宁夏回族自治区2026年中考考前最后一卷化学试卷（含答案解析）

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1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是
A．电解水实检中正极与负极产生的气体体积之比为2：1
B．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色
D．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成
2．下列实验操作能达到实验目的的是
A．鉴别稀盐酸和氯化钠溶液： 加入硝酸银溶液
B．区别棉花和羊毛：用灼烧的方法
C．除去CaO中的杂质CaCO3：加入足量稀盐酸
D．除去CuCl2中的杂质Cu(OH)2：加入H2SO4
3．下列过程中发生化学变化的是
A．粮食酿酒B．酒精挥发C．海水晒盐D．干冰制冷
4．掌握好化学用语，有利于化学学习。下列化学用语使用正确的是（ ）
A．镁原子结构示意图：B．硝酸根离子：NO3
C．两个水分子：2H2OD．氧化铁FeO
5．热的浓硫酸与木炭反应产生的两种气体中，有种是污染空气的有毒气体，该气体是
A．NO2
B．CO2
C．SO2
D．H2
6．如图是A、B两种固态物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是
A．20°C时，A、B两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等
B．30°C时，A物质的饱和溶液中溶质质量分数为20%
C．只有在20°C时才能配制相同质量分数的A、B两种物质的溶液
D．将A物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或升温的方法
7．图所示是甲、乙、丙三种初中化学常见物质的转化关系（反应条件和部分反应物已略去），其中甲、乙的组成元素相同，丙能使带火量的木条复燃。下列说法中不正确的是（ ）
A．甲和乙均属于氧化物
B．反应③不一定是化合反应
C．硫粉在丙中燃烧发出蓝紫色火焰
D．反应①不需要任何反应条件即可迅速进行
8．下列物质中，属于化合物的是（）
A．水B．食盐水C．氮气D．红磷
9．放入一定量水中，充分搅拌后形成溶液的是
A．泥土B．麻油C．食盐D．牛奶
10．下列化学反应中属于置换反应的是（ ）
A． B．
C．Zn+CuSO4 = ZnSO4+CuD．SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．生活中处处有化学，请用所学知识回答下列问题：日常生活中常用_____的方法降低水的硬度。某学校食堂的早餐提供：鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条。请你从均衡营养的角度建议食堂增加含_____的食物（填字母）。
A蛋白质 B油脂 C糖类 D维生素如图中所标示的各部件中，属于有机合成材料的是_____（填序号）。
指出图中用到的防锈方法（写1条）_____。丙烷（C3H8）是家用液化石油气的主要成分之一，它和甲烷在空气中燃烧的生成物相同。请写出丙烷燃烧的化学方程式_____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．现有碳酸钠和氯化钠混合物20g放入烧杯中，再向其中加入一定量氯化钙溶液，恰好完全反应，产生沉淀10g，过滤后所得溶液中溶质的质量分数是10%，请计算：混合物中碳酸钠的质量质量分数。（计算结果精确到1%,下同）氯化钙溶液中溶质的质量分数。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．糖类、化学肥料在我们的生产生活中有着重要的作用：
(1)生活中食用的白糖、红糖和冰糖的主要成分是蔗糖，已知蔗糖的化学式是C12H22O11该物质由几种元素组成_________________，1个蔗糖分子中含有__碳原子，该物质中氢元素、碳元素的质量比是_________________。
(2)草本灰是种农家肥， 它的主要成分是种含钾的盐， 草木灰属于____________
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥
(3)氨肥、钾肥在促进植物生长过程中的作用各不相同，它们从外观看非常相似，生活中区别铵态氮肥和钾肥，可以通过加入熟石灰，根据是否放出____________，初步区分出来。
14．简要说明下列各组物质或粒子性质差异的原因：氧气和臭氧_____；钠原子和钠离子_____；钠原子和氯原子_____．
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．木糖醇是一种白色粉末状固体，易溶于水，新型甜味剂，目前木塘醇口香糖正在取代蔗糖口香糖，是蔗糖和葡萄糖替代品。
探究一：人们食用含糖量较高的物质会在口腔中细菌作用下产生酸性物质，腐蚀牙齿，形成龋齿。由图1判断食用_____（填“蔗糖”或“木塘醇”）能有效的防止龋齿。
探究二：[提出猜想]木糖醇由什么元素组成?
[进行实验]小晴取适量的木糖醇按如图2进行操作：
[讨论交流]其他同学认为小睛的实验设计不严谨，原因是_____。
经改进实验后，检验到木糖醇在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水，由此确定木糖醇中一定含有_____元素。
[继续探究]为进步确定其元素组成。利用如图3进行实验。（已知：装置中C中的氧化铜能确保木糖醇中的碳元素完全转化为二氧化碳；氢氧化钠固体可吸收水蒸气和二氧化碳）
（1）实验前要通一会儿氮气，目的是_____。
（2）A装置中发生反应的化学方程式为_____。
[数据记录]6.08 g木糖醇在C装置中充分燃烧后，D装置增重4.32 g，E装置增重8.8 g。（产物被完全吸收）
[分析与讨论]数据分析：6.08g木塘醇中氧元素的质量为_____g，由此可以确定木糖醇是由碳、氢、氧元素组成。
[反思评价]若没有F装置，对氧元素质量测定结果的影响是_____。（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
16．某校2019年实验操作模拟考试的一个考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。
写出a试管中发生反应的化学方程式_____。把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。滤液中溶质的成分是什么？
猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：_____。
提示：Ca(OH)2微溶于水。为证明猜想一是否正确，进行了如下实验：
同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣，决定用pH试纸测定其pH值
（反思与交流）a试管中的废液显酸性，从环保、经济、操作简便等方面考虑，应向废液加入（写化学式）_____后再排放。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
A、电解水实检中正极产生氧气、负极产生氢气，正极与负极的气体体积之比为1：2；故选项错误；
B、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰；故选项正确；
C、将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成浅绿色；故选项错误；
D、在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成；故选项错误；
故选：B。
2、B
【解析】
A、稀盐酸和氯化钠中均含有氯离子，故加入硝酸银均生成氯化银白色沉淀，选项错误；B、棉花灼烧后产生烧纸的味道，羊毛灼烧后产生烧焦羽毛的气味，能够区分，选项正确；C、稀盐酸既能和氧化钙反应，又能和碳酸钙反应，不能达到除杂的目的，选项错误；D、氢氧化铜能和硫酸反应生成硫酸铜和水，会产生新的杂质，选项错误。故本题选B。
3、A
【解析】
A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，符合题意；
B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、海水晒盐过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、干冰制冷过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选A。
解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
4、C
【解析】
A、该结构示意图中的质子数大于电子数，表示的是镁离子的结构示意图，错误；B、硝酸根离子带有1个单位的负电荷，硝酸根表示为NO3-，错误；C、2H2O表示的是2个水分子，正确；D、氧化铁的化学式为Fe2O3，错误；故选C。
点睛：氧化铁中的铁元素显+3价，氧化亚铁中的铁元素显+2价。
5、C
【解析】
A、NO2虽然是有毒气体，但反应物硫酸和碳中都不含氮元素，不可能生成二氧化氮，不符合题意；
B、CO2是无毒的气体，不符合题意；
C、SO2是有毒气体，且硫酸中含有硫和氧元素，符合题意；
D、H2是无毒气体，不符合题意。故选C。
6、D
【解析】
由A、B两种固态物质的溶解度曲线可知，A物质的溶解度随温度的升高而增大，B物质的溶解度受温度的影响较小。
【详解】
A、20℃时，A、B两物质的饱和溶液不知道质量大小关系，无法知道含溶质的质量是否相等，故A不正确；
B、30℃时，A的溶解度是20g，A物质的饱和溶液中溶质质量分数为，故B不正确；
C、配制相同质量分数的A、B两种物质的溶液，在20°C或其他温度都可以，故C不正确；
D、将A物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或升温的方法，故D正确。
故选D。
7、D
【解析】
A.甲、乙、丙三种初中化学常见物质的转化关系（反应条件和部分反应物已略去），其中甲、乙的组成元素相同，丙能使带火量的木条复燃。可知丙为氧气，甲为过氧化氢，乙为水。因过氧化氢在二氧化锰的作用下能分解生成水和氧气，水在通电条件下分解生成氢气和氧气，氧气和氢气在点燃条件下生成水。水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的纯净物，都是氧化物，选项正确；
B. 反应③是氢气和氧气点燃条件下生成水时，是化合反应；反应③是甲烷燃烧生成水和二氧化碳时，不是化合反应，选项正确；
C. 硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，选项正确；
D. 反应①通常需要在催化剂的作用下才可迅速进行，选项错误。
故选D。
8、A
【解析】
根据化合为含两种及以上元素组成的纯净物进行解答。
【详解】
A、水的化学式为H2O，为含两种元素的化合物，故A选项符合题意；
B、食盐水为溶液属于混合物，故B选项不符合题意；
C、氮气化学式为N2，为只含一种元素的单质，故C选项不符合题意；
D、红磷化学式为P，为只含一种元素的单质，故D选项不符合题意。
故选A。
9、C
【解析】
小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液；不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一稳定的混合物是溶液；据此进行分析判断。
【详解】
A、泥土与水混合形成的是悬浊液，不符合题意；
B、麻油不溶于水，把麻油放到水里是液滴分散到液体中形成的混合物，属于乳浊液，不符合题意；
C、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；
D、牛奶不均一、不稳定，属于乳浊液，不符合题意。
故选：C。
10、C
【解析】
A、，该反应是由两种化合物生成一种化合物，属于化合反应，不符合题意；
B、，该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，不符合题意；
C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，符合题意；
D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O，该反应的反应物和生成物均为化合物，不属于置换反应，不符合题意。故选C。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、煮沸 D ②④ 涂油（合理即可） C3H8+5O23CO2+4H2O
【解析】
（1）由于加热煮沸能减少水中钙、镁化合物的含量，日常生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度。
（2）某学校食堂的早餐提供：鸡蛋含蛋白质，小米粥含糖类，鲜肉包含脂肪、蛋白质，馒头及面条含糖类，从均衡营养的角度建议食堂增加含维生素的食物。
（3）三大有机合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶，所以塑料灯罩和轮胎属于有机合成材料。
（4）因为铁生锈需要氧气与水，所以隔绝氧气和水即可起到防锈作用，自行车链条防锈常涂油，车身防锈刷漆，辐条防锈制成合金。
（5）丙烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水；故填：
C3H8+5O2 3CO2+4H2O。
故答案为（1）煮沸；（2）D；（3）②④；（4）涂油（合理即可）；（5）
C3H8+5O23CO2+4H2O。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、53% 10%
【解析】
碳酸钠和氯化钠混合物20g放入烧杯中，再向其中加入一定量氯化钙溶液，恰好完全反应，产生沉淀10g，根据碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠可知，碳酸钙为10g，设碳酸钠的质量为x，氯化钙的质量为y，生成氯化钠的质量为z


x=10.6g y=111g z=11.7g
混合物中碳酸钠的质量质量分数：10.6g÷20g×100%=53%
反应后所得溶液的质量为：11.7g÷10%=117g
氯化钙溶液的质量为：117g+10g-20g=107g，
氯化钙溶液中溶质的质量分数：11.1g÷107g×100%≈10%。
方程式的计算，关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算，易错点是，由方程式求质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、 三种 12 11：72 C 有刺激性气味的气体
【解析】
（1）蔗糖的化学式是C12H22O11,由化学式可知，蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成；1个蔗糖分子中含有12个碳原子；该物质中氢元素、碳元素的质量比22：（12×12）=11:72；
（2）草木灰的主要成分是碳酸钾，草木灰中含有的营养元素只有钾元素，故是钾肥，故选C；
（3）铵态氮肥与熟石灰混合加热反应可以生成有刺激性气味的氨气，故可以用熟石灰鉴别铵态氮肥和钾肥；
14、分子构成不同 电性不同 质子数不同
【解析】
（1）氧气和臭氧性质不同的原因是分子的构成不同；
（2）钠原子呈中性，钠离子带一个单位的正电荷，微粒的电性不同；
（3）钠原子和氯原子的质子数不同，属于不同种类的原子。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、木糖醇 蘸有澄清石灰水的烧杯 石灰水变浑浊 酒精燃烧也生成水和二氧化碳 碳、氢 排除装置中的空气 3.2 偏小
【解析】
探究一：
pH值小于7时显酸性，数值越小酸性越强，由图1可知，木糖醇的酸性比蔗糖的酸性弱，含糖量较高的物质会在口腔中细菌作用下产生酸性物质，腐蚀牙齿，形成龋齿，所以酸性弱的物质能有效的防止龋齿，故填写：木糖醇；
探究二：
由表可知，操作②的结论是：木糖醇中含有碳元素，检验碳元素的方法为：使被检测物燃烧，火焰上方罩蘸有澄清石灰水的烧杯，观察石灰水是否浑浊，故填写：蘸有澄清石灰水的烧杯；
观察到的现象是：澄清石灰水变浑浊，故填写：石灰水变浑浊；
[讨论交流]
由图2可知，木糖醇在燃烧匙中燃烧需要酒精灯里酒精燃烧提供热量，酒精灯燃烧同样产生水和二氧化碳，会干扰木糖醇产物的检验，因此，其他同学认为小睛的实验设计不严谨，原因是：酒精燃烧也生成水和二氧化碳，故填写：酒精燃烧也生成水和二氧化碳；
根据质量守恒定律的实质：化学反应前后，元素种类不变的原则可知，木糖醇在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水，氧气中只含有氧元素，二氧化碳中的碳元素是木糖醇提供的，水中的氢元素也是木糖醇提供的，它们中共同含有的氧元素是否由木糖醇提供不能确定，由此得出，木糖醇中一定含有碳、氢元素，故填写：碳、氢；
[继续探究]
(1)实验前要通一会儿氮气，目的是排除装置中的空气，故填写：排除装置中的空气；
(2)A装置中是过氧化氢溶液和二氧化锰混合，会生成氧气和水，故填写： ；
[数据记录]
由图3可知，D装置装有浓硫酸，浓硫酸是吸收水分的，而D装置中吸收的水中的氢元素，是木糖醇提供的，D装置增重4.32 g，即吸收水的质量为4.32 g，水中含有氢元素的质量为：4.32g×=0.48g，E装置装有氢氧化钠溶液，氢氧化钠可以吸收二氧化碳，而E装置中吸收的二氧化碳中的碳元素，是木糖醇提供的，E装置增重8.8 g，即吸收二氧化碳的质量为8.8g，二氧化碳中含有碳元素的质量为：8.8g×=2.4g，碳、氢元素的质量和为：2.4g+0.48g=2.88g