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      11.2 不等式的基本性质一课一练数学冀教版(2024)初中七年级下册(无答案)

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      冀教版(2024)七年级下册(2024)不等式的基本性质练习

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      这是一份冀教版(2024)七年级下册(2024)不等式的基本性质练习,文件包含一下第一单元快乐读书吧《读读童谣和儿歌》pptx、《读读童谣和儿歌》教学设计docx、dingliesongtypeface20241217-2ttf、ZiKuJiangHuGuFengTi-2ttf、字体家AI造字剑客ttf、澳声通拼音鼎楷ToneOZ-Pinyin-Kai-Simplifiedttf、霞鹜文楷GB-Regularttf等7份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
      1.若m是非负数,则用不等式表示正确的是( )
      A . m<0 B . m>0 C . m≤0 D . m≥0
      2.下列运用等式的性质,变形错误的是( )
      A . 若 x=y ,则x−5=y−5
      B . 若 a=b ,则ac=bc
      C . 若 x=y ,则x+a=y+a
      D . 若 x=y ,则xa=ya
      3.若a为实数,且m0 ,④ -x>0 _________
      A . ①②③ B . ①②④ C . ③④ D . ①③
      6.下列数学表达式中是不等式的是( )
      A . 5x=4 B . 2x+5y C . 6<2x D . 0
      7.a是一个整数,比较a与3a的大小是( )
      A . a>3a B . aax,则x取值可能为( )
      A . -1 B . 0 C . 1 D . 2
      二、填空题
      1.若a<b,那么﹣2a+9 ________ ﹣2b+9(填“>”“<”或“=”).
      2.比较大小: 12 ________ 3−32 . (填“>”“=”或“32>1可得5+2 ________ 3+1,已知 −3>−5−1>−2可得﹣5﹣2 ________ ﹣3﹣1;
      已知 −2d , 那么a+c ________ b+d.
      (2) 应用不等式的性质证明上述关系式.
      2.已知x= 12+3 , y= 12−3 .
      (1) 求x 2+y 2﹣xy的值;
      (2) 若x的整数部分是a,y的小数部分是b,求5a 2021+(x﹣b) 2﹣y的值.
      3.如图,在平面直角坐标系中,直线l 1:y=3x与直线l 2:y=kx+b交于点A(a,3),点B(2,4)在直线l 2上.
      (1) 求a的值及直线l 2的函数解析式;
      (2) 直接写出关于x的不等式kx+b<3x的解集.
      4.如图,一次函数 y=kx+b 与反比例函数 y=mx(x>0) 的图象交于 A(1,4) , B(4,n) 两点.
      (1) 求一次函数和反比例函数的表达式;
      (2) 根据图象直接写出关于 x 的不等式 kx+b−mx>0 的解集: ________ ;
      (3) 求 △AOB 的面积.
      四、解答题
      1.已知两个语句:①式子2x﹣1的值在1(含1)与3(含3)之间;②式子2x﹣1的值不小于1且不大于3,请回答以下问题:
      (1)两个语句表达的意思是否一样(不用说明理由)?
      (2)把两个语句分别用数学式子表示出来,并选择一个求其解集.
      2.不等式和方程有什么区别?
      3.已知x<y,试比较2x﹣8与2y﹣8的大小,并说明理由.
      4.已知x=3是关于x的不等式 3x−ax+22>2x3的解,求a的取值范围

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