西师大版（2024）三年级下册（2024）第六单元 总复习复习ppt课件

这是一份西师大版（2024）三年级下册（2024）第六单元 总复习复习ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了竖式计算，数学医院，÷3÷4，×7÷8，－732÷6，156÷4，392÷8，220－122，÷7÷8，128÷8等内容，欢迎下载使用。
方法提示：按照整百数、几百几十数除以一位数的口算方法口算。
方法提示：按照三位数除以一位数的笔算方法计算。注意不够商 1 的要商 0 占位（最高位除外）。
857 + 27×9
= 857 + 243
方法提示：按照四则混合运算的顺序计算。
工人叔叔已经运了多少袋大米？
每袋大米重 5 千克。
我们已经运了225 千克大米。
225÷5 ＝ 45 (袋)
方法提示：用已经运了的大米的质量除以每袋大米的质量，即得运了的大米袋数。
8 只小松鼠经过 1 周（7 天）的辛勤劳动，共采集了 896 颗松果。平均每只松鼠每天采了多少颗松果？
方法 1：先求 8 只松鼠平均每天采多少颗松果，再求平均每只松鼠每天采多少颗松果。
方法 2：先求平均每只松鼠 1 周采多少颗松果，再求平均每只松鼠每天采多少颗松果。
（1）三（3）班买水彩笔用了 360 元，一共买了多少盒？
用总钱数除以每盒水彩笔的价钱，即得一共买的盒数。
360÷9 = 40（盒）
（2）如果用这些钱买圆珠笔，可以买多少支？
用总钱数除以每支圆珠笔的价钱，即得可以买的支数。
360÷4 = 90（支）
（3）再提出一个数学问题并解决。
用 400 元可以买多少支钢笔？
400÷8 = 50（支）
960÷(45－37)
(176－41)÷9
方法提示：有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的。
900÷(54÷9)
8×(796－25)
(107 + 733)÷7
（1）7，14，28，56，( )，( )，( )。
（2）1，2，4，7，11，( )，( )。
读出下面这段话中的小数。
据相关研究，与 1995—2014 年相比，2100 年海平面将平均上升 0.44 ~ 1.01 m。按现行能源政策推算，到 2100 年全球平均气温将上升 2.1 ℃ ~ 2.6 ℃。
0.44 读作: 零点四四
1.01 读作: 一点零一
方法提示：读小数时，先读整数部分，再读小数点，最后读小数部分，读小数部分时，依次读出每个数位上的数字。
2.1 读作: 二点一
2.6 读作: 二点六
方法提示：比较三个小数的大小，举重质量越大，成绩越好。
13.4 > 13.1 > 9.8
所以小马是举重比赛的冠军。
思奇家离学校 1.8 km。早晨上学时，他走到离家 0.6 km 处又返回家里拿文具盒再到学校，这次他比平时多走了多少千米？
0.6 + 0.6 = 1.2（km）
早上升起的太阳在李叔叔的右边，李叔叔面向哪个方向？树在他的哪个方向？
方法提示：早上太阳从东边升起，从而确定李叔叔的右边是东，按顺时针依次确定其他 3 个方向，然后根据确定好的方向和观测点回答问题。
李叔叔面向北方，树在李叔叔的西南方向。
计算下列图形的周长。（单位：cm）
20×4 = 80 (cm)
(20+10)×2 = 60 (cm)
10+20+20+20 = 70 (cm)
金山镇正在准备反映乡村发展变化的“绿水青山”摄影展。现在需要做 100 个同样大小的相框，相框大小如右图。提出一个与周长相关的数学问题并解决。
做这些相框至少需要多少米的木条？
(4 + 3)×2 ＝ 14 (dm)14×100 ＝ 1400 (dm)1400 dm ＝ 140 m
说说下面各图中的平移、旋转现象。
下面哪个图形不是轴对称图形？
方法提示：可以通过想象或实际操作，看各图对折后两边能不能完全重合，不能完全重合就不是轴对称图形。
轴对称图形1 条对称轴
轴对称图形4 条对称轴
调查你所在小组同学最喜欢吃的蔬菜情况，将数据整理后填入下表。
_______组同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表
可以用举手的方式收集数据，然后将数据填入表中。
_______组同学最喜欢吃的蔬菜情况统计图
把上面的统计结果在统计图中涂色表示出来。
说一说：我们小组的同学最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人数最少。