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      江苏常州市第二十四中学2025-2026学年下学期七年级期中调研数学试卷(含答案+解析)

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      江苏常州市第二十四中学2025-2026学年下学期七年级期中调研数学试卷(含答案+解析)

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      这是一份江苏常州市第二十四中学2025-2026学年下学期七年级期中调研数学试卷(含答案+解析),共39页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1. 随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.0000007平方毫米,0.0000007这个数用科学记数法表示为( )
      A. B. C. D.
      2. 计算的结果是( )
      A. B. C. D.
      3. 下列图形一定是轴对称图形的是( )
      A. 直角三角形B. 六边形C. 正方形D. 直角梯形
      4. 下列多项式相乘,不能用平方差公式计算的是( )
      A. B.
      C. D.
      5. 如果关于的二次三项式是完全平方式,那么的值为( )
      A. B. C. D.
      6. 如图,在方格纸中,△ABC经过变换得到△DEF,正确的变换是( )
      A. 把△ABC绕点C逆时针方向旋转90°,再向下平移2格
      B. 把△ABC绕点C顺时针方向旋转90°,再向下平移5格
      C. 把△ABC向下平移4格,再绕点C逆时针方向旋转180°
      D. 把△ABC向下平移5格,再绕点C顺时针方向旋转180°
      7. 若x+mx−2的积中不含x的一次项,则m的值为( )
      A. 0B. C. 2D. 2或
      8. 随着数学学习的深入,数系不断扩充,引入新数,规定,并且新数满足交换律、结合律和分配律,则运算结果是( )
      A. B. C. D.
      二、填空题(共10小题,每小题2分,共20分)
      9. 代数式有意义,则的取值范围是_____.
      10. 计算的结果为______.
      11. 计算:______.
      12. 如图,与关于直线对称,若,,则_________.
      13. 已知,,则,的大小关系是______(用“”连接).
      14. 如图,将△ABC沿BC方向平移1cm得到△DEF,若△ABC的周长等于10cm,则四边形ABFD的周长等于_____.
      15. 用简便方法计算:________.
      16. 如图,将绕着点C逆时针旋转得到,使得点B的对应点E落在边上,若,则线段的长为_______.
      17. 如图,为了绿化校园,某校准备在一个长为米,宽为米的长方形草坪上修建两条宽为米的通道,则草坪的面积是______.
      18. 图1为某校七年级两个班级的劳动实践基地,图2是从实践基地抽象出来的几何模型:两块边长为、的正方形,其中重叠部分为池塘,阴影部分、分别表示八(1)(2)两个班级的基地面积.若,,则_________.
      三、解答题(共7小题,共56分)
      19. 计算:
      (1);
      (2);
      (3);
      (4).
      20. 先化简,再求值:,其中,.
      21. 如图,方格纸中,有一个和一点,的顶点和点均与小正方形的顶点重合.
      (1)在方格纸中,已知与关于点成中心对称,请画出;
      (2)在方格纸中,将绕点C顺时针旋转得到请画出.
      22. 定义一种新运算∶.
      (1)求的值(结果保留幂的形式);
      (2)求,求的值.
      23. 如图,和关于直线对称,和的交点在直线上.
      (1)若,,求的长;
      (2)连接,则和直线的关系为 .
      24. 【发现规律】;;;……
      (1)
      【验证规律】
      (2)请你用含正整数n的等式表示你所发现的规律并进行验证;
      【拓展延伸】
      (3)已知比任意一个整数大3的数与此整数的平方差被6除的余数是t,则的值为 .
      25. 若和均为大于小于的角,且,则称和互为“伙伴角”.根据这个约定,解答下列问题:
      (1)若和互为“伙伴角”,当时,求的度数;
      (2)如图1,将一长方形纸片沿着对折(点P在线段上,点E在线段上)使点B落在点;,若与互为“伙伴角”,求的度数;
      (3)如图2,在图1的基础上,再将长方形纸片沿着对折(点F在线段上)使点C落在线段上的点处,线段落在内部.若与互为“伙伴角”,求的度数.

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