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      人教版初中生物七年级上册(2024)1.2.1 学习使用显微镜 第一课时课件

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      • 2026-04-21 11:09:04
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      人教版(2024)七年级上册(2024)学习使用显微镜教案配套课件ppt

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      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)学习使用显微镜教案配套课件ppt,共20页。
      除病毒外,生物都是由细胞构成的。绝大多数细胞微小 ,不能用肉眼观察。借助什么样的工具才能观察到细胞呢?
      显微镜——开启微观世界的大门
      扫描探针显微镜(0.1nm和0.01nm,可分辨单个原子)
      光学显微镜(最大是0.2μm=200nm )
      电子显微镜(最高0.05纳米)
      目镜细准焦螺旋 一 转换器遮光器反光镜
      一、显微镜的结构与功能阅读课本P13页图片,指认下图显微镜结构。
      升降镜筒;幅度小,调物像清晰 」 安放并转换物镜
      升降镜筒;幅度大,找物像 镜筒
      镜臂 物镜
      调节进光量,大光圈,进光多光圈
      压片夹 载物台
      粗准焦螺旋 -
      放大倍数 正比物镜越长 ,放大倍数越大
      放大倍数 目镜越长 ,放大倍数越小
      一、显微镜的结构与功能目镜:无螺纹 → 作用:放大物像i— 物镜:有螺纹
      放大倍数 =目镜倍数 ×物镜倍数● 放大的是物体的长和宽的倍数,不是面积
      放大倍数越大 :细胞体积越 大_ ,细胞数目越 _少_ ,视野范围越 _小__ ,视野亮度越 _暗__。
      一、显微镜的结构与功能
      相同点:顺下逆上粗准焦螺旋:升降的幅度较大。细准焦螺旋:升降的幅度较小,使观察物像更清晰。
      反光镜 ——调节光线凹面镜平面镜
      1、能放大物像的是 目镜 物镜 和 。右图中,左边的是 目镜 ,右边的是 物镜 。目镜越长,放大倍数越 小 ;目镜越短,放大倍数越 大 ;物镜越长,放大倍数越大 ;物镜越短,放大倍数越 小。2、放大倍数:当选用“5×” 目镜和“4×” 的物镜时作为组合时,显微镜放大倍数为20倍 。
      知识点一 显微镜的构造和功能(教材P13)
      如果把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中,能看到放大倍数更大的物像 ,从显微镜的外形推测,这两个放大镜分别对应显微镜的什么结构?
      1、能调节视野亮度的显微镜结构有哪些?怎么起作用的?2、说一说光线如何到达我们眼睛的?3、下降镜筒时,“ 眼睛一定要从侧面看着物镜”的原因是什么?4、低倍物镜换成高倍物镜,视野有什么不同?(从物像大小、细胞数目、视野范围、视野亮度等方面考虑)
      1、能调节视野亮度的显微镜结构有哪些 ?怎么起作用的?2、说一说光线如何到达我们眼睛的?光线路径:
      目镜镜筒转换器物镜载物台通光孔压片夹遮光器反光镜
      粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱镜座
      反光镜 光圈 通光孔 物镜 镜筒 目镜
      3、下降镜筒时,“眼睛一定要从侧面看着物镜 ”的原因是什么?
      镜臂防止物镜镜头与玻片接触,压碎玻片,损伤镜头。 镜 柱镜座
      转换器物镜载物台通光孔压片夹遮光器反光镜
      粗准焦螺旋 细准焦螺旋
      4、低倍物镜换成高倍物镜,视野有什么不同?
      ①单目显微镜②双目显微镜③电子显微镜①目镜和物镜〈放大物像〉②反光镜〈反射光线〉③遮光器〈光圈:调节光线〉④粗、细准焦螺旋〈调节焦距〉
      1 .如图中表示具有放大功能的部分是( 。 )A .①② B .①④ C .②③ D .④⑤

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      初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)电子课本 新教材

      第一节 学习使用显微镜

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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