数学三年级下册（2024）4.数据的收集、整理与表达优质ppt课件

这是一份数学三年级下册（2024）4.数据的收集、整理与表达优质ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了小号服装6套，中号服装13套，大号服装12套，－6＝7套，－12＝1套，良好6人，及格1人，不及格0人等内容，欢迎下载使用。
按男、女生分组，测量并记录每人一分钟跳绳的成绩。
根据《国家学生体质健康标准》，三年级学生一分钟跳绳成绩的等级标准如下。
要知道全班男、女生一分钟跳绳成绩处于不同等级的各有多少人，可以怎样做？
按男、女生的成绩等级标准分别整理收集的数据，完成统计表和条形统计图。
（1）统计图中纵轴上每格表示多少人？
（2）男生一分钟跳绳成绩处于不同等级的各有多少人？ 女生呢？
（3）你是怎样比较全班男、女生跳绳成绩的？
1.梅峰小学鼓号队队员的身高情况如下图。
身高低于146厘米的适合穿小号服装，身高146~152厘米的适合穿中号服装，其余队员适合穿大号服装。中号服装比小号服装要多准备多少套？比大号服装呢？
答：中号服装比小号服装要多准备7套， 比大号服装多准备1套。
2.小英调查了三年级三班女生一分钟仰卧起坐的成绩。
（1）这个班女生一分钟仰卧起坐最好的成绩是多少次？ 最差成绩呢？两者相差多少次？
57－26＝31（次）
答：最好的成绩是57次，最差成绩是26次，两者相差31次。
（2）根据《国家学生体质健康标准》，三年级女生一分 钟仰卧起坐成绩超过41次为优秀，36~41次为良好， 16~35次为及格，少于16次为不及格。根据上表完成 条形统计图。
超过41次为优秀，36~41次为良好，16~35次为及格，少于16次为不及格。
优秀:9人
3.调查自己班男生或女生一分钟仰卧起坐的成绩， 按标准分类整理数据，完成下面的统计图。
从图中你能获得哪些信息？
1. 下面是三(1)班学生某个周日使用电子产品的时长情况统 计表。
假如学生使用电子产品时间在0~39分钟为“比较合理”，40~59 分钟为“使用偏长”，60~120 分钟为“使用过长”。
(1)按时长分类标准分别整理数据，完成统计图。
(2)时长在( )分钟的人数最多，( )分钟的人数最少。(3)对于使用电子产品，你想对同学们说什么？
同学们要减少使用电子产品的时间，保护好眼睛，多去户外进行活动。(合理即可)
2. 一种估算学生标准体重的方法：体重(单位：kg)＝年龄×3－2。如图，可以根据实际体重与标准体重的关系初步判断学生的健康情况。
(1)10岁男生的标准体重是( )kg。
【点拨】由题意可知，10 岁男生的标准体重＝10×3－2＝28(kg)。
(2)下面是10岁男生体重记录单(单位：kg)。
请你根据上面的数据完成条形统计图。
【点拨】计算每个体重与标准体重(28 kg)的差值，判断等级。
观察统计图可知，从0 开始，人数最大是16，有4 格，所以每格表示16÷4＝4(人)，然后根据人数绘制条形统计图。