小学数学人教版（2024）二年级下册（2024）三 万以内数的认识简单的加、减法课前预习ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）二年级下册（2024）三 万以内数的认识简单的加、减法课前预习ppt课件，共30页。
30里面有（ ）个十；
120里面有（ ）个十。
600里面有（ ）个百；
2500里面有（ ）个百。
2000里面有（ ）个千；
10000里面有（ ）个千。
把这两样电器的价格合起来，用加法计算。
（1）爷爷要买右边的两种电器，一共要花多少钱？
1个千加2个千是3个千，就是3000。
先在千位上拔1颗珠子表示1000，即1个千。
加2000，就在千位上添2颗珠子，表示加2千。
答：一共要花3000元。
（2）冰箱比电视贵多少钱？
答：冰箱比电视贵1000元。
（ ）+ 1000 = 2000 ？
计算下面的算式，怎样想？
想：8个十加5个十是13个十，就是130。
想：从13个十中去掉5个十，还剩8个十，就是80。
也可以用想加算减法，想（ ）+ 50 = 130，因为80+50=130，所以130-50=80。
想：9个百加6个百是 15个百，就是1500。
想：从15个百中去掉6个百，还剩9个百，就是900。
也可以用想加算减法，想（ ）+ 600 = 1500，因为900+600=1500，所以1500-600=900。
观察这4个算式你有什么发现？
每组中的减法算式的结果可以通过想对应加法算式中的未知加数得到。
进位、退位的整十、整百数、整千的加、减法的口算方法：先把整十、整百、整千数看成几个十、几个百、几个千，再相加、减；计算减法时，也可以想加算减。
进位、退位的整十数加、减整十数和整百数加、减整百数都是利用相同计数单位的个数相加、减，再将小的计数单位转化为大的计数单位。
200 + 400 =
3000 + 6000 =
800 + 900 =
600 – 400 =
9000 – 3000 =
1700 – 900 =
问题：“和谐号”动车每分钟比普通货车多行驶多少米？
答:“和谐号”动车每分钟比普通货车多行驶2000米。
2.请你提出数学问题并解答。
3.某景区可接待的最多游客住宿人数如下。
问题：迎宾山庄和假日宾馆一共可接待住宿游客多少人？
答: 迎宾山庄和假日宾馆一共可接待住宿游客1500人。
请你提出数学问题并解答。
4.有两块麦田，今年分别收小麦700袋 和800袋。一块稻田，今年收稻谷1000袋。
（1）两块麦田一共收了多少袋小麦？
答：两块麦田一共收了1500袋小麦。
（2）小麦比稻谷多多少袋？
答：小麦比稻谷多500袋。
1.奇奇有400张卡片，木木有200张卡片，奇奇给木木多少张，他俩卡片的张数就同样多了?
答：奇奇给木木100张，他俩卡片的张数就同样多了。
2. 和 各表示什么数？
- = 1300
- - = 500
相同计数单位的个数相加减
数的组成法：看成几个十/百/千再加减
工具辅助法：借助计数器拨珠计算
类比迁移法：类比10以内数加减计算
想加算减法：减法通过对应加法求未知加数