人教版（2019）高中物理选修三第四章第4节 氢原子光谱和玻尔的原子模型教学课件PPT

这是一份人教版 (2019)选择性必修 第三册氢原子光谱和玻尔的原子模型教学ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了第一部分，氢原子光谱的实验规律，第二部分，拓展学习，第三部分，总结提升，第四部分等内容，欢迎下载使用。
高中物理选择性必修第三册
把食盐放在火中灼烧，会发出黄色的光。食盐为什么发黄光而不发生其他颜色的光呢？
光谱：用棱镜或光栅可以把物质发出的光按波长展开，获得波长和强度分布的记录，即光谱。
发射光谱：由发光体直接产生的光谱
连续光谱（包含一切波长）--炽热的固体、液体等
明线光谱（线状光谱/原子光谱）
连续光谱中某些波长的光被物质吸收后产生的光谱
产生条件：炽热的白光通过温度较白光低的气体后，再色散形成的
连续分布、包含一切波长的光的光谱，叫做连续光谱。连续光谱看起来不是一条条分立的谱线，而是连在一起的彩色光带，包含从红光到紫光的各种色光。炽热的固体、液体、高压气体的发射光谱是连续光谱。如：白炽灯丝、炽热钢水、烛焰发出的光都会形成连续光谱。
只含有不连续分布的明线的光谱，叫做明线光谱，也称线状光谱。明线光谱中的亮线叫做谱线，各条谱线对应不同波长的光。明线光谱是由游离状态的原子发射的，原子不同，明线光谱不同。每种原子只能发出具有本身特征的某些波长的光，也称原子光谱。如：稀薄气体、金属蒸气、原子的发射光谱。
高温物体发出的白光（包含连续分布的一切波长的光）通过物质时，某些波长的光被物质吸收后产生的光谱，叫做吸收光谱。即连续光谱背景上出现的一些暗线。如：太阳的光谱
实验表明，各种原子发射的光谱都是线状谱。原子只能发出几种具有本身特征的特定频率的光，不同原子亮线的位置不同，因此这些亮线称为原子的特征谱线。
由于每一种元素都有自己的特征谱线，可以通过原子的特征谱线来鉴别物质、确定物质的组成成分，这种方法称为光谱分析。它的优点是灵敏度高，样本中一种元素的含量达到10-13g时就可以被检测到，常用于发现新元素和研究天体的化学组成。
光谱分析法由基尔霍夫开创的。只能用线状谱和吸收光谱
【例题】(多选)下列关于光谱的说法正确的是(　　)A.连续光谱就是由连续发光的物体产生的光谱，线状谱是线状光源产生的光谱B.通过对连续谱的光谱分析，可鉴定物质成分C.连续光谱包括一切波长的光，线状谱只包括某些特定波长的光D.通过对线状谱的明线光谱分析或对吸收光谱的暗线分析，可鉴定物质成分
【例题】(多选)下列关于光谱和光谱分析的说法正确的是(　　)A.太阳光谱和白炽灯光谱都是线状谱B.煤气灯火焰中燃烧的钠蒸气或霓虹灯产生的光谱都是线状谱C.进行光谱分析时,可以用线状谱,不能用连续光谱D.我们能通过光谱分析鉴别月球的物质成分
氢原子是最简单的原子，光谱也最简单。光谱的结果显示氢原子只能发出一系列特定波长的光。
巴耳末系波长公式：
R∞叫作里德伯常量，实验测得的值为
n＝3，4，5，...
（可见光区的四条谱线）
原子内部电子的运动是原子发光的原因。因此，光谱是探索原子结构的一条重要途径。
1885年，瑞士科学家巴耳末发现：
以简洁的形式反映了氢原子的线状光谱的特征
除了巴耳末系，后来发现的氢光谱在红外和紫外光区的其他谱线也都满足与巴耳末公式类似的关系式。