统编版（2024）八年级下册语文期中质量评估测试卷（含答案）

这是一份统编版（2024）八年级下册语文期中质量评估测试卷（含答案），共9页。试卷主要包含了根据拼音写汉字，下列文学常识表述错误的一项是，根据方法提示，解释下列加点词语，用现代汉语写出下列句子的意思，下列表述与原文不相符的一项是等内容，欢迎下载使用。
积累与运用（24分）
古诗文默写。（10分）
徜徉诗文，体悟古人情思。看，“①________，②________。”（《核舟记》），核舟雕刻者凭借高超技艺，让每一处细节都栩栩如生；赏，“③________，④________。”（《小石潭记》），阳光穿透潭水，鱼儿的影子清晰地映在石上；望，“⑤________，在河之洲”（《关雎》），雎鸠和鸣，拉开了一段美好爱情的序幕；感，“⑥________，君子好逑”（《关雎》），那是古人对美好爱情的真诚向往。这里有寄情山水的闲适：柳宗元坐潭上，写下“⑦________，⑧________”的清幽孤寂；这里有对田园理想的向往：陶渊明描绘出“⑨________，⑩________”的世外桃源图景，令人心生向往。
根据语境作答。（8分）
阅读下面语段，完成 1—3 题。（8 分）
这是一座浸润着运河文脉的城市。运河水静静流淌，见证了漕运的繁华，也承载着两岸百姓的烟火记忆。从明清漕运码头的人声 dǐng 沸，到如今运河博物馆里的灯火cuǐ璨，运河文化在岁月流转中历久弥新。运河不仅滋养了徐州的土地，更 A_________了这座城市的精神气质。这里的人们，既有运河儿女的豪爽坦荡，又有浸润了千年文脉的温文尔雅。运河两岸，古桥斑驳，垂柳依依，它们 B_________着时光的印记，诉说着这座城市的变迁与新生。而运河文化节、非遗市集等活动，让古老的运河文化在新时代焕发着勃勃生机与新活力。
(1).根据拼音写汉字。（2 分）
人声 dǐng（ ）沸 灯火 cuǐ（ ）璨
(2).为文中 A、B 处选择恰当的词语。（4 分）
A. 塑造 打造 B. 镌刻 铭刻
(3).修改文中画线的病句，把正确的句子写下来。（2 分）
原句：而运河文化节、非遗市集等活动，让古老的运河文化在新时代焕发着勃勃生机与新活力。
3将下列编号的语句依次填入语段空白处，语义连贯的一项（ ）
街道一级的“权威淡化”直接体现在文化上关于“人”与“日常”的地方治理品牌建设。“权威淡化”还体现在街道一级的制度打开，通过
①吸引优质外来资源进入
②实现资源的内外流动
③并匹配合适空间使其扎根
④在科层体系外再建一套更灵活、柔性的沟通衔接机制
A．④①③②B．①③④②
C．①②③④D．④②①③
4.下列文学常识表述错误的一项是（ ）
A.《桃花源记》作者陶渊明，东晋诗人，世称靖杰先生。
B.《小石潭记》作者柳宗元，唐宋八大家之一，此文为“永州八记”之一。
C.《核舟记》作者是魏学洢，清代人，文章选自《虞初新志》。
D.“记”是古代的一种散文体裁，可写景、记事、抒情、说明。
二、阅读（53分）
（一）阅读诗歌和文言文，完成5-9题。（17分）
5.下面对诗歌的理解分析不恰当的一项是（3 分）（ ）
A. 《望洞庭》一诗描绘了月下的洞庭湖，水月交融，风平浪静，美不胜收。
B. 两首诗都描写了秋夜月光下洞庭湖的美丽景色，表现了诗人对大自然的热爱。
C. 《望洞庭湖上张丞相》颔联上句以 “气蒸” 显浩阔，下句以 “波撼” 显气势。
D. 《望洞庭湖上张丞相》尾联借用了 “临渊羡鱼，不如退而结网” 的古语。
【甲】（节选自魏学洢《核舟记》）
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
……
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之 —— 珠可历历数也。
【乙】（节选自蓝浦《景德镇陶录・青花瓷记》，有删改）
景德镇有良工，善制青花瓷。其法：取高岭白土①，澄之练之，抟以为器，薄如纸，声如磬。复以钴料②绘纹其上，罩以透明釉，入窑煅③之。火候既足，则青花瓷粲然④，蓝白相映，灿然夺目。
尝见一梅瓶高不盈尺而纹饰精妙。其腹绘缠枝牡丹，枝叶婉转，如行云流水；肩部饰莲瓣纹，排列井然；颈部题诗两句，字细如蚁，而笔力遒劲。观者持而视之，但见青花深浅有致，浓处若墨，淡处似烟，虽妙手丹青不能及也。
或问其价，曰：“此御窑⑤之物，非金帛可易。” 盖良工竭数月之力，偶成一器。稍有瑕疵，即碎之不用，故传世者稀。
6.乙文画横线部分有两处需要断句，请画出正确的停顿。（2 分）
尝见一梅瓶高不盈尺而纹饰精妙
7.根据方法提示，解释下列加点词语。（3 分）
8.用现代汉语写出下列句子的意思。（6 分）
（1）矫首昂视，神情与苏、黄不属。（3 分）
（2）盖良工竭数月之力，偶成一器。（3 分）
9.核舟和青花瓷，一为雕刻，一为瓷器，均是古代的手工艺品。它们所展现出的高超的传统手工技艺有何共同之处？请简要分析。（3 分）
（二）阅读下面文字完成10-12题。（11分）
八年级下册第二单元围绕 “科技之光” 展开，生动呈现了科学世界的奥秘与探索精神，让我们领略到科技改变生活、点亮未来的力量。学完本单元后，学校将举办 “科技点亮未来” 主题分享活动，让我们一起走进活动。
10.下面是四位同学对第二单元科技主题的介绍，其中不恰当的一项是（ ）（3 分）
A. 甲同学：《大自然的语言》介绍了物候现象，让我们了解到大自然的 “语言” 与农业生产的关系。
B. 乙同学：《阿西莫夫短文两篇》用 “板块构造说” 和 “撞击说” 解释恐龙灭绝，展现了跨学科思考的魅力。
C. 丙同学：《大雁归来》细致描绘了大雁迁徙的场景，传递出对大雁迁徙路线的精准测绘成果。
D. 丁同学：《时间的脚印》介绍了岩石记录时间的方式，展现了地质学研究的独特视角。
11.请任选其中一篇课文，结合文中的具体描写，谈谈这一科学主题背后传达出怎样的探索精神？（4 分）
12.有人认为 “科学离我们的生活很远”，也有人认为 “科技就在我们身边”。请以课文中的某一科学现象为例，结合现实中的应用，谈谈如何让科学知识走进生活。（4 分）
（三）阅读现代文，完成13-16题。（17分）
冬眠，动物御寒的 “超能力”
李天祥
冬天来临，人们拿出棉衣御寒，自然界的动植物也在用自己的方式准备过冬。冬眠，就是其中颇为特别的一种。冬眠不是简单的睡眠，它创造生命奇迹，也是前沿科学研究与应用的热门。
挑战生理极限的冬眠
生物学家发现，哺乳动物冬眠历时 4 至 7 个月。入眼前，它们需贮存大量能量：熊、睡鼠依靠夏秋季积累的脂肪；仓鼠、松鼠在洞穴内贮存食物。
哺乳动物冬眠时，生命体征变化明显：体温迅速下降、代谢率大幅降低、心率和呼吸频率维持在极低水平。北极黄鼠体温最低能降到 - 3℃，极地松鼠降到 5℃，熊降至 30℃，睡鼠维持在 20℃，可见冬眠不一定伴随超低温。代谢率降幅普遍较大，熊降低 50% 左右，小型哺乳动物甚至降至 1%。心率和呼吸呈断崖式下降：熊心率从每分钟 55 次降到 10 次，呼吸从每分钟 8 次降到一两次；多纹黄鼠心率从每分钟 200 至 300 次降到三四次，呼吸从每分钟 200 次降到 1 次。这是生命有机体艰难又高级的系统工程。
动物 “冬眠” 与 “睡眠” 表象相似，实际区别很大。目前百余种动物被证实有冬眠现象，涵盖哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无脊椎类。常态睡眠时，动物代谢、心跳、呼吸仅小幅降低；冬眠时，这些指标大幅下降，部分动物近乎濒临死亡，以此大幅减少能量消耗，度过寒冬。冬眠是动物节能应对 “极限气候” 的智慧策略。
人类期待获得冬眠 “超能力”
近些年，受医学难题与宇宙探索需求推动，科学家迫切深入研究动物冬眠。人们好奇：黄鼠秋天体重激增却不得糖尿病？熊冬眠不排泄为何不伤肾？极地松鼠苏醒后大脑无损、无肌肉萎缩与骨质疏松？科学家希望破解这些 “超能力” 并应用于人类。
信息传播与现代科技发展，让科学家相信人类或许具备冬眠潜力。
2020 年 12 月，西班牙、希腊研究团队在《人类学》期刊发表成果：43 万年前人类骨骸，经断层扫描与显微镜观察，病变和损伤与冬眠动物相似，远古人类可能靠冬眠度过寒冬。这一说法虽像科幻，但科学家认为极有可能属实。远古人类拥有冬眠能力，后因环境变好、抗寒能力增强，该能力逐渐退化。
基于此，“人工冬眠” 概念应运而生，并率先在科幻电影中呈现。《太空旅客》《流浪地球》等作品里，太空旅行者进入冬眠舱，以冬眠延长寿命，完成漫长星际航行。
为让梦想照进现实，各国科学家持续研发太空与医学领域的冬眠技术。
受变温动物冬眠启发，科学家研究出 “人体冷冻法”：在 - 196℃低温下保存人体或头部，期待未来技术复活。该尝试始于 20 世纪 60 年代，1967 年，加州大学心理学教授詹姆斯・贝德福德癌症身亡数小时后接受遗体冻存，保存至今。但研究者指出，冷冻复苏无法保证大脑神经通路完好，此路径并不顺畅。
相关研究成果颇丰，但将动物研究成果应用于人类，仍有漫长道路。未来找到人类冬眠 “开关”，将为生命健康、星际航行开辟全新天地。
13.下列表述与原文不相符的一项是（3 分）( )
A. 动物冬眠前会贮存能量，有的靠积累脂肪，有的靠储存食物。
B. 冬眠时动物代谢、心率、呼吸大幅下降，目的是减少能量消耗。
C. 科学家研究冬眠，主要是为了帮助动物更好地度过冬天。
D. 目前人类冬眠技术还未成熟，从动物到人类应用仍有很长距离。
14.第③段画线句主要运用了哪两种说明方法？请分析其作用。（5 分）
（原句：北极黄鼠体温最低能降到 - 3℃，极地松鼠降到 5℃，熊降至 30℃，睡鼠维持在 20℃，可见冬眠不一定伴随超低温。代谢率降幅普遍较大，熊降低 50% 左右，小型哺乳动物甚至降至 1%。）
15.赏析第⑦段中 “远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的” 的加点词语 “可能” 的表达效果。（5分）
16.结合全文内容，说说研究动物冬眠对人类有哪些现实意义？（4 分）
（四）名著阅读（8分）
17.填空
（1）傅雷在信中评价某音乐家 “具有基督精神的人，是不会被孤独压倒的”，并指出其艺术核心是 “真诚与纯洁”，这位音乐家是_________。
（2）傅雷曾叮嘱傅聪，演奏某作曲家的作品时要 “把握其明朗、清新的格调，切忌矫揉造作”，并称赞其 “是音乐史上的太阳”，这位作曲家是________。
（3）傅雷提到，有一位音乐家 “一生与贫困斗争，却始终保持着高尚的品格”，并以其为例教导傅聪 “艺术要为人生服务，而非追求虚名”，这位音乐家是_______。
（4）傅雷夫妇在信中多次叮嘱傅聪，要注重日常起居细节，尤其提醒他在______（季节）时要注意防寒保暖，避免因身体不适影响练琴。
（5）傅雷在信中提及，傅聪在国外演出时，曾有_____（国籍）的音乐家主动与他交流演奏心得，体现了国际乐坛对傅聪的认可。
18.傅雷在信中曾写道：“赤子孤独了，会创造一个世界。” 结合原著，谈谈这句话的深层含义，并举例说明傅聪是如何践行这一理念的。(3分)
三、作文（63分）
19.在我们的成长路上，总有一些人、一些事，如一束光，照亮我们的心房，给予我们温暖、勇气、力量。
请以“那一束光”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①内容具体，有真情实感；②文中不得出现真实的人名、校名、地名。《望洞庭湖上张丞相》 孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
《望洞庭》 刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺
【注】①高岭白土：景德镇特产瓷土，细腻洁白。②钴料：青花瓷颜料，烧制后呈蓝色。③煅：高温烧制。④粲然：清澈鲜明的样子。⑤御窑：专为皇家烧制瓷器的官窑。
加点词语
方法提示
释义（填写文字）
罔不因势象形
因：①原由，缘故；②依，顺着，沿着；③于是，就；④因为，由于。（《古汉语常用字字典》）
因：___________
其两膝相比者
字源推断法：
密也。二人为从，反从为比。（《说文解字》）
比：___________
火候既足
课内迁移法：
既出，得其船。（《桃花源记》）
既：___________
参考答案
一、积累与运用（24 分）
1. 古诗文默写（10 分）
①罔不因势象形 ②各具情态
③日光下澈 ④影布石上
⑤关关雎鸠
⑥窈窕淑女
⑦凄神寒骨 ⑧悄怆幽邃
⑨土地平旷 ⑩屋舍俨然
2. 根据语境作答（8 分）
（1）鼎；璀
（2）A 塑造 B 镌刻
（3）修改：而运河文化节、非遗市集等活动，让古老的运河文化在新时代焕发着勃勃生机。
3. 语句排序（3 分）
答案：A
4. 文学常识（3 分）
答案：C
解析：魏学洢是明代人，并非清代。
二、阅读（53 分）
（一）诗歌与文言文阅读（17 分）
5. 诗歌理解（3 分）
答案：B
解析：《望洞庭湖赠张丞相》描写的是白昼洞庭湖景色，并非 “秋夜月光”。
6. 断句（2 分）
尝见一梅瓶 / 高不盈尺 / 而纹饰精妙
7. 文言实词解释（3 分）
因：顺着，依照
比：靠近
既：已经
8. 句子翻译（6 分）
（1）抬头仰望，神情跟苏东坡、黄鲁直不相类似。
（2）大概是优秀的工匠竭尽几个月的心力，偶尔才能制成一件器物。
9. 技艺共同之处（3 分）
①用料微小却能创作出精美作品；
②工艺精细，细节逼真，栩栩如生；
③构思巧妙，造型与纹饰极具美感；
④匠人精益求精，追求极致品质。
（二）“科技之光” 综合实践（11 分）
10. 选择题（3 分）
答案：C
解析：《大雁归来》主旨是热爱自然、珍爱动物，并非 “测绘迁徙路线”。
11. 探索精神（4 分）
示例：《大自然的语言》体现了科学家长期观察、严谨求实、用科学服务生产生活的探索精神。
12. 科学走进生活（4 分）
示例：以物候知识为例，我们可以通过观察校园植物、记录节气变化、运用农谚安排农事等方式，让科学知识贴近日常生活。
（三）说明文阅读（17 分）
13. 信息筛选（3 分）
答案：C
解析：科学家研究冬眠是为了服务人类医学与航天探索，并非帮助动物过冬。
14. 说明方法及作用（5 分）
说明方法：举例子、列数字。
作用：具体准确地说明动物冬眠时体温骤降、代谢极低的生理特点，突出冬眠是生命的极限状态。
15. 词语赏析（5 分）
“可能” 表示推测、估计，说明 “远古人类靠冬眠过冬” 只是科学假说，并非确定结论，体现了说明文语言准确、严谨的特点。
16. 现实意义（4 分）
①助力医学研究，帮助攻克疾病、延缓衰老；
②服务航天探索，支持人类长途星际航行；
③探索生命极限，拓展人类生存与健康的新可能。
（四）名著阅读《傅雷家书》（8 分）
17. 填空题（5 分）
（1）舒伯特
（2）莫扎特
（3）贝多芬
（4）冬季（冬天）
（5）波兰
18. 简答题（3 分）
含义：“赤子之心” 指纯洁真诚、坚守本心，即使身处孤独，也能在精神与艺术世界创造广阔天地。
示例：傅聪远在异国求学演奏，坚守对音乐的赤诚，不慕名利，潜心钻研，最终成为世界级钢琴家。
三、作文（63 分）
题目：那一束光
评分标准：
必须为记叙文，有具体事件与细节描写；
“光” 要有比喻义（温暖、指引、力量、希望）；
情感真挚，结构完整，不少于 600 字；
不出现真实人名、校名、地名。