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      河北省邯郸市丛台区冀教版二年级上册期末测试数学试卷(解析版)-A4

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      河北省邯郸市丛台区冀教版二年级上册期末测试数学试卷(解析版)-A4

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      这是一份河北省邯郸市丛台区冀教版二年级上册期末测试数学试卷(解析版)-A4,共6页。试卷主要包含了保持卷而清洁,不婴折叠,不要破, 填口诀, 按规律填一填等内容,欢迎下载使用。
      (时间:60分钟 满分:100分)
      注意事项
      1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。
      2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
      3.保持卷而清洁,不婴折叠,不要破。
      一、我会选。(10分)
      1. 三十多加上四十多的和不可能是( )。
      A. 七十多B. 八十多C. 九十多
      【答案】C
      【解析】
      【分析】可将两个加数的个位上的数相加的和分为三种情况讨论:和小于10,和等于10,和大于10。因为两个加数十位上是3和4,个位上和小于10,则两数相加和大于70,即70多;个位上和等于10,则两数相加和等于80,即80;个位上和大于10,则两数相加和大于80,即80多。
      【详解】根据分析:三十多加上四十多的和不可能是九十多。
      故答案为:C
      2. 苹果有6个,梨的数量是苹果的7倍,梨有多少个?正确列式为( )。
      A. 6×7=42B. 42÷6=7C. 6+7=13
      【答案】A
      【解析】
      【分析】求一个数的几倍用乘法计算。用苹果的个数乘7即可求出梨的个数。
      【详解】6×7=42(个)
      梨有42个。
      正确列式为6×7=42。
      故答案为:A
      3. 下面不可以用乘法算式2×6表示的是( )。
      A. B. C.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】乘法算式中,两个乘数表示每份的数量和份数,积表示总数。
      2×6可以表示2个6的和或者6个2的和。
      【详解】A.表示2和6的和,不可以用乘法算式2×6表示;
      B.可以表示上面6个,下面6个,一共是2个6的和,可以用乘法算式2×6表示;
      C.可以表示6个2的和,可以用乘法算式2×6表示。
      不可以用乘法算式2×6表示的是。
      故答案为:A
      4. 妈妈买回了一盒巧克力,里边有17块。妈妈最少拿出( )块,就能平均分给丽丽姐妹3人。
      A 1B. 2C. 3
      【答案】B
      【解析】
      【分析】用巧克力的总数依次减去人数,减到不能减为止,最后还剩几块则最少拿出几块。
      【详解】17-3-3-3-3-3=2(块)
      妈妈最少拿出2块,就能平均分给丽丽姐妹3人。
      故答案为:B
      5. 在学校运动会上,担任“小记者”角色的里里拍摄到了正在进行跳远运动的红红同学的一张照片,如图。这张照片是里里站在红红同学的( )拍到的。
      A. 前面B. 上面C. 侧面
      【答案】C
      【解析】
      【分析】在一个人的前面能看到这个人的全脸;在一个人的后面看不到这个人的脸,能看到后背;在一个人的侧面只能看到这个人一半的面部,据此解答。
      【详解】图片上只能看到红红一半的面部,这张照片是里里站在红红同学的侧面拍到的。
      故答案为:C
      二、我会填。(19分)
      6. 36是4的_______倍,还是6的_______倍;3的9倍是_______,9的3倍是_______。
      【答案】 ①. 9 ②. 6 ③. 27 ④. 27
      【解析】
      【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
      求一个数的几倍是多少用乘法计算。
      详解】36÷4=9
      36÷6=6
      3×9=27
      9×3=27
      36是4的9倍,还是6的6倍;3的9倍是27,9的3倍是27。
      7. 填口诀。
      七_______五十六 三_______二十四 _______九十八
      五_______三十五 _______ _______六十四
      【答案】 ①. 八 ②. 八 ③. 二 ④. 七 ⑤. 八 ⑥. 八
      【解析】
      【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,牢记乘法口诀并填空。
      【详解】七八五十六
      三八二十四
      二九十八
      五七三十五
      八八六十四
      8. 计算87-63+25时,先算____________(填算式),得_______,再算__________(填算式),得数是_______。
      【答案】 ①. 87-63 ②. 24 ③. 24+25 ④. 49
      【解析】
      【分析】只有加减法的混合运算,从左往右计算,由此解答。
      【详解】87-63+25
      =24+25
      =49
      计算87-63+25时,先算87-63,得24,再算24+25,得数是49。
      9. 按规律填一填
      (1)87,76,65,54,_______,_______。
      (2)3,6,9,12,15,_______,_______。
      【答案】(1) ①. 43 ②. 32
      (2) ①. 18 ②. 21
      【解析】
      【分析】(1)这组数字依次变小。87-76=11;76-65=11;65-54=11,即每后一个数比前一个数小11,则54-11=43;43-11=32,填写43,32;
      (2)这组数字依次为1×3=3;2×3=6;3×3=9;4×3=12;5×3=15;6×3=18;7×3=21,填写18,21。
      【小问1详解】
      87,76,65,54,43,32。
      【小问2详解】
      3,6,9,12,15,18,21。
      10. 停车场里原来有82辆车,求停车场里现在有多少辆车,应列式为______。(只列式,不计算)
      【答案】82-36-15
      【解析】
      【分析】根据题意,先开走的数量要减去,又开走的数量也要减去,则现在的数量=原来的数量-先开走的数量-又开走的数量,由此解答。
      【详解】停车场里原来有82辆车,求停车场里现在有多少辆车,应列式为82-36-15。
      11. 学校乒乓球队有男生20人,女生16人,平均分为4个组,每组( )人。
      【答案】9
      【解析】
      【分析】用20加上16,求出学校乒乓球队的总人数,再除以4,求出每组多少人。
      【详解】(20+16)÷4
      =36÷4
      =9(人)
      每组9人。
      【点睛】本题主要考查了学生对带有小括号的混合运算的掌握与运用。
      三、在括号里填上“>”“<”或“=”。(16分)
      12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
      25( )5×4 45+18+10( )45+28 9×5( )6×7 28÷4( )45÷9
      97-12-25( )97-15-20 8×3( )6×4 57-19( )57+19 6×2( )4×4
      【答案】 ①. > ②. = ③. > ④. > ⑤. < ⑥. = ⑦. < ⑧. <
      【解析】
      【分析】整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
      含有算式的,可以先计算出算式的结果,再比较大小。
      【详解】5×4=20,所以25>5×4;
      45+18+10=73,45+28=73,所以45+18+10=45+28;
      9×5=45,6×7=42,所以9×5>6×7;
      28÷4=7,45÷9=5,所以28÷4>45÷9;
      97-12-25=60,97-15-20=62,所以97-12-25<97-15-20;
      8×3=24,6×4=24,所以8×3=6×4;
      57-19=38,57+19=76,所以57-19<57+19;
      6×2=12,4×4=16,所以6×2<4×4。
      四、认一认,画一画。(12分)
      13. 填一填。
      是直角的有_______________,是钝角的有_______________,是锐角的有_______________。
      【答案】 ①. ①⑧ ②. ②⑨ ③. ③⑥
      【解析】
      【分析】角是有一个尖尖的顶点,两条直直的边,找出来哪些是角,哪些不是角,是角的有:①、②、③、⑥、⑧、⑨,不是角有:④、⑤、⑦,再把这些是角的图形,用三角板的直角比一比,和直角一样大的是直角,比直角小的是锐角,比直角大的钝角,根据分析填空即可。
      【详解】所以是直角的有①⑧,是钝角的有②⑨,是锐角的有③⑥。
      14. 在下图框中画出一个锐角、一个钝角、一个直角。
      【答案】见详解
      【解析】
      【分析】三角尺上最大的角为直角,用三角板的直角进行比较测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角,据此作图。
      【详解】
      (画法不唯一)
      五、二年级同学在体育课上做运动。(10分)
      15. 用画“正”字的方法记录做各种运动的人数,并将数量分别填在“合计”栏中。
      (1)用画“正”字的方法记录做各种运动的人数,并将数量分别填在“合计”栏中。
      (2)二年级上体育课的一共有_______人。
      【答案】(1)见详解
      (2)22
      【解析】
      【分析】(1)正字的一个笔画代表一人,数一数填空。
      (2)将各种人数相加即可求出总人数。
      【详解】(1)用画“正”字的方法记录做各种运动的人数,并将数量分别填在“合计”栏中。
      (2)5+6+4+7=22(人)
      二年级上体育课的一共有22人。
      六、直接写得数。(12分)
      16. 直接写得数。
      63÷9= 8+25= 3×8= 6×9= 27÷3=
      72÷9= 45+(29-16)= 83+(57-49)=
      7×7= 89-42-19= 52+(16-8)= 48÷8=
      【答案】7;33;24;54;9
      8;58;91;
      49;28;60;6
      【解析】
      七、解决问题。(21分)
      17. 小刚和小华两人集邮,小刚邮票数是小华的5倍,小刚有30张邮票,那么小华有多少张邮票?
      【答案】6张
      【解析】
      【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算。用小刚的数量除以5即可求出小华的数量。
      【详解】30÷5=6(张)
      答:小华有6张邮票。
      18. 金色的秋天到来了,小松鼠一家忙着收集松果。松鼠爸爸收集了34个松果,松鼠妈妈比松鼠爸爸少收集6个松果,松鼠爸爸和松鼠妈妈一共收集了多少个松果?
      【答案】62个
      【解析】
      【分析】用松鼠爸爸收集的个数减松鼠妈妈比松鼠爸爸少收集的个数即可求出松鼠妈妈收集的个数,将松鼠妈妈收集的个数和松鼠爸爸收集的个数相加即可求解。
      【详解】34-6+34=62(个)
      答:松鼠爸爸和松鼠妈妈一共收集了62个松果
      19. 降妖除魔。
      (1)孙悟空捉了多少个妖怪?
      (2)猪八戒捉了多少个妖怪?
      (3)他们三个一共捉了多少个妖怪?
      【答案】(1)18个
      (2)6个
      (3)33个
      【解析】
      【详解】(1)9×2=18(个)
      答:孙悟空捉了18个妖怪。
      (2)18÷3=6(个)
      答:猪八戒捉了6个妖怪。
      (3)9+18+6
      =27+6
      =33(个)
      答:他们三个一共捉了33个妖怪。
      运动
      踢毽子
      打羽毛球
      打乒乓球
      跳绳
      人数
      合计
      运动
      踢毽子
      打羽毛球
      打乒乓球
      跳绳
      人数

      正一

      合计
      5人
      6人
      4人
      7人

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