语文一年级下册（2024）小青蛙完整版ppt课件

这是一份语文一年级下册（2024）小青蛙完整版ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了小青蛙，活动一，活动二，活动三等内容，欢迎下载使用。
阔嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本领大。不吃米，不啃瓜，专吃害虫为农家。
青蛙穿着绿衣裳，你知道它的名字中哪个字表示的是绿色的意思吗？
同学们，老师今天带来了一个特别的“任务”：池塘里住着一只可爱的小青蛙，它每天都有好多有趣的事儿想记下来。可小青蛙没有小手，也不会写我们学的汉字，那些好玩的经历就只能在它心里打转。今天咱们就来当一次“小小记录员”，观察了解小青蛙，帮小青蛙把这些生活故事写进日记里。
破译“青字密码”，获取日记本
自由读课文：读准字音，读通句子。如果遇到不认识的生字，借助拼音多读几遍。
河 晴 眼 睛 保 护
苗 吃 事 情 请 让
hé qínɡ yǎn jīnɡ bǎ hù
miá chī shì qínɡ qǐnɡ rànɡ
河水 晴天 保护 眼睛 禾苗 事情 爱护 请你
hé shuǐ qínɡ tiān bǎ hù yǎn jinɡ
hé miá shì qinɡ ài hù qǐnɡ nǐ
这首儿歌里有很多长得很像的生字，你发现了吗？请你把它们找出来。
青、清、晴、睛、情、请
这几个字都是“青”加上不同的偏旁组成的。 读音相近，都带有后鼻音“inɡ”，偏旁不同，表示的意思也不相同，像这样的字就是形声字。
含“日”的字一般与天气有关
含三点水的字一般与水有关
含言字旁的字一般与说话有关
含“目”的字一般跟眼睛或眼睛的动作有关。
含“忄”的字一般与人的思想、心理活动有关。
“青”字是个后鼻音，加上偏旁仔细分：云散日出天放晴，目光锐利好眼睛，三点水儿水清清，有言在先把你请，心有所感动真情，没有偏旁草儿青。
还有哪些字带有“青”？
有日天气 ，
有言要读 ，
有水河水 ，
有心好心 ，
有目大眼 ，
“清”“晴”“请”中的“青”和单个字的“青”字有什么不一样？
关注“青”字的横画，注意横画之间的间距。“青”字上半部分的竖在竖中线，下半部分的“月”的撇要写成“丨”。
左窄右宽。清”的“氵”三点要形成弧形。
左窄右宽。日字旁要写得瘦窄，长度比右半部分的“青”短。
左窄右宽，新笔画横折提，折画要写得直。
起笔写短横，稍向上斜，至右端稍顿向下写竖，至下端稍顿向右上挑出。
认读生字，帮助青蛙过河
恭喜你们成功破译“青字密码”，顺利拿到小青蛙的专属日记本！
同学们，还记得上节课我们认识的池塘小邻居 —— 小青蛙吗？它还在等着我们帮它写生活日记呢！上节课我们成功破译了 “青” 字密码，认识了好多生字朋友，现在日记本已经准备好了。今天，小青蛙特意邀请我们去它的池塘家园做客，看看它每天在河边做什么、吃什么，又为农民伯伯做了哪些好事。咱们带着已经掌握的文字密码，一起出发去探寻小青蛙的日常，把最有趣的素材收集起来，完成它的专属日记吧！
探寻“青蛙日常”，收集日记素材
读一读，数一数，这首儿歌共有 句话。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
朗读课文，说说小青蛙是什么样子的。
拍手读第1句话，注意适当停顿，读出节奏感。
可爱的小青蛙还是人类的好帮手呢，朗读第二句儿歌，找一找它做了哪些好事。
青蛙发现禾苗上长了虫子，就把虫子吃掉，让禾苗健康成长。
我们要保护花草树木。
口字家族的字大多和嘴巴有关，比如“喝”“说”“唱”“叫”。
上方是两棵初生的草木，下方是田，表示田地里生长出的植物幼苗。
青蛙突然伸出长长的舌头
青蛙是怎么吃害虫的呢？
儿歌告诉我们什么道理？
小青蛙能吃害虫，保护禾苗不生病，它是人类的好朋友，所以我们要爱护它。
我们应该怎样爱护青蛙？
还有哪些小动物也会捉害虫？
我们还能爱护谁？用上“请”说一句话。
玩转“字族魔法”，点亮日记彩蛋
小青蛙河水/清清/天气晴，小小/青蛙/大眼睛。保护/禾苗/吃害虫，做了/不少/好事情。请你/爱护/小青蛙，好让/禾苗/不生病。
朗读指导：注意适当停顿，读出节奏感。
清 晴 睛 情 请
有半能吃胖；有北把书背；有干保护肝；有星是鱼腥；有要穿裤腰；有生是名胜。
有饭能吃饱；有水把茶泡；有足快快跑；有手轻轻抱；有衣穿长袍；有火放鞭炮；
青蛙常栖息于河流、池塘和稻田等处，主要在水边的草丛中活动，有时也能潜到水中。青蛙大多在夜间活动，以昆虫为主食，所食昆虫绝大部分为农业害虫。据估计，一只青蛙一天可捕食70只虫子，一年可消灭15000只害虫。青蛙是人类的朋友，我们要保护它们。
“生”的“竖”写在竖中线上，三横间距均匀。
上宽下窄，“田”字稍扁，横折的横段写在横中线上，中间的竖写在竖中线上。
本课以儿歌的形式讲述了青蛙的（ ）和（ ），号召我们要（ ）小青蛙。儿歌还向我们展示了一组声旁都为（ ）、形旁不同的（ ）字，让我们在快乐的朗读中感悟形声字的构字规律。