数学五年级下册真分数和假分数精品课后测评

这是一份数学五年级下册真分数和假分数精品课后测评，共14页。试卷主要包含了写出分母是8的所有真分数，写出分子是3的所有真分数，判断等内容，欢迎下载使用。
知识要点：分子比分母小的分数叫做真分数。真分数都小于1。
习题
1.判断下面哪些分数是真分数，哪些不是：
(1) 34
(2) 55
(3) 78
(4) 97
(5) 29
2.写出分母是8的所有真分数。
3.写出分子是3的所有真分数。
4.一个真分数的分子是5，分母可能是多少？（至少写出3个）
5.判断：真分数一定小于1，所以小于1的分数一定是真分数。（ ）
考点二：假分数的意义与特征
知识要点：分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。
习题
1.判断下面哪些分数是假分数，哪些不是：
(1) 65
(2) 44
(3) 38
(4) 119
(5) 99
2.写出分母是6的所有假分数。
3.写出分子是8的所有假分数。
4.一个假分数的分母是7，分子可能是多少？（至少写出3个）
5.判断：假分数都大于1。（ ）
考点三：真分数与假分数的比较
知识要点：真分数 < 1 < 假分数（等于1的假分数除外）。
习题
1.在下面的数中，把真分数圈出来，把假分数画上横线：
23、55、74、12、89、98
2.比较大小：
(1) 35 ○ 1
(2) 77 ○ 1
(3) 98 ○ 1
3.在括号里填上“真分数”或“假分数”：
(1) 小于1的分数是（ ）
(2) 大于或等于1的分数是（ ）
4.写出一个比1小的分数和一个比1大的分数。
5.判断：所有真分数都比假分数小。（ ）
考点四：假分数化成整数
知识要点：当假分数的分子是分母的倍数时，这个假分数可以化成整数。用分子除以分母，商就是整数。
习题
1.把下面的假分数化成整数：
(1) 84
(2) 155
(3) 246
(4) 369
(5) 10025
2.在括号里填上合适的数：24( )=6
3.一个假分数化成整数后是5，分子是25，分母是多少？
4.判断：分子是分母的倍数的假分数都能化成整数。（ ）
5.写出三个可以化成整数的假分数。
考点五：假分数化成带分数
知识要点：把假分数化成带分数，用分子除以分母，商作整数部分，余数作分子，分母不变。
习题
1.把下面的假分数化成带分数：
(1) 73
(2) 114
(3) 158
(4) 235
(5) 316
2.把下面的带分数化成假分数：
(1) 213
(2) 325
(3) 134
(4) 427
(5) 516
3.一个假分数化成带分数是 325，这个假分数是多少？
4.判断：假分数都可以化成带分数。（ ）
5.在括号里填上适当的数：194=( )( )( )
考点六：带分数的意义
知识要点：由一个整数和一个真分数合成的数叫做带分数。带分数都大于1。
习题
1.读出下面的带分数：
(1) 213
(2) 358
2.写出下面的带分数：
(1) 一又五分之二
(2) 三又四分之三
3.判断：带分数的整数部分可以是0吗？为什么？
4.下面哪些数是带分数？
123、54、212、33、456
5.判断：带分数一定大于1。（ ）
考点七：分数与除法的关系在假分数与带分数互化中的应用
知识要点：假分数化带分数实际上就是做除法；带分数化假分数实际上就是做乘法后相加。
习题
1.用除法计算把 175 化成带分数，写出除法算式和结果。
2.用乘法计算把 327 化成假分数，写出计算过程。
3.一个分数，分子除以分母的商是2，余数是3，这个分数是多少？
4.判断：带分数化假分数时，分母不变，分子等于整数部分乘分母加分子。（ ）
5.填表：
考点八：用直线上的点表示真分数、假分数和带分数
知识要点：真分数在0和1之间，假分数和带分数在1的右边（含1）。
习题
1.在数轴上标出 14、34、54、74 的位置。
2.在数轴上，32 应该在1的左边还是右边？
3.在下面的括号里填上合适的分数：
数轴上0到1之间有（ ）分数，1到2之间有（ ）分数。
4.判断：所有真分数都在0和1之间。（ ）
5.在数轴上标出 112 的位置。
考点九：假分数与带分数的大小比较
知识要点：先把它们化成同一种形式（都化成假分数或都化成带分数），再比较大小。
习题
1.比较大小：74 和 112
2.比较大小：95 和 134
3.把下面的数按从小到大的顺序排列：
53、112、74、85
4.在○里填上“>”、“
3.(1)真分数 (2)假分数
4.比1小：12；比1大：32
5.√
考点四
1.(1)2 (2)3 (3)4 (4)4 (5)4
2.4
3.5
4.√
5.42=2、63=2、84=2
考点五
1.(1)213 (2)234 (3)178 (4)435 (5)516
2.(1)73 (2)175 (3)74 (4)307 (5)316
3.175
4.×（能化成整数的假分数不需要化成带分数）
5.434
考点六
1.(1)二又三分之一 (2)三又八分之五
2.(1)125 (2)334
3.不可以，因为整数部分为0时，分数部分小于1，整个数小于1，不叫带分数
4.123、212、456
5.√
考点七
1.17÷5=3……2，175=325
2.327=3×7+27=237
3.2×分母+3分母，答案不唯一，如114
4.√
5.13÷4：商3余1，假分数134，带分数314；23÷5：商4余3，假分数235，带分数435
考点八
1.将0-2平均分成4份，14在第1份，34在第3份，54在1右边第1份，74在1右边第3份
2.右边
3.无数、无数
4.√
5.在1和2的正中间
考点九
1.112=32=64，74>64，所以74>112
2.95=1.8，134=1.75，所以95>134
3.53≈1.67，112=1.5，74=1.75，85=1.6；从小到大：112