安徽省黄山市2025-2026学年中考化学押题试卷(含答案解析)
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这是一份安徽省黄山市2025-2026学年中考化学押题试卷(含答案解析),共17页。试卷主要包含了下列说法正确的是,利用下表中的装置进行实验等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列离子能在pH = 12的水溶液中大量共存的是( )
A.Cl-、NO3-、K+、Na+B.Na+、Cl-、OH-、Fe3+
C.SO42-、NO3-、K+、H+D.Ag+、Cl-、CO32-、K+
2.2018年冬天,我国部分省份流感大面积爆发。奥司他韦(化学式为:C16H28N2O4)是一种治疗流行性感冒的药物。下列关于奥司他韦的说法不正确的是
A.奥司他韦属于有机物
B.奥司他韦由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子组成
C.奥司他韦中C、H的质量比为48:7
D.奥司他韦中H元素的质量分数为8.97%
3.下列有关化学学习模型正确的是( )
A.原子结构模型B.地壳中元素含量模型
C.燃烧条件模型D.空气组成模型
4.将pH=2与pH=6的两种溶液相互混合,所得溶液的pH可能是( )
A.1B.3C.8D.无法确定
5.生活中一些食物的近似pH如下,其中显碱性的食物是( )
A.柠檬汁(2.0~3.0)B.苹果汁(2.9~3.3)
C.牛奶(6.3~6.6)D.鸡蛋清(7.6~8.0)
6.下列说法正确的是( )
A.“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大
B.金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同
C.盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+
D.在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化
7.下表是KCl与KNO3在不同温度的溶解度。下列说法不正确的是( )
A.20℃时,KC1的溶解度大于KNO3的溶解度
B.两物质溶解度相等的温度在20~30℃之间
C.40℃时,5gKCl中加10g水可得33.3%溶液
D.50℃时,10g KNO3中加20g水,充分溶解后再降温到30℃,有KNO3固体析出
8.类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是
A.碱的溶液显碱性,所以显碱性的溶液都是碱溶液
B.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物
C.H2、C、CO都具有还原性,所以它们都能与氧化铜发生置换反应
D.浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都是干燥剂,所以它们都能用于干燥氧气
9.常温下,往盛有一定量液体甲的烧杯中逐渐加人固体乙并充分搅拌。如图所示中横坐标工表示固体乙的质量,纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见下表)。下列实验与图像对应关系合理的是
A.AB.BC.CD.D
10.利用下表中的装置进行实验。有关该实验说法不正确的是( )
A.用针筒将部分二氧化碳抽出,a试管中气体分子间间隔变大
B.打开K,b试管中的液体颜色变红
C.打开K,导管E内液面上升
D.打开K,发生反应:H2O+CO2==H2CO3
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
甲、乙两种物质中溶解度随温度升高而增大的是____。20℃时,要配制105g甲物质的饱和溶液,需要甲物质___g。欲除去甲中含有的少量乙,可采用的方法是____。40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温至20℃,所得甲物质溶剂的质量___(填“大于”、“小于”或“等于”)乙物质溶剂的质量。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.将25.6 g NaCl和MgCl2固体混合物完全溶于126 g水中配成溶液,再将200 g一定溶质质量分数的NaOH溶液不断加入该溶液中。充分反应后,测得的实验数据如下表。求:
(1)上表中m的值为多少。___________
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。___________
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.化学常从宏观和微观角度研究、认识物质。以下是用新型催化剂将二氧化碳转化为汽油的三个环节。(a、b是两种起始反应物的分子结构,c、d是制得的汽油中所含物质的分子结构)请回答下列问题:
①环节I的转化中,碳元素化合价的变化为_____。
②试写出c物质的化学式_____,认真观察c和d两种物质的分子结构模型,可知c和d不是相同物质,原因是_____。
③“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。请你写出一点该成果的现实意义_____。碳酸钙与氧化钙的混合物中,钙元素的质量分数为50%,取该混合物16g,经过高温煅烧后,将剩余固体投入足量水中,固体全部溶解成氢氧化钙。
①固体投入足量水中发生反应的化学方程式_____,属于_____反应(填基本反应类型)。
②生成氢氧化钙的质量为_____g。
14.有一黑紫色的固体为KMnO4和MnO2的混合物,为测定混合物中KMnO4的质量分数,某同学取样20.0g,对固体充分加热,测得固体质量随反应时间变化的曲线见图.求:
生成氧气的质量___g.样品中含高锰酸钾的质量分数___.
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.氢氧化钡与氢氧化钙同属于碱类物质,其化学性质相似吗?某兴趣小组的同学对此进行探究。
Ⅰ.定性探究
(1)写出实验三中发生反应的化学方程式_____;
同学们将上述三个实验中反应后的废液都倒入一个烧杯中,过滤后,得到白色沉淀和红色滤液,他们决定对沉淀和滤液进行探究。
探究一:(提出问题)沉淀能否与酸发生反应?
(实验探究)向沉淀中加入足量的稀硫酸,观察到有气泡产生,最终沉淀_____(填“消失”或“不消失”)。
探究二:(提出问题)滤液中除指示剂外,还有哪些溶质?
(作出猜想)①氢氧化钠, ②氢氧化钠、碳酸钠, ③_____。
(实验探究)
(2)有同学提出:实验四的操作存在问题,导致结论不准确,请你改正:_____。
(3)小组同学讨论后发现,只用一种溶液做一次实验,就可以验证猜想,该溶液是_____。
Ⅱ.定量探究
向100g氢氧化钡溶液中滴加溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液,溶液的导电能力随着硫酸铜溶液的加入发生如图的变化关系。
(1)溶液处于B点时,其中含有的是_____、_____、_____(填微粒符号)。
(2)计算氢氧化钡溶液的溶质质量分数_____。
16.小丽同学利用实验室存放的一瓶氢氧化钠固体配制溶液,并做酸碱中和反应实验。
实验室配制100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需要量取水_____mL,量取时的操作如图1所示,该操作对所配制溶液溶质质量分数的影响是_____(填“偏小”、“不变”或“偏大”)小丽用配制的氢氧化钠溶液做酸碱中和反应实验,滴加盐酸后发现有气泡产生,于是小丽判断氢氧化钠变质了,请用化学方程式说明变质的原因_____。图2中M点含有的离子有_____。为探究氢氧化钠是否完全变质,小丽设计了两个实验方案:
实验反思:小华认为小丽的两个实验方案都不能达到目的,他对实验方案进行了改进:取少量上述氢氧化钠溶液样品,加入适量_____溶液,静置,取上层清液,滴加几滴酚酞试液,发现溶液变红,说明氢氧化钠部分变质。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、A
【解析】
pH为12的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH-。
A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在碱性溶液中大量共存,故选项正确。
B、OH-、Fe3+在溶液中结合生成氢氧化铁沉淀,不能大量共存,故选项错误。
C、OH-、H+在溶液中结合生成水,不能大量共存,故选项错误。
D、Ag+与Cl-、CO32-在溶液中结合生成氯化银、碳酸银沉淀,不能大量共存,故选项错误。
故选:A。
本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意是在碱性溶液中共存。
2、B
【解析】
A.奥司他韦(C16H28N2O4)是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确。
B.物质是由元素组成的,而不是由原子组成的,奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成的,故选项说法错误。
C.奥司他韦中碳、氢元素的质量比为:(12×16):(1×28)=48:7,故选项说法正确。
D.奥司他韦中氢元素的质量分数为×100%=8.97%,故选项说法正确。
故选:B。
3、D
【解析】
A、在原子,原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,因此A错误。
B、地壳中含量最多的前五种元素依次为:氧、硅、铝、铁、钙,故B错误;
C、燃烧的条件是:可燃物、氧气或空气,温度达到着火点,C错误;
D、空气中各气体的体积分数为:氮气78%、氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他杂质气体0.03%,D正确。
故选D。
4、B
【解析】
溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH>7时,呈碱性;当溶液的pH< 7时,呈酸性;将pH=2与pH=6的两种溶液相互混合,所得溶液的pH应介于2~6之间。
故选B。
掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系并能灵活运用是正确解答此类题的关键。
5、D
【解析】
溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。A. 柠檬汁(2.0~3.0) ,呈酸性; B. 苹果汁(2.9~3.3) ,呈酸性;C. 牛奶 (6.3~6.6) ,呈酸性; D. 鸡蛋清(7.6~8.0) ,呈碱性;选D
6、C
【解析】
A、“干冰升华”是由于温度升高后分子间的间隔变大,错误;
B、金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的排列方式不同,错误;
C、盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+,正确;
D、化学变化是生成新分子的变化,分子的种类发生了变化,但原子的种类不变,错误。
故选C。
7、C
【解析】
试题分析:由两种物质的溶解度可知20℃时,KNO3溶解度小于KC1的溶解度,A正确;由表格数据可知温度在20~30℃时,两物质的溶解度有相同的部分,即两物质溶解度相等的温度在20~30℃之间,B正确;40℃时,KCl的溶解度为40g,即该温度下40g氯化钾溶解在100g水中恰好形成饱和溶液,那么10g水中最多溶解4g氯化钾,形成的溶液的溶质质量分数=4g/14g ×100%=28.6%,C错误;30℃时硝酸钾的溶解度为45.8g,即该温度下45.8g硝酸钾溶解在100g水中恰好形成饱和溶液,那么20g水中最多溶解硝酸钾9.16g,即50℃时,10g KNO3中加20g水,充分溶解,再降温到30℃,有KNO3固体析出,D正确。故选C。
考点:溶解度
8、D
【解析】
A、碱的溶液显碱性,但是显碱性的溶液不一定是碱溶液,如碳酸钠显碱性,但是属于盐溶液,不符合题意;
B、化合物中含有不同种元素,但是含不同种元素的物质不一定是化合物,如空气中含氮、氧等不同种元素,但是属于混合物,不符合题意;
C、H2、C、CO都具有还原性,它们都能与氧化铜反应,反应的化学方程式分别为:
,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,,该反应的反应物都是化合物,不属于置换反应,不符合题意;
D、浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都是干燥剂,且它们都不与氧气发生反应,故都可用来干燥氧气,符合题意。
故选D。
四大基本反应类型
化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;
分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;
置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;
复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。
9、D
【解析】
A、稀盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,化学方程式为:CuO+2HCl=CuCl2+H2O,反应后溶液的质量逐渐增大,稀盐酸完全反应后,溶液质量不变。图像与事实不相符;
B、氢氧化钠易溶于水,溶液质量=氢氧化钠质量+水质量,氢氧化钠溶于水后溶液质量逐渐增大,饱和后溶液的质量不变,图像与事实不相符;
C、生石灰与水反应生成氢氧化钙,反应过程中放出热量,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,生石灰加饱和石灰水中,由于水的消耗,溶质不断减小,反应结束后,温度下降,溶质增大,但比原来的溶质质量小,图像与事实不相符;
D、硝酸银溶液与铜粉反应生成硝酸铜和银,反应的化学方程式为:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag,根据化学方程式可知,每64份质量的铜能生成216份质量的银,反应过程中溶质的质量不断减小,完全反应后溶液质量不变,图像与事实相符。
故选D。
本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。
10、B
【解析】
A、将部分二氧化碳抽出,二氧化碳减少,试管中气体分子间间隔变大,A项正确;
B、a装置中压强减小,打开K后,E管液面上升,在E处的石蕊能够变红,b试管中的溶液不能变红,B项错误;
C、a试管中的二氧化碳变少,压强减小,打开K后,E管液面会上升,C项正确;
D、二氧化碳和水反应生成碳酸:H2O+CO2==H2CO3,D项正确。
故选择B项。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、甲 30 降温结晶 小于
【解析】
(1)由图分析可知,甲物质溶解度随温度升高而增大,故填:甲;
(2)20℃时,甲饱和溶液的质量分数为: 要配制105g甲物质的饱和溶液,需要甲物质的质量为105g×=30g。
(3) 由图分析可知,甲物质溶解度受温度影响大,欲除去甲中含有的少量乙,可采用的方法是降温结晶。
(4)40℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,甲、乙两物质的饱和溶液各100g中,甲溶液的溶剂质量小于乙溶液的溶剂质量,分别降温至20℃,溶剂质量不变,所得甲物质溶剂的质量小于乙物质溶剂的质量。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、8.7 10%
【解析】
(1)第一次加入40g氢氧化钠溶液质量得到沉淀2.9g,第四次实验加入40g氢氧化钠溶液生成沉淀增加了,说明第一次实验中40g氢氧化钠完全反应只能生成2.9g沉淀,所以第三次加入40g氢氧化钠溶液也完全反应,生成沉淀的质量是2.9g,所以m 的数值为5.8+2.9=8.7;
(2)由表中数据分析可知,第4次恰好完全反应。
设混合物中MgCl2的质量为x,生成NaCl的质量为y。
x=19 g
y=23.4 g
则原混合物中NaCl质量为25.6 g-19 g=6.6 g
所以恰好反应时所得溶液中溶质的质量分数为×100%=10%
答:恰好完全反应时,所得溶液中溶质质量分数为10%。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、由+4价变为+2价 C8H10 分子的构成不同 节约能源,减少了温室效应 化合 14.8
【解析】
(1)①环节I的转化中,二氧化碳转化为一氧化碳,碳元素化合价的变化是:由+4价变为+2价。
②由微粒的构成可知,c物质的化学式C8H10,认真观察c和d两种物质的分子结构模型,可知c和d不是相同物质,原因是分子的构成不同。
③“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。成果的现实意义有:节约能源,减少了温室效应等。
(2)①固体投入足量水中发生的反应是氧化钙与水反应生成了氢氧化钙,化学方程式:,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应。
②混合物中钙元素质量为:16g×50%=8g;
由于最终钙元素都转化为氢氧化钙的形式,
所以生成的Ca(OH)2质量为:。
14、(1)1.6 (2)79%
【解析】
试题分析:(1)根据反应前后减少固体质量即为生成氧气质量,利用化学方程式进行计算得出高锰酸钾质量,再用高锰酸钾质量除以样品质量即可。具体步骤如下:
解:设样品中高锰酸钾质量为X
2KMnO4 △K2MnO4+ MnO2+ O2↑
316 32
X 1.6g
316/32=X/1.6g X=15.8g
则样品中高锰酸钾的质量分数="15.8g/20.0" g×100%=79%
答:略
考点:利用化学方程式进行计算。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、无色酚酞 白色沉淀 Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH 不消失 氢氧化钠、氢氧化钡 ③ 加入过量稀盐酸 稀硫酸 Ba2+ OH- H2O 8.55%
【解析】
Ⅰ.定性探究
实验一:因为氢氧化钡溶液呈碱性,可使无色酚酞溶液变红;
实验二:氢氧化钡溶液和氢氧化钙相似,能与二氧化碳反应生成白色沉淀碳酸钡和水;
(1)氢氧化钡与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钡沉淀,反应的化学方程式为:Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH;
探究一:将上述三个实验中反应后的废液都倒入一个烧杯中,过滤后,得到白色沉淀和红色滤液,说明该白色沉淀为碳酸钡,溶液呈红色是因为溶液呈碱性,向沉淀中加入足量的稀硫酸,有气泡产生,又生成了白色沉淀硫酸钡;
探究二:
[作出猜想]
滤液中一定含有生成的氢氧化钠,还可能存在氢氧化钡或碳酸钠过量,因此猜想Ⅲ还可能是氢氧化钠、氢氧化钡;
[实验探究]
向滤液中滴加碳酸钠产生白色沉淀,说明溶质中含氢氧化钡,故猜想Ⅲ成立;
(2)由于溶质中一定含氢氧化钠,若滴加少量稀盐酸,则被氢氧化钠消耗,无法鉴别出碳酸钠的存在,因此应加入过量稀盐酸;
(3)利用稀硫酸与氢氧化钡反应产生白色沉淀,和碳酸钠反应有气泡产生可以鉴别出猜想的情况;
Ⅱ.定量探究
(1)当溶液处于B点时,氢氧化钡溶液过量,硫酸铜溶液不足,因此溶液中含有的微粒有:Ba2+、OH-、H2O;
(2)设氢氧化钡溶液中的溶质质量为x,
x=8.55g,则氢氧化钡溶液的溶质质量分数为 。
16、92 偏大 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ Na+和Cl﹣ 氯化钙
【解析】
(1)实验室配制100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需要量取水的质量=100g×8%=8g,
需要水的质量=100g﹣9g=92g,
92g水的体积=92g÷1g/mL=92mL;用量筒量取液体时俯视读数,使量取的实际体积小于要量取的体积,配制的溶液实际溶质的质量分数大于要配制的溶质的质量分数;
(2)滴加盐酸后发现有气泡产生,是盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳,化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)M点时溶液呈中性,溶液中的溶质只有NaCl,含有的离子有:Na+和Cl﹣;
(4)滴加氢氧化钙溶液和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,干扰原溶液中氢氧化钠的检验,可滴加氯化钙溶液。
故答案为
(1)92 偏大;
(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)Na+和Cl﹣;
(4)氯化钙。
温度/℃
20
30
40
50
KCl
34.0g
37.0g
40.0g
42.6g
KNO3
31.6g
45.8g
63.9g
85.5g
甲
乙
y
A
稀盐酸
氧化铜
溶液的质量
B
水
氢氧化钠
溶液的质量
C
饱和石灰水
生石灰
溶质的质量
D
硝酸银溶液
铜粉
溶质的质量
实验装置
实验步骤
①将a试管充满二氧化碳,b试管加入紫色石蕊溶液(K处于关闭状态)
②密闭下,用针筒将a试管中部分二氧化碳抽出
实验次数
1
2
3
4
5
加入NaOH
溶液质量/g
40
40
40
40
40
共生成沉
淀的质量/g
2.9
5.8
m
11.6
11.6
序号
操作
现象
结论
实验一
向氢氧化钡溶液中滴入_____试剂
溶液变红
氢氧化钡溶液呈碱性
实验二
向实验一的溶液中通入适量的二氧化碳
产生_____,
红色消失
氢氧化钡溶液能与
二氧化碳反应
实验三
另取氢氧化钡溶液,滴入一定量
的碳酸钠溶液
产生白色沉淀
氢氧化钡溶液能与
碳酸钠溶液反应
序号
操作
现象
结论
实验四
取滤液样品于试管中,
加入几滴稀盐酸
没有明显现象
猜想②不成立
实验五
取滤液样品于试管中,
加入几滴碳酸钠溶液
产生沉淀
猜想_____成立
方案
实验操作
实验现象
实验结论
方案1
取少量上述氢氧化钠溶液样品,滴加几滴酚酞溶液。
溶液变成红色
样品部分变质
方案2
取少量上述氢氧化钠溶液样品,加
入适量饱和石灰水,静置,取上层
清液,滴加几滴酚酞溶液。
溶液变成红色
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