初中物理眼睛和眼镜达标测试

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1.透镜在我们的学习、生活中有着广泛的应用．下列有关透镜的说法中正确的是（ ）
A . 近视眼镜利用凹透镜对光的发散作用
B . 照相时，被照者应该在镜头的二倍焦距以内
C . 探究凸透镜成像规律时可以在光屏上得到烛焰的虚像
D . 借助放大镜看地图，地图到放大镜的距离应大于焦距
2.有关光学元件的说法，正确的是 （ ）
A . 近视眼镜的镜片是凹透镜
B . 凸透镜对光线具有发散作用
C . 光通过三棱镜时不发生偏折
D . 平面镜不能改变光的传播方向
3.我们能看见课堂的书桌，讲台上的物体．这是因为（ ）
A . 这些物体发出的光线射入人的眼睛
B . 人眼发出的光线射到了这些物体上
C . 射到这些物体上的光线经过反射后进入人的眼睛
D . 以上说法均不正确
4.将凸透镜正对太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑。现将该凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上，位置如图所示，下列说法正确的是（ ）
A . 此时可以在光屏上观察到放大的像
B . 在凸透镜左侧附近放一合适的凹透镜，可模拟近视眼的矫正
C . 将蜡烛移到30cm刻度处，移动光屏可在光屏上得到清晰等大的像
D . 将蜡烛移到40cm刻度处，移动光屏可在光屏上得到清晰放大的像
5. 如图是近视眼看物体的示意图，从图中可知，眼睛近视是因为（ ）
A . 晶状体太厚，折光能力太弱
B . 晶状体太厚，折光能力太强
C . 晶状体太薄，折光能力太弱
D . 晶状体太薄，折光能力太强
二、多选题
1.每逢节假日期间，在成都东部新区龙马湖公园，都会举行美丽的灯光秀。一场场灯光秀不仅让本地人饱了眼福，也让外地游客流连忘返。在结合所学知识分析下列说法中正确的是（ ）
A . 在湖水中能看到灯光秀的倒影，是因为光从水中射入空气，发生折射形成的虚像
B . 取下近视眼镜，看到美景变模糊了，是因为其像成在视网膜后面
C . 游客用手机拍摄灯光秀，用手调整放大屏幕上的像，相当于增大了手机摄像头的焦距
D . 小王同学透过爷爷的老花镜能看到灯光秀倒立放大的像
2.下列各选项对所列四幅图的分析正确的是（ ）
A . 甲图为近视眼的形成示意图
B . 乙图中，抽掉玻璃罩内的空气后，在罩外听到的铃声会减小
C . 丙图中，只敲击右边的音叉，而左边的音叉也会发声，这是一种共鸣现象
D . 丁图中，对温度计的正确读数方式为a
3.小明做“研究远视眼的矫正”实验中，他把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看做眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体。小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前，光屏上出现烛焰清晰的像，如图所示。而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ）
A . 将光屏适当靠近凸透镜
B . 将光屏适当远离凸透镜
C . 将蜡烛适当远离凸透镜
D . 同时将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜
4.小明在公园里划船游玩，被前方造型优美的石拱桥（如图）所吸引。他用所学知识对眼前的情景作了分析，下列说法正确的是（ ）
A . 石拱桥在水中形成倒影，是水面对光的反射成像形成的
B . 石拱桥的倒影有轻微的晃动，是由于光的折射形成的
C . 眼睛清楚地看到石拱桥，此时在视网膜上成了石拱桥倒立缩小的实像
D . 船越靠近桥孔，通过桥孔看到的景观范围越大，是由于光的色散现象
5.很多同学都在影城看过3D电影，它具有很好的三维立体视觉效果．拍摄时，将两个摄像头按照人两眼间的距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面，观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样．关于3D电影，下列说法正确的是（ ）
A . 拍摄时，两个镜头中心之间的距离约为20cm
B . 光在银幕上发生的是漫反射
C . 放映时，胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距
D . 画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像
三、填空题
1.小丽用水凸透镜模拟人眼的晶状体，光屏相当于视网膜（如图所示）。当用注射器向胶膜内注水，水凸透镜的凸起程度增加，光屏上原来清晰的像变模糊了；将蜡烛靠近水凸透镜，光屏上再次得到清晰的像，此过程模拟的眼睛是 ________ （选填“近视眼”或“远视眼”），该眼睛应佩戴 ________ 镜矫正。
2.下列图中表示近视眼成像情况的是 ________ 和矫正做法的是 ________ 。
3.视觉的产生是一个很复杂的过程，在眼球内部，各种器官和组织组成了眼球的折光系统，整个折光系统相当于一个凸透镜．若来自远方物体的光经眼球折光系统折射后成像情况，根据图，这个人患了 ________ （近视、远视）眼，可配戴装有 ________ 镜的眼镜加以矫正.
4.图甲中，将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到硬币，如果将一个平面镜放在适当的位置，小明在A处能通过平面镜看到硬币的 ________ （“实像”或“虚像”），这是利用光的 ________ 原理；如果沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处则能够看到水中硬币的 ________ （“实像”或“虚像”），这是利用了光的 ________ 原理。图乙所示是 ________ （近视/远视）眼的成像情景，应该佩戴 ________ 透镜进行矫正。图丙所示为晋代张华的《博物志》记载用冰透镜取火的情景：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影则得火”，这是利用了 ________ 透镜对光线的 ________ 作用。
5.眼球的结构类似于 ________ （选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”），把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体的像。小明同学由于不注意用眼卫生，形成了近视眼，应当戴 ________ 进行矫正。（选填“凸透镜”或“凹透镜”）
6.随着年龄的增加，人眼的调节能力会逐步降低，晶状体老化，弹性下降，所以老年人更容易患上远视眼，远视眼成像于视网膜 ________ （选填“前”或“后”），为矫正视力需要佩戴 ________ （选填“凹”或“凸”）透镜。
7.如果一束来自远处某点的光，经人眼的角膜和晶状体折射后，所成的像落在视网膜前，这眼就是 ________ 眼．用凸透镜可以矫正 ________ 眼．
8.人的眼睛在结构上和照相机非常相似，晶状体相当于一个 ________ ，能使物体成像在视网膜上．在下面的甲、乙示意图中，属远视眼的是 ________ ，矫正时配戴的眼镜镜片应选用 ________ （选填“丙”或“丁”）．
9.李东同学在桌面上的近视眼镜上看到自己身后同一个窗户的两个像，如图，这两个像是 ________ 像（填“实”、“虚”），是 ________ 面镜（填“平”、“凸”、“凹”）所成的像，其中较大的像是镜片上离李东较 ________ 的玻璃面（填“近”、“远”）所成的。
四、实验探究题
1.在“天宫课堂”的水球实验中，小玉看到王亚平老师的倒立、缩小的像，如图甲所示。于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。
（1）小玉找到了一个焦距未知的凸透镜，用一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，如图乙所示。则凸透镜的焦距是 ________ cm。
（2）如图丙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上。点燃蜡烛，调整它们的高度到合适的位置。
（3）将凸透镜固定在50cm刻度线处，蜡烛移动到20cm刻度线处，向 ________ （填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动光屏，直到出现烛焰倒立、 ________ 的实像。
（4）在（3）的基础上，更换成另一个焦距为9cm的凸透镜，光屏上的像变模糊了，此现象与 ________ （填“近视眼”或“远视眼”）成因相似。为了使光屏上的像恢复清晰，可向 ________ （填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动蜡烛。
（5）在实验过程中，原来光屏中央的像“跑”到上方，为了使像回到中央，接下来的操作是 ________ （填“①”“②”或“③”）。
①向下调光屏
②向上调凸透镜
③向上调蜡烛
2.下面是小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验情景。
如图甲所示时，光屏上出现了烛焰清晰的实像，则此凸透镜的焦距为 ________ cm。
如图乙所示，保持凸透镜的位置不变，调整蜡烛和光屏的位置，再次在光屏上得到烛焰的清晰的像。此时像的特点是倒立、 ________ 、实像。生活中的 ________ （选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）就是根据这个原理制成的。
如图丙所示，小明将玻璃凸透镜换成了一个水凸透镜继续做实验。先调整它们的位置使得光屏上得到清晰的像。然后向水凸透镜里注水，此时它的焦距 ________ （选填“不变”“变大”“变小”），使得像的位置 ________ （选填“不变”“左移”“右移”），此种情形相当于 ________ （选填“正常眼”“近视眼”“远视眼”）。