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      初中化学竞赛集训班讲义系列2:空气和氧气(含答案)

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      初中化学竞赛集训班讲义系列2:空气和氧气(含答案)

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      这是一份初中化学竞赛集训班讲义系列2:空气和氧气(含答案),文件包含语文pdf、语文答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
      A、历史上最早证明空气由氧气和氮气组成的科学家是道尔顿,
      B、航标灯的红色光是由氖气为光源发出的
      C、豆科植物的根瘤菌能直接固定氮单质为农作物的生长养料
      D、工业上分离氧气和氮气是把液态空气用物理变化变成的,
      解析:应对人类对空气的研究历史,对其各组成成分的性质有所了解。看到科学的发展解释自然现象。最早证明空气由 "" 组成的是拉瓦锡。其它都正确,
      答案A。
      【练习】
      ★★1、用右侧装置图所示仪器测定空气中体积含量
      A为标有将容积分成五等份标线的集气瓶,
      B为固定一燃烧匙的单孔胶塞,烧杯中盛红墨水,
      通过下列实验步骤,①打开夹子K②点燃匙中红磷③夹紧K夹④将B按进A瓶口,塞紧。
      回答;(1)打开K夹的时间应为_____(2)实验步骤顺序为_____(3)观察到的实验现象为_____
      (4)若水进入A瓶量达不到标线,分析可能的原因有_____
      2、地球上二氧化碳含量增加,会产生“温室效应”,导致全球变暖,在空气中体积分数应为_____空中增加的含量主要来源于_____自然界中消耗是通过_____
      3、汽车排放的尾气含CO与NO,净化方法,可在催化作用下,使它们相互反应,产物为氮单质及碳氧化物,写出此反应化学方程式__________
      4、为测定氯酸钾中含有氧元素,正确的操作顺序为_____
      加入试剂 ②加热③加入稀 "" ④加水溶解⑤冷却
      A、④②①②⑤ B、②④⑤①③ C、②⑤④①③ D、①②③⑤④
      ★★5、已知镁条在点燃条件下,与氧气可以化合,与氮气也可以化合,与二氧化碳则发生置换反应,将镁条在空气中点燃,理论上可发生的化学反应方程式为_____
      实验测得产物中主要为氧化镁含少量氮化镁,没有碳单质,试说明原因_____
      ★★6、将3.5克加热到,收集到308ml,而理论计算应放出0.345克,合248ml。设计实验证明多出的原因。

      【答案】
      1、(1)瓶内红磷不再燃烧且冷却至室温;(2)③②④①(3)红磷在A中燃烧发出淡蓝火焰,逐渐熄灭,有白烟,冷却后瓶壁上有白色固体,打开K夹,水流入A瓶,停止后接近瓶容积;(4)磷不足量;装置气密性不好;开夹时没冷却。
      2、;煤、石油等含碳物质的燃烧;绿色植物的光合作用,
      3、
      4、只能把中的Cl转化为来证明,依据实验室制原理,选C
      5、,在空气中含量太少,虽然含量高,但化学性质不活泼,而化学性质活泼,所以MgO多
      6、依据原理,多产生的只可能来自或,或二者都分解放氧
      答:只取加强热,没有产生,而同样条件下可放出

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