2026年广西壮族自治区南宁市中考化学考前最后一卷（含答案解析）

这是一份2026年广西壮族自治区南宁市中考化学考前最后一卷（含答案解析），共27页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列物质的用途错误的是，下列对实验现象的分析合理的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．2019年，化学元素周期表迎来它的150周岁生日，为了给它“庆生”联合国宜布2019年为“国际化学元素周期表年”。对研制元素周期表贡献最大的科学家是
A．拉瓦锡B．道尔顿C．门捷列夫D．阿伏加德罗
2．铬酸铅可用作黄色涂料，常用以下方法制取：K2CrO4+Pb（NO3）2=PbCrO4↓+2KNO3，该反应属于
A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应
3．下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是（ ）
A．t2℃时，三种物质的溶解度大小依次为甲＞乙＞丙
B．若乙中含有少量杂质甲，可用蒸发结晶的方法进行提纯
C．等质量的甲、乙两种溶液，由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量多
D．三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液
4．下列图像关系合理的是（ ）
A．在久置的NaOH溶液中滴加盐酸
B．锌加入到足量的稀硫酸中
C．水的电解
D．向pH＝9的NaOH溶液中不断加水
5．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是
A．实验开始甲处酒精喷灯最先点燃
B．甲处发生的反应是典型的吸热反应
C．丙处试管可防止液体倒吸
D．该装置进行了尾气处理
6．如图所示的是某化学反应的微观示意图，其中表示氢原子，表示氧原子表示碳原子．根据图中的信息判断，下列说法不正确的是
A．以上反应符合质量守恒定律B．化学反应前后原子的种类不变
C．物质 X 的化学式为 H2OD．两种生成物之间的质量比为 22：9
7．R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如右图所示
某化学兴趣小组的同学进行了如下图所示实验
则下列说法不正确的是
A．t2℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为37.5%
B．R是KNO3
C．②③中清液是饱和溶液
D．①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小
8．下列物质的用途错误的是（ ）
A．木炭脱色制白糖B．硫酸用于生产染料
C．氮气用于磁悬浮列车D．用发酵粉蒸馒头
9．组成物质ClO2中氯元素的化合价是
A．-1B．0C．+1D．+4
10．下列对实验现象的分析合理的是
A．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液
B．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸
C．某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明该固体是铵盐
D．向某固体中加入稀盐酸，产生无色气体。证明该固体中一定含有碳酸根离子
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．请用化学符号填空：
（1）2个氮原子_____。
（2）一氧化碳中碳元素化合价_____。
（3）酸的阳离子_____。
（4）单个分子质量最小的氧化物_____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：
葡萄糖酸锌由______种元素组成。葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为___________。要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1 kg体重每日需要0.5 mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20 kg的儿童，理论上一天还需服该口服液________支？
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．有两种外观类似黄金的①Cu﹣Zn合金和②Cu﹣Ag合金制品，若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器．你认为能测出合金_____（填序号）中铜的质量分数；取上述（1）中的合金粉末20g放入烧杯中，加入50g的稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物的质量为69.8g．
求：①产生氢气的质量；_____
②求出该合金中铜的质量分数．_____
14．纯碱工业始于18世纪,我国制碱工业先驱——侯德榜发明的侯氏制碱法，其生产过程涉及的主要化学反应有:①NH3+X+H2O= NH4HCO3 ②NH4HCO3+NaCl= NaHCO3↓+NH4Cl; ③2NaHCO3= Na2CO3+H2O+CO2↑。反应①中的X的化学式为________。反应②所得的NH4Cl属于化肥中的________肥。NH4Cl中N的化合价为_______。所制得的“碱”的化学名称为 ______ 。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．镁能与NH4C1溶液反应，不仅生成一种盐，还有气泡产生。为确定气体的成分，某化学兴趣小组的同学进行下列实验探究。镁能与NH4C1溶液反应生成何种气体？小华说：生成气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种小华作出上述猜想的理论依据是______；修正后该小组同学认为：该气体可能含有NH3和H2或NH3，他们设计如下装置进行实验：
A中观察到______，证明生成气体含有NH3：B装置中浓硫酸的作用：①干燥气体；②______：C中有肥皂泡飘到空中，用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆呜声，说明生成的气体还含有______。（3）写出Mg与NH4C1溶液反应的化学方程式______。氨气极易溶于水，上述实验中有氨气逸出的原因可能是______。
16．如图是超市中某种维生素C冲剂包装上的说明书，当向该冲剂加入水时，发现粉末逐渐溶解消失，产生大量的气泡。据此探究：
[提出问题]为什么冲剂加水产生气泡？你认为加水后产生气泡主要是①____________反应造成的。怎样检验冲剂中含有氯化钠？
[进行假设]维生素C、B1和其它一些有机物不干扰检验氯化钠的。
[设计实验]为了检验粉末中存在NaCl，只要求检验Cl－即可，请完成下列实验方案：
[交流讨论]维生素C冲剂说明书上贮藏条件是低温、避光，反之，包装袋会鼓起，理由④________________________________。
[知识拓展]市场上的冲剂花样繁多，而在燕麦冲剂中含有痕量(极少量)的Fe粉，冲剂中加入铁粉的目的是⑤__________________________，该冲剂食用过多会引发涨肚，原因是⑥_____________________________________________。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】
A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项错误。
B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误。
C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项正确。
D、阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故选项错误。
故选：C。
2、D
【解析】
A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，故选项错误；
B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，故选项错误；
C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，故选项错误；
D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，K2CrO4+Pb（NO3）2＝PbCrO4↓+2KNO3，该反应属于复分解反应，故选项正确。
故选D。
3、C
【解析】
试题分析： 由溶解度曲线图可知A选项t2℃时，三种物质溶解度大小依次为：甲＞乙＞丙是正确的叙述；B选项若乙中含有少量杂质甲，可用蒸发结晶的方法进行提纯是正确的叙述；因为乙物质的溶解度受温度的影响不大；C选项等质量的甲、乙两种溶液，由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量多是错误的叙述，没有说明溶液是否饱和；D选项三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液是正确的叙述；故选C
考点：溶解度曲线的应用
4、A
【解析】
久置的氢氧化钠溶液部分变为碳酸钠，滴加盐酸时，盐酸首先与氢氧化钠反应，待氢氧化钠消耗完时再与碳酸钠反应产生气体，故A对；锌加入足量的稀硫酸中产生气体的质量会不断增加直到锌反应完，B错；电解水时，产生的氢气与氧气的体积比是2︰1，而不是质量比，C错；向pH＝9的溶液中加水，溶液的pH不断减小至趋近于7，但不会小于7，D错．
5、A
【解析】
A、若实验开始甲处酒精喷灯最先点燃，产生的一氧化碳气体与玻璃管中的空气在加热条件下易发生爆炸，应先点燃乙处的酒精灯，故选项说法错误。
B、甲处发生的反应是二氧化碳与碳在高温下反应，是典型的吸热反应，故选项说法正确。
C、丙左侧导管刚刚露出塞子，由装置的特点可知，丙处试管可防止液体倒吸，故选项说法正确。
D、由装置的特点可知，丁装置可以收集未反应的一氧化碳，进行了尾气处理，故选项说法正确。
故选：A。
6、D
【解析】
A、该反应属于化学变化，化学反应遵循质量守恒定律，不符合题意；
B、在化学反应中，反应前后原子的种类没有变化，不符合题意；
C、根据质量守恒定律，反应前后，原子的种类和数目不变，2X中应含有4个氢原子和2个氧原子，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子组成，则物质 X 的化学式为 H2O，不符合题意；
D、由微观示意图可知，该反应的生成物是CO2和H2O，CO2和H2O的分子个数比为1:2，则两种生成物之间的质量比为44:18×2=11:9，符合题意。
故选D。
本题考查质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。
7、D
【解析】
烧杯②中有100g水，其中溶解了60gR溶质，在 t2℃时，硝酸钾的溶解度是60g,氯化铵的溶解度小于60g，故R是KNO3。A. t2℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为×100%=37.5%，正确；B. R是KNO3，正确；C. ②中有100g水，溶解了60g的KNO3，恰好是饱和溶液，③中有没有溶解的固体物质，是饱和溶液，正确；D. 因为不知道烧杯③中液体的温度，所以无法确定烧杯③中的上层清液中溶质质量分数，故无法比较①的溶液中溶质质量分数与③的上层清液中溶质质量分数的大小，错误。故选D。
点睛：解答此题的关键是理解溶解度、溶质质量分数、饱和溶液的概念。
8、A
【解析】
A、使用的是活性炭作为脱色剂生成白糖，木炭不干净，错误；B、硫酸的工业用途广泛，如生产染料、农药、化学纤维、塑料等，正确；C、氮气化学性质稳定，可用于磁悬浮列车，正确；D、发酵粉可以用于蒸馒头，正确。故选A。
点睛：物质的性质决定物质用途。
9、D
【解析】
设化合物ClO2中Cl元素化合价为n价，依化合物中各元素化合价代数和为零的原则，有n+（-2）×2=0，解之得n=+4。故选D。
化合物中各元素的化合价代数和为0，利用化合物的化学式可计算其中未知的元素化合价。
10、C
【解析】A、向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱性溶液，不一定是碱，故A错误；B、向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸或盐酸盐，故B错误；C、某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，应是氨气，氨气溶于水生成氨水，氨水呈碱性，氨气遇湿润的红色石蕊试纸变蓝色，证明该固体是铵盐，故C正确；D、向某固体中加入稀盐酸，产生无色气体。证明该固体中不一定含有碳酸根离子，也可能是活泼金属，故D错误。
点睛∶检验氯离子的方法是滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀。铵盐与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、2N H+ H2O
【解析】
（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N；
（2）一氧化碳中碳元素化合价为+2价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故一氧化碳中碳元素化合价可表示为：；
（3）酸的阳离子是氢离子，其离子符号为：H+；
（4）单个分子质量最小的氧化物是水，其化学式为：H2O。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、四72∶111
【解析】
（1）葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的；
（2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为（12×12）：（1×22）=72：11；
（3）由标签可知，儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半，1支含锌5.0mg体重为20千克的儿童，理论上一天还需服该口服液的数量为20kg×0.5mg/kg×÷5mg/支=1支。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、① 0.2g 67.5％
【解析】
（1）①Cu—Zn合金中的Cu不与稀硫酸反应，Zn能与稀硫酸反应；②Cu—Ag合金中的两种金属均不能与稀硫酸反应，只提供一瓶稀硫酸和必要仪器，只能测出Cu—Zn合金中铜的质量分数，故填①；
（2）解：由题意可知：Cu—Zn合金与稀硫酸完全反应产生氢气的质量为：
20g+50g-69.8g=0.2g
设产生0.2g氢气消耗金属锌的质量为
65：2=x：0.2g
x=6.5g
合金中金属铜的质量为：20g-6.5=13.5g
所以合金中铜的质量分数为：×100%=67.5
答：①产生氢气的质量为0.2g；②该合金中铜的质量分数为67.5％。
14、CO2 氮 -3 碳酸钠
【解析】
（1）据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、个数不变，反应①中的X的化学式为CO2；
（2）反应②所得的NH4Cl只含有氮、磷、钾中的氮元素，属于化肥中的氮肥；
（3）化合物中元素的化合价代数和为零，设NH4Cl中N的化合价为x ，则x+(+1)×4+（-1）=0，x=-3；
（4）所制得的“碱”是指纯碱，化学名称为 碳酸钠 。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、化学反应前后元素种类不变酚酞试液变红吸收NH3氢气Mg+2NH4Cl=MgCl2 + 2NH3 ↑ + H2↑此反应放热，降低了氨气的溶解度
【解析】
（1）由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，所以猜想可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种，故填：化学反应前后元素种类保持不变；
（2）A中观察到酚酞试剂变红色，证明产生的气体中有一种能与水反应生成碱性物质，则为氨气，因为氨气与水反应生成氨水，氨水是一种碱，能使无色酚酞试液变红色； B装置中浓硫酸可以干燥气体同时还可以吸收氨气；C肥皂泡飘到空气中，用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，说明其中的气体密度小于空气且可以燃烧，所以生成的气体中含有氢气；
（3）经过分析可知Mg与NH4C1溶液反应生成了氯化镁、氨气和氢气，化学方程式为：Mg+2NH4Cl=MgCl2 +2NH3 ↑+H2↑；
（4）氨气极易溶于水，但是气体的溶解度随温度的升高而减小，所以可能此反应放热，降低了氨气的溶解度。
16、碳酸氢钠、碳酸钠与酒石酸(维生素C) 先加过量的稀硝酸(至不再产生气泡)，后加硝酸银溶液 (先)产生气泡，(后)产生沉淀 温度高，碳酸氢钠分解，产生气体 为人体补充铁(元素) 铁粉与胃酸反应产生氢气，胃内气压增大
【解析】
稀硝酸和碳酸钠反应生成硝酸钠和水和二氧化碳，稀硝酸和碳酸氢钠生成硝酸钠和水和二氧化碳，氯化钠和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠和水和二氧化碳。
【详解】
[提出问题]
稀硝酸和碳酸钠反应生成硝酸钠和水和二氧化碳，稀硝酸和碳酸氢钠生成硝酸钠和水和二氧化碳，加水后产生气泡主要是①碳酸氢钠、碳酸钠与酒石酸(维生素C)反应造成的。
[设计实验]为了检验粉末中存在NaCl，只要求检验Cl－即可，请完成下列实验方案：
[交流讨论]维生素C冲剂说明书上贮藏条件是低温、避光，反之，包装袋会鼓起，理由④温度高，碳酸氢钠分解，产生气体。
[知识拓展]市场上的冲剂花样繁多，而在燕麦冲剂中含有痕量(极少量)的Fe粉，冲剂中加入铁粉的目的是⑤为人体补充铁(元素)，该冲剂食用过多会引发涨肚，原因是⑥铁粉与胃酸反应产生氢气，胃内气压增大。
氯化钠和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠和水和二氧化碳。
实验步骤
实验现象
结论
取少量冲剂放入试管中加水溶解后，然后
②__________________
在此过程中，看到的现象是
③____________________
冲剂中存在Cl－
实验步骤
实验现象
结论
取少量冲剂放入试管中加水溶解后，然后
②先加过量的稀硝酸(至不再产生气泡)，后加硝酸银溶液
在此过程中，看到的现象是
③(先)产生气泡，(后)产生沉淀
冲剂中存在Cl－