根据甲病是常染色体隐性遗传病(假设用基因A和a表示)和乙病为常染色体显性遗传病(假设用基因B和b表示),而2号个体没有甲病致病基因,可推测1号和2号的基因型分别为1/3AAbb、2/3Aabb和1/3AABB、2/3AABb,所以1号和2号所生的第一个孩子表现正常(A₋bb)的几率为1×2/3×1/2=1/3,D正确。
故选D。
9. D
解析：调查种群密度的方法常见的有样方法和标志重捕法。样方法是在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。多用于植物种群及少数活动范围小的动物的种群密度调查。
A、用样方法调查森林乔木植物物种种类时不应求其平均值,因为调查的是物种的种类而不是个体数量,A错误；
B、活动能力弱、活动范围小的动物可用样方法调查种群密度,所以调查虫卵的种群密度应采用样方法,B错误；
C、样方法取样的关键是随机取样,C错误；
D、蝗虫幼虫活动能力弱,可采用样方法调查其密度,应根据地段情况确定取样方法,D正确。
故选D。
10. B
解析：生物群落的结构包括空间结构--垂直结构和水平结构。群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是分层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性。
A、直接价值是指生物资源对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的价值,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值,草原土壤动物可作为中药材,这体现了生物多样性的直接价值,A正确；
B、根据图示分析,中度放牧使草原植被的物种多样性增加,种群间的竞争强度降低。这是因为中度放牧可以促进植被的生长和繁殖,增加植被的盖度和生物量,从而为更多的物种提供生存空间和资源,降低了种群间的竞争强度,B错误；
C、一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位。因此,研究某种值物的生态位,通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等,C正确；
D、群落结构越复杂,样方面积应越大,以确保样方内能够包含足够多的物种和个体,从而更准确地反映群落的真实状况,D正确。
故选B。
11. A
解析：丙酮酸的氧化分解发生在细胞质基质,不属于内环境,A错误；机体胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖的直接作用和下丘脑通过神经调节共同完成的,B正确；饮水不足会引起细胞外液渗透压升高,促进垂体释放的抗利尿激素增多,进而促进肾小管和集合管重吸收水,C正确；静息电位的维持依赖于钾离子外流,动作电位产生和维持依赖于钠离子内流,因此维持内环境中Na⁺、K⁺浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,D正确。
12. C
解析：A、细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性；Calu-6能无限增殖,但是体外培养并不能表现出全能性,A错误；
B、图1可知,Calu-6+S100A2过量表达组的G1期细胞比例下降,S期和G2期细胞比例均上升,可见S100A2蛋白可促进Calu-6分裂,图2可知,Calu-6+S100A2过量表达组的细胞凋亡比例最低,可见S100A2蛋白抑制其凋亡,B错误；
C、图1可知,与正常组相比,Calu-6组的G1期细胞比例下降,S期和G2期细胞比例均上升,可见Calu-6中S100A2基因表达水平高于正常细胞,C正确；
D、激发Calu-6激烈的细胞自噬,可诱导细胞凋亡,D错误。
故选C。
13. B
解析：当病原体侵入人体内发生感染时,巨噬细胞便会吞噬入侵的病原体,将它们消化。病原体(如细菌)被消化,其上的抗原分子被降解成为肽,然后与巨噬细胞的MHC蛋白质结合形成抗原-MHC复合体；这种复合体移动到细胞的表面,呈递出来。这些巨噬细胞膜上的抗原-MHC复合体一旦与人体中已经存在的淋巴细胞上的相应的受体结合便会在其他因素的辅助下使淋巴细胞分裂,产生大量的淋巴细胞,启动免疫应答。
A、人体内的巨噬细胞既参与非特异性免疫过程,也参与特异性免疫过程,A错误；
B、效应细胞毒性T细胞能识别被感染细胞膜上的抗原-MHC复合体,B正确；
C、成熟的B淋巴细胞膜上不仅有抗原受体,还有淋巴因子受体等,C错误；
D、病原体(如细菌)被吞噬细胞消化,其上的抗原分子被降解成为肽,然后与巨噬细胞的MHC蛋白质结合形成抗原-MHC复合体,D错误。
故选B。
14. B
解析：A、抗利尿激素作用是减少尿量,大量流汗导致失水过多,应通过增加抗利尿激素分泌进行调节,A错误；
B、产热增多使体温升高,通过神经一体液调节以维持体温稳定,B正确；
C、运动员剧烈运动中产生的乳酸进入血液后血浆的 pH 会略微下降,但是由于缓冲物质的存在,PH会相对稳定,C错误；
D、葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,通过增加胰高血糖素分泌来升高血糖来维持血糖的正常水平,D错误。
故选B。
15. B
解析：题图分析：图一曲线表明随着PAC浓度增加三种水稻地上部分的相对长度逐渐降低；图二曲线表明一定浓度范围内,随着PAC浓度增加三种水稻的主根的相对长度逐渐升高,当PAC浓度增加到一定值后,三种水稻的主根的相对长度逐渐降低。
A、赤霉素能够促进细胞伸长,但是不能促进细胞分裂,A错误；
B、分析图甲,随着PAC浓度的增加,三组的地上部分的相对长度都低于浓度为0时的长度,因此PAC处理对地上部分生长有抑制作用。分析图乙,PAC浓度低于10⁻⁵ml·L⁻¹时,三个实验组的主根长度都大于PAC浓度为0时的长度,当PAC浓度为10⁻⁴ml·L⁻¹时,三组的主根长度都低于PAC浓度为0时的长度,因此PAC对主根生长的作用具有两重性,B正确；
C、分析图甲,光敏色素B突变体的地上部分长度要大于其他两组,该突变体能合成光敏色素A而不能合成光敏色素B,说明光敏色素A传递的光信号具有减弱PAC对地上部分生长抑制的作用,C错误；
D、分析图乙,当PAC浓度为0时,光敏色素A突变体和光敏色素B突变体主根的相对长度与野生型相同,说明光敏色素A和光敏色素B没有增强主根生长的作用,D错误。
故选B。
16. C
解析：由图可知,C单向箭头指向A,A单向箭头指向B,说明A为淋巴(液)、B为血浆、C为组织液。
A、A、B、C分别为淋巴(液)、血浆和组织液,三者均属于细胞外液,细胞外液是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,A正确；
B、B为血浆,其中含有气体,在血浆中生活的成熟红细胞进行无氧呼吸,既不消耗氧气也不产生二氧化碳,B正确；
C、C为组织液,没有血浆蛋白,C错误；
D、细胞外液的渗透压与Na⁺、Cl⁻有关,酸碱度与HCO₃⁻、HPO₄²⁻等离子有关,D正确。
故选C。
17. (1)物质循环
(2)鼠兔作为捕食者,往往捕食个体数量多的物种,避免一种或几种生物占绝对优势,从而提高了生物多样性
(3) ①. 增加
②. 高大的莎草科植物被取食后,为低矮的毛茛科植物生长提供了更充足的阳光和空间,从而为鼠兔提供了更多的食物
(4)77
解析：生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物,促进生物圈中的物质循环；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境。
【小问1详解】
高原鼠兔为消费者,消费者在生态系统中的作用有为植物传播种子和花粉、加快物质循环等。
【小问2详解】
鼠兔作为捕食者,往往捕食数量多的物种,避免一种或几种生物占绝对优势,提高生物多样性,捕捉鼠兔后,对一些植物来说天敌数量大量减少,种群数量快速增多,在该生态系统中占据优势,导致其他种植物群数量减少。
【小问3详解】
鼠兔主要取食毛茛科植物(阳生植物),牦牛主要取食更高大的莎草科植物,高大的莎草科植物被取食后,为低矮的毛茛科植物生长提供了更充足的阳光和空间,从而为鼠兔提供了更多的食物,因此高原鼠兔的种群密度会随着放牧强度的适当增加而增加。
【小问4详解】
分析题意可知：调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记 39 只鼠中有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡,故可将第一次标记的鼠的数量视为39-5=34只,第二次捕获 34 只鼠,其中有标记的鼠 15 只,设该区域该种鼠的种群数量为X只,则根据计算公式可知,(39-5)/X=15/34,解得X≈77.07,面积为一公顷,故该区域该种鼠的实际种群密度大约为77 只/公顷。
18. (1) ①. 10
②. 20
③. 环境阻力增大
(2) ①. 抽样方法
②. 随机取样
(3) ①. 喷施过化肥的牧草
②. 实验组昆虫的存活率明显低于对照组
③. 两组昆虫的存活率基本相同或实验组的存活率明显高于对照组
解析：据图1分析,前5年λ不变,而且大于1,种群数量呈现J型曲线；5到10年λ减小,但大于1,种群数量增加；10-20年λ小于1,种群数量减少；20年后λ等于1,种群数量不变。
【小问1详解】
由图可知,在前10年λ值都大于1,说明种群数量一直增长；10年以后,正确的增长率小于1,则种群数量开始下降,20年以前,种群的增长率一直小于1,所以20年时,种群的数量最少。
5年后λ值开始变小,但一段时间内该值还大于1,说明种群数量增长减缓,环境阻力加大。
【小问2详解】
调查昆虫的种群密度可以采用抽样检测的方法,取样时要注意随机取样,减小实验误差。
【小问3详解】
是否喷施某种化肥是该实验的自变量,所以实验组的昆虫食用的牧草喷施了化肥,对照组的昆虫食用的牧草没有喷施。若实验组昆虫的存活率明显低于对照组,则说明此种化肥不利于该昆虫的生存；若两组昆虫的存活率基本相同或实验组的存活率明显高于对照组,则说明此种化肥对该昆虫没有不利影响。
19. (1) ①. 感受器
②. c 突触
③. 突触间隙
(2) ①. 突触小泡
②. 特异性受体
③. 兴奋或抑制
④. 神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
(3)有机磷农药可使胆碱酯酶失活,导致乙酸胆碱作用于突触后膜后没有被分解,持续起作用
解析：分析图甲：a是感受器；b是传入神经；c是突触；d是神经中枢；e是传出神经；f是效应器。分析图乙：①是轴突；②是线粒体；③是突触小泡；④是突触间隙；⑤是突触前膜；⑥突触后膜。
【小问1详解】
由图可知,图甲中的a表示的结构是感受器,图乙是突触结构,对应图甲中的c。突触包含突触前膜、突触间隙、突触后膜。
【小问2详解】
③是突触小泡内含神经递质。突触前膜释放神经递质作用于突触后膜的特异性受体上,引起后神经元兴奋或抑制。由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此兴奋在神经元之间只能单向传递。
【小问3详解】
由于神经递质如乙酰胆碱作用于突触后膜后,即被胆碱酯酶分解为胆碱和乙酸而消除激发作用,而有机磷农药可使胆碱酯酶失活,导致乙酸胆碱作用于突触后膜后没有被分解,持续起作用,所以施用有机磷农药可使害虫过度兴奋、虫体痉挛而死。
20. ①. 促进
②. 促甲状腺激素(TSH)
③. 作用于靶器官、靶细胞
④. 信息
⑤. B细胞或记忆(B)细胞
⑥. 自身免疫病
⑦. 无法确定
解析：甲状腺激素的分级调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素(TRH),来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素(TSH),TSH则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素,这就是所谓的分级调节；而在正常情况下甲状腺激素要维持在一定浓度内,不能持续升高；当甲状腺激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样系统就可以维持在相对稳定水平,这就是所谓反馈调节。
(1)过程①表示的是垂体分泌的激素B作用于甲状腺细胞,促进过程②激素A的分泌；激素B是促甲状腺激素。
(2)过程①体现激素调节具有作用于靶器官、靶细胞的特点。
①②③过程表示系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作。
(3)细胞甲可以分泌抗体,是浆细胞,当同种抗原再次入侵后细胞甲可由B细胞或记忆(B)细胞增殖分化而来；从免疫学角度,抗体攻击自身正常结构,该病属于自身免疫病；与健康人相比,该病患者甲状腺激素的含量是无法确定的。
21. (1) ①. 体液
②. B淋巴细胞##B细胞
③. 两
④. 细胞毒性T细胞
(2) ①. ① ② ④ ②. 记忆细胞迅速增殖分化,分化后快速产生大量抗体
(3)辅助性T细胞 (4) ①. 辅助性T
②. 浆细胞和记忆B
(5) ①. (新形成的)细胞毒性T
②. 免疫监视
解析：据图分析,题Ⅰ图中细胞①是辅助性T细胞,细胞②是B淋巴细胞,细胞③是浆细胞,细胞④是细胞毒性T细胞,细胞⑤是抗原呈递细胞,物质甲表示细胞因子,物质乙表示抗体,a过程表示体液免疫,b过程表示细胞免疫。
【小问1详解】
根据以上分析已知,图中a过程表示体液免疫；细胞②是B淋巴细胞,其活化需要两个信号刺激,还需要细胞因子的作用；细胞④是细胞毒性T细胞。
【小问2详解】
图中除了⑤抗原呈递细胞和③浆细胞没有特异性识别抗原的能力外,其余细胞都具有特异性识别抗原能力,即①②④；当新冠病毒再次进入新冠肺炎康复者机体时,记忆细胞或迅速增殖分化形成大量的浆细胞,再由浆细胞产生大量抗体。
【小问3详解】
据图分析,从第2年开始,HIV浓度不断上升,而辅助性T细胞数量不断减少,说明HIV侵入人体后主要的宿主细胞是辅助性T细胞。
【小问4详解】
根据体液免疫过程分析,HIV侵入人体内环境后,有一部分被抗原呈递细胞摄取处理后,传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞发生特定变化并与B细胞结合,B细胞受刺激后分裂分化为浆细胞和记忆细胞。
【小问5详解】
根据细胞免疫过程分析,能够识别并接触、裂解靶细胞的是细胞毒性T；由于艾滋病患者的免疫监视功能低下,不能识别和清除突变的细胞,所以容易患肿瘤。