小学数学北师大版（2024）三年级下册（2024）长方形周长教学演示课件ppt

这是一份小学数学北师大版（2024）三年级下册（2024）长方形周长教学演示课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了学习目标，复习导入，长＋宽＋长＋宽＝周长，长×2＋宽×2＝周长，长＋宽×2＝周长，长边靠墙，短边靠墙，巩固练习，答篱笆长96米，篱笆长多少米等内容，欢迎下载使用。
理解并掌握长方形、正方形周长的计算方法，并能正确计算，发展数感和运算能力。
能运用长方形和正方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题，体会策略的多样化。
在测量、计算、交流等学习活动中，学会独立思考问题，并能表达自己的想法，体会数学与实际生活的紧密联系。
长方形有四条边，对边相等。有四个直角。
正方形有四条边，四条边相等。有四个直角。
活动一：计算长方形的周长
1.说一说你准备怎样测量长方形的四条边？2.用自己的方法计算出长方形的周长。3.在小组内交流你的计算方法。
说一说，你是怎样测量长方形各边长度的？
我喜欢第3种方法，计算更简便。
长方形周长＝长＋宽＋长＋宽长方形周长＝长×2＋宽×2即，长方形周长＝（长＋宽）×2
活动二：计算正方形的周长
正方形的边长都相等，只需要测量一条边即可。
把4个边长加起来3＋3＋3＋3＝12（厘米）
4条边都相等，边长乘4就可以了。3×4＝12（厘米）
活动三 ：计算围栏的周长
4＋6＋4＝14（米）
6＋4＋6＝16（米）
答：需要16米长的围栏。
答：需要14米长的围栏。
“需要多长的围栏”求的长方形的周长，但是靠墙那一面不需要围栏，所以只需要计算3条边的和。
计算周长时要根据实际情况确定需要计算几条边的长度和，有时还需要根据长、宽的位置分类讨论。
1.量一量，再算出图形的周长。
（4＋1）×2＝10（厘米）
2×4＝8（厘米）
3×2+2×2＝10（厘米）
4厘米
1厘米
2厘米
3厘米
2.篮球场的周长是多少米？
（28＋15）×2＝43×2＝86（米）
答：篮球场的周长是86米。
32×3＝96（米）
提示：靠墙的一边不围篱笆， 只需要计算三条边的长度。
4.在下面的方格纸上分别画出2个长方形和2个正方形， 并求出它们的周长。
（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米 ）
（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米 ）
3×4＝12（厘米 ）
5.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形，你知道这个正方形的边长是多少厘米吗？
40÷4＝10（厘米 ）
答：这个正方形的边长是10厘米。
40厘米是这个正方形的周长，即4条边的长度和是40厘米。
如图所示，涂色部分是正方形。整个大长方形的周长是多少分米？
提示：10分米与8分米的和就是整个大长方形一条长和一条宽的和。
（10＋8）×2＝18×2＝36（分米）
答：整个大长方形的周长是36分米。
怎样计算正方形的周长？
怎样计算长方形的周长？
在解决有关周长的实际问题时我们要注意什么？