活动三 垃圾分类报告会-课件--2025-2026学年苏教版三年级数学下册（新教材）

这是一份小学数学苏教版（2024）三年级下册（2024）垃圾分类报告会获奖课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了厨余垃圾，其他垃圾，可回收物，有害垃圾，综合评分较高，答案不唯一等内容，欢迎下载使用。
关于垃圾分类，你研究了什么问题？经历了什么样的过程？想讨论什么问题？
不同城市的垃圾分类方法基本相同，都是“四分法”。
根据在本次活动中的收获和体会，制作有关垃圾分类的墙报或展板，向全校同学发出积极参与垃圾分类的倡议。
回顾研究活动过程，你对垃圾分类又有了哪些认识？
1. 提出问题。本次实践活动我们来了解：(1)小区垃圾主要分为( )、( )、( )和( )四大类。(2)垃圾分类能减少对土壤、水源、空气的污染，还能推动资源循环利用。厨余垃圾的处理方式有( )、( )、( )等，这些处理方式各有优缺点。
2. 活动步骤及要求。(1)记录小区一周的各类垃圾的产量(克/千克)。(2)记录厨余垃圾的处理方式的好处与不足。(3)分析后，提出改进建议。
3. 活动记录。(1)典典记录小区一周的各类垃圾的产量情况如下。
①根据上表完成统计图。
②在调查数据中，产生的( )最少，( )最多。③其他垃圾比厨余垃圾少( )千克。
(2)调查厨余垃圾处理方式。最优处理方式是( )，因为( )。
4. 实验结论。垃圾分类采用“四分法”(厨余/ 可回收/ 有害/ 其他)是科学且通用的方式。建议厨余垃圾采用( )的处理方式，不同垃圾需匹配针对性处理技术，以平衡环保性与经济性。
5. 实践应用。根据调查结果，设计一个校园垃圾分类方案。(1)需要准备哪几类垃圾桶？
需要准备四类垃圾桶，蓝色垃圾桶装可回收物，绿色垃圾桶装厨余垃圾，红色垃圾桶装有害垃圾，灰色垃圾桶装其他垃圾。