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小学数学水上乐园教案配套ppt课件
展开 这是一份小学数学水上乐园教案配套ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了教学目标,教学过程,复习导入,新课探究,巩固练习,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
1. 结合水上乐园情境,掌握按成人 / 儿童、性别、年龄等不同标准对事物进行分类的方法,能准确记录并统计每类的数量。2.通过观察、分类、计数等活动,体会分类标准不同,分类结果不同,初步培养分类整理与数据分析的能力。3.感受分类在生活中的实际应用,乐于参与数学实践活动,增强用数学解决简单问题的意识。
穿戴物品: ;吃的物品 。
同学们,看!奇思和妙想的两家人一起参加亲子水上乐园活动,今天我们就跟着他们,一起学怎么在生活中用分类解决问题!
分类标准不同,结果可能不同,
(教材第82页第1题)
国家重点保护野生动物(2021年名录)
(1)同一个名录,为什么两个表格不一样?
答:虽然记录的都是国家重点保护野生动物,分类的标准不一样,第一个表格是按保护等级来分,第二个表格是按动物的生活环境来分,所以分类结果也不同。
(2)请你尝试提出一个问题并解答。
二级保护动物比一级保护动物多多少种?
746-234=512(种)
答:二级保护动物比一级保护动物多512种。
陆生野生动物和水生野生动物一共有多少种?
686+294=980(种)
答:陆生野生动物和水生野生动物一共有980种。
(本题答案不唯一,合理即可)
2、小调查。把家里的鞋分分类,说一说每类有多少双。
(教材第81页第2题)
通过这节课的学习,你们有哪些收获?
①分类标准多样:分类可以按不同标准进行,如成人 / 儿童、性别、年龄、家庭等,标准不同,分类结果可能不同。
②总数保持不变:无论按什么标准分类,总数始终不变。
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