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      [精] 2026年小升初语文复习真题卷 05 非连续性文本阅读专项(原卷+答案与解释)2026统编版

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      2026年小升初语文复习真题卷 05 非连续性文本阅读专项(原卷+答案与解释)2026统编版

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      这是一份2026年小升初语文复习真题卷 05 非连续性文本阅读专项(原卷+答案与解释)2026统编版,共10页。试卷主要包含了图表类文本阅读,海报+短文类文本阅读,短文组合类文本阅读,说明书类文本阅读等内容,欢迎下载使用。
      考试时间:90分钟 满分:100分
      一、图表类文本阅读(共25分)
      (一)阅读下面图表,完成1-5题(12分)(2022·江苏苏州姑苏区)
      【材料一】某小学2020-2021学年学生课外阅读情况统计表
      【材料二】该小学学生课外阅读问卷调查(节选)
      1. 你每天课外阅读的时间大约是?( )
      A. 30分钟以内 B. 30-60分钟 C. 1小时以上 D. 几乎不阅读
      2. 你课外阅读的主要目的是?( )
      A. 完成老师布置的作业 B. 丰富知识、开阔视野
      C. 打发时间、娱乐消遣 D. 家长要求
      调查结果显示:82%的学生每天课外阅读时间在30分钟以上,其中45%的学生在30-60分钟;68%的学生课外阅读目的是“丰富知识、开阔视野”,20%的学生是“完成老师布置的作业”,8%的学生是“打发时间”,4%的学生是“家长要求”。
      1. 下列关于材料一的表述,正确的一项是( )(2分)
      A. 三年级学生每周课外阅读时长最长,达到5-6小时
      B. 四年级学生最喜欢的课外阅读类型是卡通漫画
      C. 五年级学生课外阅读主要来源是书店借阅和自主购买
      D. 六年级学生最喜欢的课外阅读类型是科普读物
      2. 根据材料一,从年级变化来看,学生课外阅读有哪些规律?(2分)
      3. 结合材料二的调查结果,说说该小学学生课外阅读的整体情况(3分)
      4. 如果你是该小学的语文老师,结合两则材料,你会给学生提出哪些课外阅读建议?(2分)
      5. 请用简洁的语言概括两则材料的主要内容(3分)
      (二)阅读下面图表,完成6-9题(13分)(2023·广东广州天河区)
      【材料一】某城市2021-2025年空气质量优良天数统计表(单位:天)
      【材料二】该城市空气质量改善措施(节选)
      1. 严控工业污染,关停高污染企业12家,升级改造污染企业38家,减少工业废气排放;
      2. 推进新能源替代,新增新能源汽车10万辆,优化公交线路,鼓励市民绿色出行;
      3. 加强绿化建设,新增城市绿地200公顷,提升城市绿化覆盖率;
      4. 建立空气质量监测体系,实时监控空气质量,及时发布污染预警。
      1. 2025年该城市空气质量优良天数比2021年多了多少天?(2分)
      2. 请用一句话概括材料一反映的趋势(3分)
      3. 结合材料二,分析该城市空气质量不断改善的原因(4分)
      4. 作为市民,我们可以为改善空气质量做些什么?请列举2-3条具体做法(4分)
      二、海报+短文类文本阅读(共25分)
      (一)阅读下面材料,完成10-14题(12分)(2022·浙江杭州西湖区)
      【材料一】校园读书节海报
      标题:“书香润心灵,阅读伴成长”校园读书节
      活动主题:读经典、品书香、悟成长
      活动时间:2022年4月23日—4月30日(世界读书日期间)
      参与对象:全体师生
      主要活动:
      1. 经典诵读比赛:4月25日下午2:30,学校大礼堂,各班级选派3名选手参赛,诵读经典篇目;
      2. 读书分享会:4月27日下午,各班教室,学生分享自己的读书心得;
      3. 图书漂流活动:4月23日—4月30日,学校图书馆门口,学生可捐赠自己的闲置图书,也可借阅他人捐赠的图书;
      4. 读书手抄报比赛:4月30日前,各班提交5份优秀手抄报,评选后在校园宣传栏展示。
      温馨提示:请各班级积极组织,全体师生踊跃参与,共同营造浓厚的校园读书氛围。
      【材料二】读书节活动总结(节选)
      本次校园读书节活动圆满结束,得到了全体师生的积极响应和大力支持。经典诵读比赛中,各班级选手精神饱满,诵读流畅,展现了良好的文学素养;读书分享会上,同学们积极发言,分享自己的读书感悟,交流读书方法,收获颇丰;图书漂流活动共捐赠图书800余册,借阅人次达1200余次,让闲置图书发挥了更大价值;读书手抄报比赛收到优秀作品200余份,同学们用画笔和文字展现了读书的乐趣和收获。
      通过本次读书节活动,同学们拓宽了知识面,提升了阅读兴趣和文学素养,校园内形成了“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围。
      10. 校园读书节的活动主题是什么?(2分)
      11. 下列关于读书节活动的表述,错误的一项是( )(2分)
      A. 读书节活动时间为2022年4月23日—4月30日
      B. 经典诵读比赛在学校大礼堂举行,各班级选派3名选手参赛
      C. 图书漂流活动仅允许学生捐赠闲置图书,不能借阅
      D. 读书手抄报比赛需在4月30日前提交优秀作品
      12. 结合材料二,说说本次读书节活动取得了哪些成效(3分)
      13. 如果你要参加读书分享会,会分享哪本好书?请简要说说分享理由(2分)
      14. 请为下一届校园读书节设计一个新的活动形式,并说明设计理由(3分)
      (二)阅读下面材料,完成15-19题(13分)(2024·河南郑州中原区)
      【材料一】景区游览须知海报
      欢迎来到XX景区!为保障您的游览体验,请注意以下事项:
      1. 开放时间:夏季(5月1日—10月31日)7:30—18:00;冬季(11月1日—4月30日)8:00—17:00;
      2. 门票价格:成人票50元/人,儿童票(1.2-1.4米)25元/人,1.2米以下儿童免票,60岁以上老人凭身份证免票;
      3. 游览禁忌:禁止携带易燃易爆、有毒有害物品进入景区;禁止攀爬、刻画文物古迹;禁止乱扔垃圾、随地吐痰;
      4. 安全提示:景区内山路崎岖,请穿舒适的运动鞋;照顾好老人和小孩,切勿擅自脱离队伍;遇到紧急情况,请拨打景区救援电话:0XXX-XXXXXXX。
      【材料二】景区游客留言(节选)
      留言1:景区风景很美,开放时间很合理,就是门票有点贵,希望能推出家庭套票。
      留言2:景区内的指示牌不够清晰,找景点花了很多时间,建议增加指示牌。
      留言3:工作人员态度很好,遇到问题及时解答,而且景区很干净,值得点赞!
      留言4:山路确实比较陡,建议在危险路段设置防护栏,保障游客安全。
      15. 小明身高1.3米,和爸爸妈妈一起去景区游览,他们一共需要购买多少元的门票?(2分)
      16. 夏季和冬季的景区开放时间有什么不同?(3分)
      17. 结合材料一,说说游客在景区游览时需要遵守哪些禁忌(3分)
      18. 根据材料二的游客留言,说说景区目前存在哪些不足(3分)
      19. 针对景区存在的不足,你有什么改进建议?(2分)
      三、短文组合类文本阅读(共30分)
      (一)阅读下面三则材料,完成20-24题(15分)(2023·山东济南)
      【材料一】关于“近视”的定义
      近视是一种常见的屈光不正眼病,指眼睛在调节放松状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前,导致看远处物体模糊不清,看近处物体清晰的现象。近视多发生在青少年时期,与遗传、用眼习惯、环境等因素有关。
      【材料二】青少年近视现状调查
      据调查,我国青少年近视率居高不下,2021年全国小学生近视率为35.6%,初中生近视率为71.1%,高中生近视率为80.5%。其中,小学生每天近距离用眼时间超过2小时的占比达68%,每天户外活动时间不足1小时的占比达52%。长时间看手机、电脑等电子产品,是导致青少年近视的重要原因之一。
      【材料三】青少年近视预防方法
      1. 养成良好的用眼习惯:看书、写字时保持眼睛与书本30-40厘米的距离,避免长时间近距离用眼,每隔40-50分钟休息10-15分钟,远眺放松;
      2. 增加户外活动时间:每天户外活动时间不少于2小时,多接触自然光线,促进眼部血液循环;
      3. 控制电子产品使用:减少看手机、电脑、电视等电子产品的时间,每次使用不超过30分钟,避免在昏暗环境下使用电子产品;
      4. 合理饮食:多吃富含维生素A、C、E和钙、锌等营养素的食物,如胡萝卜、蓝莓、牛奶等,有助于保护眼睛。
      20. 结合材料一,说说什么是近视(3分)
      21. 根据材料二,我国青少年近视率有什么特点?(3分)
      22. 导致青少年近视的重要原因有哪些?(3分)
      23. 下列关于近视预防的表述,正确的一项是( )(2分)
      A. 看书、写字时,眼睛与书本的距离保持在10-20厘米
      B. 每天户外活动时间不少于1小时即可
      C. 可以在昏暗环境下看手机,但时间不能超过30分钟
      D. 多吃胡萝卜、蓝莓等食物,有助于保护眼睛
      24. 请你为青少年写一句近视预防的宣传语(4分)
      (二)阅读下面两则材料,完成25-29题(15分)(2025·福建福州)
      【材料一】垃圾分类相关知识
      垃圾分类是将垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾进行分类投放,进而实现垃圾减量化、资源化、无害化处理的一种环保方式。
      1. 可回收物:指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物,如废纸、塑料、玻璃、金属、织物等;
      2. 厨余垃圾:指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾,如剩菜剩饭、果皮、菜叶、蛋壳等;
      3. 有害垃圾:指含有对人体健康或者环境造成危害的废弃物,如电池、灯管、过期药品、油漆桶等;
      4. 其他垃圾:指除可回收物、厨余垃圾、有害垃圾以外的其他生活废弃物,如卫生纸、塑料袋、破旧衣物等。
      【材料二】某社区垃圾分类实施情况
      某社区自2023年开始推行垃圾分类工作,在社区内设置了分类垃圾桶,张贴了垃圾分类宣传海报,安排了志愿者进行指导。经过一年的推行,社区居民垃圾分类知晓率达到90%,分类投放准确率达到75%。但仍存在一些问题:部分居民分类意识不强,存在混投垃圾的现象;部分垃圾回收设施不够完善,可回收物回收渠道不够畅通;垃圾分类宣传力度仍需加强,尤其是针对老年人的宣传。
      25. 垃圾分类的目的是什么?(3分)
      26. 下列属于厨余垃圾的一项是( )(2分)
      A. 废纸 B. 剩菜剩饭 C. 电池 D. 塑料袋
      27. 结合材料二,说说该社区垃圾分类推行取得了哪些成效(3分)
      28. 该社区垃圾分类推行过程中存在哪些问题?(3分)
      29. 请你为该社区解决垃圾分类存在的问题,提出两条合理建议(4分)
      四、说明书类文本阅读(共20分)
      阅读下面说明书,完成30-36题(20分)(2022·四川成都锦江区)
      【产品名称】小学生护眼台灯
      【产品特点】
      1. 光源:采用LED护眼光源,无频闪、无蓝光危害,光线柔和均匀,保护小学生视力;
      2. 亮度调节:支持3档亮度调节(低亮、中亮、高亮),可根据不同场景(看书、写字、画画)调节合适亮度;
      3. 定时功能:内置30分钟定时提醒功能,避免小学生长时间用眼,养成良好的用眼习惯;
      4. 设计:机身采用环保材料,轻便易携带,底座防滑,避免倾倒;外观简约美观,适合小学生使用。
      【使用方法】
      1. 将台灯放置在平稳的桌面,连接电源,按下电源开关,台灯亮起;
      2. 按下亮度调节键,切换低亮、中亮、高亮三档亮度,选择合适的光线;
      3. 按下定时键,启动30分钟定时功能,时间到后台灯会自动闪烁提醒;
      4. 使用完毕后,按下电源开关关闭台灯,拔掉电源插头。
      【注意事项】
      1. 禁止将台灯放置在潮湿环境中,避免进水导致短路;
      2. 禁止用手触摸台灯光源,以免烫伤;
      3. 定期清理台灯表面灰尘,保持台灯干净;
      4. 本产品仅适用于小学生学习使用,禁止用于其他用途;
      5. 若台灯出现故障,请勿自行拆卸维修,应联系经销商或厂家售后。
      30. 这款护眼台灯的光源有什么特点?(3分)
      31. 该台灯支持几档亮度调节?分别适用于哪些场景?(3分)
      32. 台灯的定时功能有什么作用?(2分)
      33. 下列关于台灯使用方法的表述,错误的一项是( )(2分)
      A. 使用前需将台灯放置在平稳的桌面,连接电源
      B. 按下亮度调节键,可以切换不同档位的亮度
      C. 定时功能启动后,时间到台灯会自动关闭
      D. 使用完毕后,应关闭台灯并拔掉电源插头
      34. 使用这款台灯时,需要注意哪些事项?请列举3条(3分)
      35. 小明在使用台灯时,发现台灯无法正常亮起,他应该怎么做?(3分)
      36. 请你为这款小学生护眼台灯写一句宣传语(4分)
      参考答案与解析
      一、图表类文本阅读(共25分)
      (一)(2021·江苏苏州姑苏区)(12分)
      1. C(解析:A项,六年级学生每周课外阅读时长最长,为5-6小时;B项,四年级学生最喜欢的课外阅读类型是童话寓言;D项,六年级学生最喜欢的课外阅读类型是文学名著,2分)
      2. 随着年级升高,学生每周课外阅读时长逐渐增加;最喜欢的课外阅读类型从卡通漫画、童话寓言,逐渐转向科普读物、文学名著;课外阅读主要来源从家长购买、学校图书馆,逐渐转向自主购买、学校推荐。(答出两点即可,2分)
      3. 该小学大部分学生每天课外阅读时间在30分钟以上,课外阅读态度积极;学生课外阅读的主要目的是丰富知识、开阔视野,少数学生是为了完成作业或打发时间,整体课外阅读氛围良好。(3分,言之有理即可)
      4. 示例:① 鼓励三年级学生适当减少卡通漫画的阅读,增加童话寓言和科普读物的阅读;② 引导学生合理安排课外阅读时间,保证每天课外阅读时长;③ 鼓励学生多自主购买、借阅课外书,拓宽阅读范围。(答出两点即可,2分)
      5. 两则材料主要介绍了某小学2020-2021学年各年级学生的课外阅读时长、阅读类型、阅读来源,以及学生课外阅读的时间、目的等调查情况。(3分,概括完整即可)
      (二)(2023·广东广州天河区)(13分)
      6. 338-286=52(天)(2分,算式和结果都正确得满分,仅结果正确得1分)
      7. 2021-2025年,该城市空气质量优良天数逐年增加,且每年同比均有增长。(3分,概括准确即可)
      8. ① 严控工业污染,关停、升级改造污染企业,减少工业废气排放;② 推进新能源替代,鼓励绿色出行,减少汽车尾气排放;③ 加强绿化建设,提升城市绿化覆盖率;④ 建立空气质量监测体系,及时监控和预警污染。(每点1分,共4分)
      9. 示例:① 尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通出行,减少开私家车;② 不随意焚烧垃圾、秸秆,减少废气排放;③ 积极参与植树造林活动,爱护城市绿地;④ 节约用电,减少能源消耗。(列举2-3条,合理即可,4分)
      二、海报+短文类文本阅读(共25分)
      (一)(2022·浙江杭州西湖区)(12分)
      10. 读经典、品书香、悟成长(2分,多字、少字、错字均不得分)
      11. C(解析:图书漂流活动允许学生捐赠闲置图书,也可借阅他人捐赠的图书,2分)
      12. ① 提升了学生的文学素养和阅读兴趣;② 促进了学生之间的读书交流,让学生收获颇丰;③ 让闲置图书发挥了更大价值;④ 在校园内形成了“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围。(答出3点即可,3分)
      13. 示例:我会分享《西游记》。理由:这本书讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事,情节曲折有趣,人物形象鲜明,不仅能带给我快乐,还能让我学会坚持、勇敢和团结。(2分,书名正确,理由合理即可)
      14. 示例:活动形式:读书征文比赛。设计理由:鼓励学生将读书心得转化为文字,既能锻炼学生的写作能力,又能加深学生对书籍的理解,进一步营造浓厚的读书氛围。(3分,活动形式合理,理由充分即可)
      (二)(2024·河南郑州中原区)(13分)
      15. 50×2+25=125(元)(2分,算式和结果都正确得满分,仅结果正确得1分)
      16. 夏季开放时间为7:30—18:00,冬季开放时间为8:00—17:00;夏季比冬季开门早30分钟,关门晚1小时。(3分,答出时间差异即可)
      17. ① 禁止携带易燃易爆、有毒有害物品进入景区;② 禁止攀爬、刻画文物古迹;③ 禁止乱扔垃圾、随地吐痰。(3分,每点1分)
      18. ① 门票价格偏高,没有家庭套票;② 景区内指示牌不够清晰,游客找景点不便;③ 危险路段缺乏防护栏,存在安全隐患。(3分,每点1分)
      19. 示例:① 推出家庭套票,降低家庭游客的游览成本;② 增加景区指示牌,清晰标注景点位置;③ 在危险路段设置防护栏,保障游客安全。(答出两点即可,2分)
      三、短文组合类文本阅读(共30分)
      (一)(2021·山东济南历城区)(15分)
      20. 近视是一种常见的屈光不正眼病,指眼睛在调节放松状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前,导致看远处物体模糊不清、看近处物体清晰的现象。(3分,概括完整、准确即可)
      22. 我国青少年近视率居高不下,且随着年级升高,近视率逐渐上升(小学生35.6%,初中生71.1%,高中生80.5%)。(3分,概括准确即可)
      23. ① 长时间近距离用眼;② 每天户外活动时间不足;③ 长时间看手机、电脑等电子产品;④ 遗传、环境等因素。(答出3点即可,3分)
      24. D(解析:A项,眼睛与书本距离应保持30-40厘米;B项,每天户外活动时间不少于2小时;C项,禁止在昏暗环境下使用电子产品,2分)
      25. 示例:① 科学用眼,守护明亮双眼;② 远离近视,拥抱清晰世界;③ 养成良好用眼习惯,争做护眼小卫士。(4分,简洁明了、贴合主题即可)
      (二)(2025·福建福州仓山区)(15分)
      26. 实现垃圾减量化、资源化、无害化处理。(3分,多字、少字、错字均不得分)
      27. B(解析:A项废纸是可回收物,C项电池是有害垃圾,D项塑料袋是其他垃圾,2分)
      28. ① 社区居民垃圾分类知晓率达到90%;② 分类投放准确率达到75%;③ 形成了一定的垃圾分类氛围,得到了居民的配合。(答出3点即可,3分)
      29. ① 部分居民分类意识不强,存在混投垃圾现象;② 部分垃圾回收设施不够完善,可回收物回收渠道不畅通;③ 垃圾分类宣传力度不足,对老年人的宣传不到位。(3分,每点1分)
      30. 示例:① 加强垃圾分类宣传,通过讲座、宣传册等形式,提高居民尤其是老年人的分类意识;② 完善垃圾回收设施,畅通可回收物回收渠道;③ 安排志愿者加强现场指导,及时纠正混投垃圾的行为。(答出两点即可,4分)
      四、说明书类文本阅读(共20分)(2022·四川成都锦江区)
      31. 采用LED护眼光源,无频闪、无蓝光危害,光线柔和均匀,能保护小学生视力。(3分,概括完整即可)
      32. 支持3档亮度调节(低亮、中亮、高亮);低亮、中亮、高亮分别适用于看书、写字、画画场景。(3分,答出档位和对应场景即可)
      33. 避免小学生长时间用眼,帮助小学生养成良好的用眼习惯。(2分,言之有理即可)
      34. C(解析:定时功能启动后,时间到台灯会自动闪烁提醒,不会自动关闭,2分)
      35. ① 禁止将台灯放置在潮湿环境中,避免进水短路;② 禁止用手触摸台灯光源,以免烫伤;③ 定期清理台灯表面灰尘,保持干净;④ 仅用于小学生学习,禁止其他用途;⑤ 出现故障不自行拆卸,联系售后维修。(列举3条即可,3分)
      36. 他不应该自行拆卸维修,应联系经销商或厂家售后进行处理。(3分,言之有理即可)
      37. 示例:① LED护眼无蓝光,陪伴孩子健康成长;② 三档调光+定时提醒,守护孩子明亮双眼;③ 环保轻便又安全,小学生护眼好伙伴。(4分,贴合产品特点、简洁好记即可)
      年级
      每周课外阅读时长(小时)
      最喜欢的课外阅读类型
      (占比)
      课外阅读主要来源
      三年级
      2-3
      卡通漫画(68%)、童话寓言(22%)
      家长购买、学校图书馆
      四年级
      3-4
      童话寓言(45%)、科普读物(30%)
      学校图书馆、书店借阅
      五年级
      4-5
      科普读物(40%)、文学名著(28%)
      书店借阅、自主购买
      六年级
      5-6
      文学名著(52%)、科普读物(35%)
      自主购买、学校推荐
      年份
      2021
      2022
      2023
      2024
      2025
      优良天数
      286
      298
      312
      325
      338
      同比增长(天)

      12
      14
      13
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