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2026年高考物理一轮复习讲义 培优练习(新高考通用)第六章 第三十课时 功能关系 能量守恒定律(学生版+解析)
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这是一份2026年高考物理一轮复习讲义 培优练习(新高考通用)第六章 第三十课时 功能关系 能量守恒定律(学生版+解析),共11页。
【考情分析·探规律】
【知识梳理】
考点一 功能关系的理解和应用
1.对功能关系的理解
(1)力做功的过程就是能量转化的过程,不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的。
(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现在不同的力做功,对应不同形式的能转化,具有一一对应关系,二是做功的多少与能量转化的多少在数值上相等。
2.常见的功能关系
【小试牛刀】
典例1.(多选)滑沙运动是继滑冰、滑水、滑雪和滑草之后又一新兴运动,它使户外运动爱好者在运动的同时又能领略到沙漠的绮丽风光。如图所示,质量为50 kg的人坐在滑沙板上从沙坡的顶端由静止沿直线匀加速下滑,经过10 s到达坡底,速度大小为20 m/s。已知沙坡的倾角为30°,重力加速度g取10 m/s2,下列关于此过程的说法中正确的是( )
A.人的重力势能减少5.0×104 J
B.人的动能增加1.0×104 J
C.人的机械能减少1.5×104 J
D.人克服阻力做功4.0×104 J
典例2.(多选)一物块在高3.0 m、长5.0 m的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑,其重力势能和动能随下滑距离s的变化如图中直线Ⅰ、Ⅱ所示,重力加速度取10 m/s2,则( )
A.物块下滑过程中机械能不守恒
B.物块与斜面间的动摩擦因数为0.5
C.物块下滑时加速度的大小为6.0 m/s2
D.当物块下滑2.0 m时机械能损失了12 J
考点二 摩擦力做功与能量转化
两种摩擦力做功特点的比较
【小试牛刀】
典例1.(多选)如图所示,一个长为L、质量为M的木板,静止在光滑水平面上,一个质量为m的物块(可视为质点)以水平初速度v0从木板的左端滑向另一端,设物块与木板间的动摩擦因数为μ,当物块与木板相对静止时,物块仍在长木板上,物块相对木板的位移为d,木板相对地面的位移为s,重力加速度为g。则在此过程中( )
A.摩擦力对物块做的功为-μmg(s+d)
B.摩擦力对木板做的功为μmgs
C.木板动能的增量为μmgd
D.由于摩擦而产生的热量为μmgs
典例2.(多选)如图所示,与水平面成θ角的传送带,在电动机的带动下以恒定的速率v顺时针运行。现将质量为m的小物块从传送带下端A点无初速度地放到传送带上,经时间t1物块与传送带达到共同速度,再经时间t2物块到达传送带的上端B点,已知A、B间的距离为L,重力加速度为g,则在物块从A运动到B的过程中,以下说法正确的是( )
A.在t1时间内摩擦力对物块做的功等于12mv2
B.在t1时间内物块和传送带间因摩擦而产生的内能等于物块机械能的增加量
C.在t1+t2时间内传送带对物块做的功等于mgLsin θ+12mv2
D.在t1+t2时间内因运送物块,电动机至少多消耗 mgLsin θ+mv2的电能
考点三 能量守恒定律的理解和应用
1.内容:
能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变。
2.表达式:
(1)E初=E末,初状态各种能量的总和等于末状态各种能量的总和。
(2)ΔE增=ΔE减,增加的能量总和等于减少的能量总和。
3.理解
(1)某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等;
(2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等。
【小试牛刀】
典例1.如图所示,将原长为L的轻质弹簧放置在倾角为37°的轨道AB上,弹簧的一端固定在A点,另一端与质量为m的滑块接触但不连接(滑块可视为质点)。AB长为2L,B端与半径为L的光滑圆轨道BCD相切,D点在圆心O的正上方,C点与O点等高。滑块与AB间的动摩擦因数μ=0.5。用外力推动滑块至P点,使得AP=L2,然后放开,滑块由静止开始沿轨道AB运动,之后刚好能到达圆轨道的最高点D。已知重力加速度大小为g,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8。
(1)求滑块初始位于P点时,弹簧的弹性势能Ep;
(2)若更换另一个质量为m1的滑块,仍将滑块从P点由静止释放,滑块能滑上圆轨道且能沿着圆轨道滑下,求m1的可能取值范围。
【限时训练】(限时:60分钟)
【基础必刷题】1~7题每小题8分,共56分
1.(2024·浙江1月选考·3)如图所示,质量为m的足球从水平地面上位置1被踢出后落在位置3,在空中达到最高点2的高度为h,重力加速度为g,则足球( )
A.从1到2动能减少mgh
B.从1到2重力势能增加mgh
C.从2到3动能增加mgh
D.从2到3机械能不变
2.足够长的水平传送带始终以恒定速度v匀速运动,某时刻一个质量为m的小物块静止放到传送带上,在小物块与传送带间发生相对运动的过程中,滑动摩擦力对小物块做的功为W,小物块与传送带间因摩擦产生的热量为Q,则( )
A.Q=12mv2B.Q=14mv2
C.W=14mv2D.W=mv2
3.如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连。弹簧处于自然长度时物块位于O点(图中未标出)。物块的质量为m,AB=a,物块与桌面间的动摩擦因数为μ。用水平向右的力将物块从O点拉至A点,拉力做的功为W。撤去拉力后物块由静止向左运动,经O点到达B点时速度为零。重力加速度为g。则上述过程中( )
A.物块在A点时,弹簧的弹性势能等于W-12μmga
B.物块在B点时,弹簧的弹性势能大于W-32μmga
C.经O点时,物块的动能小于W-μmga
D.物块动能最大时弹簧的弹性势能小于物块在B点时弹簧的弹性势能
4.(多选)如图所示,在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道,半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A点的正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力。已知AP=2R,重力加速度为g,则小球从P点运动到B点的过程中( )
A.重力做功2mgRB.机械能减少mgR
C.合外力做功12mgRD.克服摩擦力做功12mgR
5.(多选)如图所示,楔形木块abc固定在水平面上,粗糙斜面ab与水平面的夹角为60°,光滑斜面bc与水平面的夹角为30°,顶角b处安装一定滑轮。质量分别为M、m(M>m)的两滑块A和B,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行。两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动,A、B不会与定滑轮碰撞。若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中( )
A.轻绳对滑轮作用力的方向竖直向下
B.拉力和重力对A做功之和大于A动能的增加量
C.拉力对A做的功等于A机械能的增加量
D.两滑块组成系统的机械能损失等于A克服摩擦力做的功
6.(2025·山东德州市质检)如图所示,质量m1=1 kg的木板Q静止在水平地面上,质量m2=3 kg的物块P在木板左端,P与Q之间的动摩擦因数μ1=0.2,地面与Q之间的动摩擦因数μ2=0.1,现给物块Pv0=4 m/s的初速度使其在木板上向右滑动,最终P和Q都静止且P没有滑离木板Q,重力加速度g取10 m/s2,下列说法正确的是( )
A.P与Q刚达到相对静止时的速度是2.5 m/s
B.长木板Q长度至少为3 m
C.P与Q之间摩擦产生的热量和地面与Q之间摩擦产生的热量之比为1∶1
D.P与Q之间摩擦产生的热量和地面与Q之间摩擦产生的热量之比为2∶1
7.如图所示,平直木板AB倾斜放置,小物块与木板间的动摩擦因数由A到B均匀增大,小物块从A点由静止释放,恰好可以到达B点,小物块的加速度a、动能Ek、重力势能Ep和机械能E(取地面为零势能面)随下滑位移x变化的图像可能正确的是( )
【巩固必刷题】8、9题每小题9分,10题16分,共34分
8.(2024·安徽卷·7)在某地区的干旱季节,人们常用水泵从深水井中抽水灌溉农田,简化模型如图所示。水井中的水面距离水平地面的高度为H。出水口距水平地面的高度为h,与落地点的水平距离约为l。假设抽水过程中H保持不变,水泵输出能量的η倍转化为水被抽到出水口处增加的机械能。已知水的密度为ρ,水管内径的横截面积为S,重力加速度大小为g,不计空气阻力。则水泵的输出功率约为( )
A.ρgSl2gℎ2ηℎ(H+h+l22ℎ)
B.ρgSl2gℎ2ηℎ(H+h+l24ℎ)
C.ρgSl2gℎ2ηℎ(H+l22ℎ)
D.ρgSl2gℎ2ηℎ(H+l24ℎ)
9.(2024·山东卷·7)如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别坐在水平放置的轻木板上,木板通过一根原长为l的轻质弹性绳连接,连接点等高且间距为d(d
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