2026年辽宁省中考三模化学试题(含答案解析)
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1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽,有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言,应属于科学探究中的( )
A.实验B.观察C.假设D.做结论
2.以下实验操作,正确的是( )
A.B.C.D.
3.对下列实验现象描述正确的是( )
A.硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫
B.干燥的紫色石纸花放入装满二氧化碳的集气瓶中变红
C.氢氧化钠固体露置在空气中逐渐溶解
D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾
4.下列关于材料的说法中不正确的是( )
A.有的半导体对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻
B.超导材料在低于临界温度时电阻为零,未来可用于远距离输电
C.棉的吸水性和透气性比涤纶更好
D.羊毛、涤纶、腈纶都属于合成纤维
5.有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种,取样溶于水,有白色沉淀产生:过滤后向沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生,由此推断白色固体中
A.可能存在NaOHB.可能存在Na2SO4
C.肯定不存在BaCl2D.肯定只存在Na2CO3
6.下列说法不正确的是( )
A.空气的主要成分是氮气和氧气B.氧气可用于医疗急救
C.食品包装中充入氮气以防腐D.新鲜空气中不含二氧化碳
7.2019年1月3日,我国“嫦娥四号”成功落在了月球背面,这也是人类首次在月球背面着陆,并拍摄了第一张月球背面的照片。高氯酸钾(KClO4)可用作火箭燃料,下列叙达正确的是
A.高氧酸钾是氧化物
B.高氧酸钾中氧元素的质量分数最高
C.高氧酸钾由四种元素组成
D.高氧酸钾中钾、氧元素的质量比为1:4
8.下列化肥是复合肥料的是( )
A.KH2PO4B.K2SO4C.Ca3(PO4)2D.CO(NH2)2
9.下列对实验现象的描述正确的是( )
A.向加碘食盐溶液中滴加淀粉,溶液不变色
B.向葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸,出现黑色固体
C.加热盛有鸡蛋清溶液的试管,出现黄色沉淀
D.灼烧一根棉纱线,闻到烧焦羽毛的气味
10.下列关于实验现象的描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,发出白色火焰,生成白色粉末
B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的二氧化硫
D.木炭在空气中燃烧,放热,发出红光
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。淡水资源有限,我们需要节约用水,图中表示节水标志的是______。
电解水反应前后不变的微粒是______(写微粒符号)。要除去水样中的色素和异味通常加入活性炭,是利用其具有______性。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.同学们从山上采集到一种石灰石样品,为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质不与盐酸反应,也不溶于水),取45g石灰石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示,请计算:
45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_____g本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验,并说明理由_____。列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是_____。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:
P点表示的意义是______。把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体较多的是______。t2℃时,将90gA物质投入到100g水中,得到A物质的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液的质量是______g。
14.请回答下列与金属有关的问题。
(1)铜片与黄铜片相互刻画,在__________片表面会留下划痕:
(2)炼铁核心反应,__________发生了还原反应;
(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液里加入一定的Zn粉,充分反应后过滤,得到无色滤液,则滤渣中一定含有的金属是______________。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.化学实验过程中产生的废液要经过无害化处理,防止水体污染。在鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液的实验课上,兴趣小组的同学们完成实验后对废液成分展开探究。
通过小组合作,同学们完成了如下图所示的两组小实验。实验中实验_____(填序号)可能出现气泡的现象。生成白色沉淀的反应的化学方程式是_____。
完成试验后,小明将四支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中,充分搅拌、静置,观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀,由此可以确定:上层无色溶液中一定不含的离子是_____(填离子符号)。除了溶液中一定含有氯化钠,小组同学对上层溶液中还可能含有的物质成分进行如下探究。
(提出问题)上层溶液中可能含有什么物质?
(猜想与假设)上层溶液中可能含有NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或几种。
(进行实验)
(反思评价)
实验结束后,应将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量_____(填试剂名称)处理后在排放。
16.SO2能漂白某些有色物质,如将SO2通入品红溶液中,品红溶液褪色;无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。KMnO4酸性溶液具有强氧化性,易与二氧化硫发生反应,其反应原理:
5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4(无色溶液)一些含硫物质的溶解性(20℃):
虚线框中的装置可用来检测浓硫酸与木炭粉在加热的条件下反应产生的所有产物(CO2、SO2、H2O)。请回答下列问题:
①仪器A的名称_____;写出A中反应的化学方程式:_____。
②装置中第a部分的作用是_____,可观察到的现象是_____,第b部分最后一个洗气瓶中品红溶液的作用是_____。
③若将装置中a、b、c三部分仪器的连接顺序改为b→a→c,则不能检出的物质是_____。
④若将仪器的连接顺序改为a→c→b,则只可检出的物质是_____。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、C
【解析】
A、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是实验,故A不正确;
B、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是观察,故B不正确;
C、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,故C正确;
D、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是做结论,故D不正确。故选C。
2、C
【解析】
A、用胶头滴管取用少量液体,瓶塞应倒放在桌面上,先在瓶外将胶头内空气排空,然后再伸入液体内取液,图中操作错误,不符合题意;
B、给液体加热,试管里的液体不应超过试管容积的1/3,图中操作错误,不符合题意;
C、闻药品的气味,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品气味,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘到鼻孔中,图中操作正确,符合题意;
D、过滤时,应用玻璃棒引流,同时遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中操作错误,不符合题意。
故选C。
3、C
【解析】
A、硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫,是实验的结论,不是实验现象描述,此选项错误;
B、二氧化碳能使石蕊试液变红,是因为二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊试液变红。干燥的紫色石蕊纸花放入装满二氧化碳的集气瓶中不会变红,此选项错误;
C、氢氧化钠固体露置在空气中因易潮解而逐渐溶解,此选项正确;
D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,不是雾,此选项错误。
故选C。
4、D
【解析】
A.根据材料的性质与用途来分析;
B.根据超导材料的性质与用途来分析;
C.根据天然纤维与合成纤维的特点来分析;
D.根据材料的分类来分析。
【详解】
A.有的半导体对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻,正确;
B.超导材料在低于临界温度时电阻为零,未来可用于远距离输电,正确;
C.棉属于天然纤维,涤纶属于人造纤维,棉的吸水性和透气性比涤纶更好,正确;
D.羊毛属于天然纤维,错误。
故选:D。
【点评】
本题考查了有关材料分类和应用知识的考查,解题的关键是能够掌握有关材料的分类以及性质的基础知识,题目难度不大。
5、A
【解析】
本题属于推断题,根据题目给出的信息:有一包白色固体,可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种;取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后,向该白色沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生,说明沉淀是碳酸钡,原混合物中一定有碳酸钠、氯化钡,一定没有硫酸钠,可能有氢氧化钠。
【详解】
取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后,向该白色沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生,说明沉淀是碳酸钡,原混合物中一定有碳酸钠、氯化钡,一定没有硫酸钠,可能有氢氧化钠;
A、根据分析可知,可能有氢氧化钠,故选项正确;
B、根据分析可知,一定没有硫酸钠,不是可能,故选项错误;
C、根据分析可知,一定有氯化钡,故选项错误;
D、根据分析可知,一定有碳酸钠和氯化钡,故选项错误;
故选:A。
6、D
【解析】
空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%;氧气能供给呼吸,可用于医疗急救;氮气化学性质稳定,食品包装袋内填充氮气可隔绝氧气,防止食物因缓慢氧化而变质;二氧化碳是空气中固有的成分,新鲜的空气中也含二氧化碳。故选D。
7、B
【解析】
A、氧化物是由两种元素,其中一种为氧元素的化合物, KClO4由三种元素组成,不属于氧化物,故不符合题意;
B、根据化合物中某元素的质量分数=×100%可得,当化合物的相对分子质量相等时,相对原子质量与原子个数的乘积越大,元素的质量分数越大,因为氧元素的相对原子质量×原子个数=16×4=64,氯元素的相对原子质量×原子个数=35.5×1=35.5,钾元素的相对原子质量×原子个数=39×1=39,氧元素相对原子质量与原子个数的乘积最大,所以,高氧酸钾中氧元素的质量分数最高,故符合题意;
C、高氧酸钾由氧元素、钾元素、氯元素三种元素组成,选项说法错误,故不符合题意;
D、根据化合物中各元素的质量比等于相对原子质量与原子个数的乘积的比值可得,高氧酸钾中钾、氧元素的质量比为:39×1:16×4=39:64,选项说法错误,故不符合题意。
8、A
【解析】
复合肥是含有氮磷钾元素两种或两种以上的化肥,据此分析。
【详解】
A、磷酸二氢钾,同时含钾元素和磷元素,属于复合肥料,故A正确;
B、硫酸钾,只含钾元素,属于钾肥,故B错误;
C、磷酸钙,只含磷元素,属于磷肥,故C错误;
D、尿素,只含氮元素,属于氮肥,故D错误。
故选A
尿素是含氮量较高的一种氮肥,可达46.7%。
9、A
【解析】
A、加碘盐加的是碘酸钾不是碘单质,碘酸钾不能使淀粉变蓝色;A正确;
B、葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸会产生砖红色沉淀;B不正确;
C、加热能使蛋白质变性,但不会产生黄色沉淀,C不正确;
D、棉线燃烧没有任何特殊的气味,D不正确。
故选A。
10、D
【解析】
A. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色粉末,此选项错误;
B. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体,细铁丝在空气中不能燃烧,此选项错误;
C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体,生成二氧化硫是实验结论,不是实验现象描述,此选项错误;
D. 木炭在空气中燃烧,放热,发出红光,此选项正确。
故选D。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、B H、O 吸附
【解析】
电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1,电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的。
【详解】
(1)图中表示节水标志的是B。
(2)根据质量守恒定律,反应前后原子个数不变,故电解水反应前后不变的微粒是H、O。
(3)活性炭能够吸附色素、异味,要除去水样中的色素和异味通常加入活性炭,是利用其具有吸附性。
在化学变化中分子可分,原子不可分。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、40g 不能,因为碳酸钙和稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,硫酸钙覆盖在碳酸钙的表面阻碍碳酸钙与稀硫酸的接触导致不能继续反应,使反应慢慢停止 30%
【解析】
根据图可以看出剩余固体为5g,反应的碳酸钙的质量为45g﹣5g=40g,根据碳酸钙的质量和对应的化学方程式求算氯化钙的质量和二氧化碳的质量,进而求算对应的质量分数。
【详解】
(1)由表可以看出剩余的固体为5g,则碳酸钙的质量为45g﹣5g=40g,故填:40g;
(2)实验过程中稀盐酸不能换成稀硫酸,因为碳酸钙和稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,硫酸钙覆盖在碳酸钙的表面阻碍碳酸钙与稀硫酸的接触导致不能继续反应,使反应慢慢停止。故填:不能,因为碳酸钙和稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,硫酸钙覆盖在碳酸钙的表面阻碍碳酸钙与稀硫酸的接触导致不能继续反应,使反应慢慢停止
(3)解:设二氧化碳的质量为x,生成氯化钙的质量为y
所得溶液中溶质的质量分数为。故填:30%
根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、t1℃时A、B的溶解度相等 A 饱和 150
【解析】
(1)溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等;
(2)等质量的饱和溶液降低相同的温度,溶解度变化幅度大的析出晶体多;
(3)据该温度下A的溶解度分析解答。
【详解】
解:(1)P点t1℃时A、B的溶解度曲线的交点,表示该温度下两物质的溶解度相等;
(2)A的溶解度变化幅度大于B,所以把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体较多的是A;
(3)t2℃时A的溶解度是50g,所以将90gA物质投入到100g水中,最多溶解50g,得到A物质的 饱和溶液,此时溶液的质量是150g;
故答案为(1)t1℃时A、B的溶解度相等;(2)A;(3)饱和;150。
明确溶解度概念、溶解度曲线的交点等知识,并能结合具体情景灵活分析解答相关问题。
14、铜 氧化铁(或Fe2O3) 银、铜
【解析】
(1)一般情况下,合金的硬度大于其组成的纯金属,因此铜片与黄铜片相互刻画,在铜片表面会留下痕迹;
(2)炼铁反应中,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,一氧化碳具有还原性,把氧化铁中的氧元素夺走,还原成铁单质,因此氧化铁发生还原反应;
(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液里加入一定的Zn粉,锌先置换硝酸银中的银,后置换硝酸铜中的铜,因为充分反应后过滤,得到无色滤液,说明硝酸铜已反应完,因此置换出的金属一定含有银、铜。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、1 Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH H+ 溶液变红色 氢氧化钙 滴加足量稀硫酸 先无明显现象,后产生气泡 稀盐酸
【解析】
实验1中,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,可能出现气泡的现象;
生成白色沉淀,是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,反应的化学方程式是:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;下层有白色沉淀,说明上层无色溶液中一定不含的离子是H+。
进行实验:
①取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液显碱性;②继续滴加稀盐酸,产生气泡,是因为碳酸钠和盐酸反应生成了二氧化碳气体,即溶液中含有碳酸钠,则溶液中不含有氢氧化钙,这是因为氢氧化钙和碳酸钠不能共存;
取少量溶液于试管中,滴加足量稀硫酸,先无明显现象,后产生气泡,是因为稀硫酸先和氢氧化钠反应,后和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,
反思评价:
实验结束后,应将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量稀盐酸,和氢氧化钠、碳酸钠反应,处理后在排放。
16、烧瓶 C+H2SO4(浓)2SO2↑+CO2↑+2H2O 检验是否有水生成 白色变蓝色 检验二氧化硫是否被完全除去 水 水
【解析】
①仪器A的名称烧瓶,碳和浓硫酸在加热的条件下生成二氧化硫、二氧化碳和水,化学方程式C+H2SO4(浓)2SO2↑+CO2↑+2H2O;
②无水硫酸铜遇到水后变蓝色,所以第a部分的作用是检验是否有水生成,第b部分最后一个洗气瓶中品红溶液的作用是检验二氧化硫是否被完全除去,避免对二氧化碳的检验造成干扰;
③若将装置中a、b、c三部分仪器的连接顺序改为b→a→c,会从溶液中带出一部分水蒸气,从而无法检验原气体中是否含有水;
④若将仪器的连接顺序改为a→c→b,无法确认使石灰水变浑浊的是二氧化碳还是二氧化硫,所以只能检验出的物质是水。
实验步骤
实现现象
实验结论
方案一
①取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液;
②继续滴加稀盐酸
①_____
②有气泡冒出
上层溶液中一定没有_____。
方案二
取少量溶液于试管中,_____(合理即可,指示剂除外)
_____
上层溶液中含有NaOH、Na2CO3。
含碗物质
K2SO4
MnSO4
CaSO4
CaSO3
FeSO4
Fe2(SO4)3
溶解性
易溶
易溶
微溶
难溶
易溶
易溶
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