2026年福建泉州市洛江区九年级中考一模化学试题及答案

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(满分:100 分;考试时间:60 分钟)
相对原子质量: H 1 C 12 N 14 0 16 Na 23 Ca 40 Sn 119
一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.以下是我国最新的科技成就，其中属于化学研究范畴的是
A.中国天眼发现大量脉冲星B.中国正式发布原生鸿蒙系统
C.复粒稻遗传奥秘破译D.开发新型离子传输材料
2.人形机器人“舞动”春晚，惊艳世界。其核心部件“骨骼”采用新型铝合金材料，关节处使用高强度 PEEK塑料，手臂覆盖碳纤维复合材料，传感器则采用陶瓷材料。下列关于这些材料的说法正确的是
A.铝合金属于合成材料B.PEEK 塑料属于天然有机高分子材料
C.碳纤维复合材料属于金属材料D.陶瓷属于无机非金属材料
3.造纸过程中加入“矾”可改善纸张质量，“矾”的主要成分为硫酸铝Al2SO43,硫酸铝所属的物质类别是
A.酸B.碱C.盐D.氧化物
4.下列可用于配制无土栽培营养液的物质中，属于复合肥料的是
A.CaH2PO42B.KNO₃C.NH₄ClD.MgSO₄
5.实验室制取二氧化碳的下列操作中，不规范的是
6.盐酸、硫酸是常见的酸。下列说法错误的是
A.打开浓盐酸瓶盖观察到的白雾是盐酸小液滴
B.将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中进行稀释
C.盐酸、硫酸溶液中的阴离子和阳离子数目都相等
D.浓盐酸敞口放置在空气中，溶液pH会变大
7.白居易在《卖炭翁》中写道：“卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑⋯⋯”他们烧制木炭的过程如图所示：下列说法错误的是
A.烧制木炭属于化学变化B.炭和木材都属于可燃物
C.木材放入窑中时要一层层地堆放，目的是提高木材的着火点
D.窑中木材燃烧到一定程度就封闭窑口使火焰熄灭，其灭火原理是隔绝氧气
8.下列关于溶液的说法正确的是
A.冰融于水时，冰是溶质，水是溶剂
B.在“自制冰袋”的探究活动中，可选用硝酸铵来制作冰袋
C.饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
D.36g NaCl溶于100g水中,说明NaCl的溶解度是36g
9.下列实验能达到相应目的的是
10.在一定条件下，氨气与氧气发生反应：X 为一种氧化物，反应过程中 NH₃、H₂O 的质量随消耗 O₂的质量变化如右图。
下列说法错误的是
A.a的值为2 B.X物质为NO
C.最终生成60g物质X
D.若用 V₂O₅做催化剂，反应前后质量不变
二、非选择题：本题共8小题，共70分。
11.(8分)铟、铈是具有重要战略价值的稀有金属，二者在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图如下。回答有关问题。
(1)铟元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素，其相对原子质量为 。
(2)铟在氧气中燃烧生成氧化铟(In₂O₃)，请写出该反应的化学方程式： 。
(3)铈元素的原子序数为58，则其原子核内质子数为 ；铈的原子结构示意图中x的数值为 ，在化学反应中容易 (填“得”或“失”)电子。
(4)铈的化学性质活泼，在空气中失去光泽，加热能燃烧，和水反应放出氢气，易溶于酸，由此铈的储存方法为 。
12.(8分)从古至今，家用燃料经历了巨大变化。某兴趣小组对“家用燃料的变迁与合理使用”展开了项目式学习。
任务一：调查家用燃料及变迁
兴趣小组调查附近居民家用燃料变迁及使用情况(如右图)。
(1)从柴草到天然气，燃料燃烧过程将 能转变为热能。天然气的主要成分是甲烷，其完全燃烧的化学方程式 。
任务二：燃料燃烧及安全知识
(2)若燃气灶火焰呈黄色和锅底变黑，需将灶具的进风口调 (填“大”或“小”)。
(3)炒菜时锅中的油不慎着火，可盖上锅盖熄灭火焰，该灭火方法的原理是 ；遭遇火灾时以下处理方式正确的是 (填标号)。
A.拨打119 火警电话B.室内着火，立即打开门窗呼救
C.楼房着火时，乘坐电梯逃离
D.用湿毛巾捂住口鼻迅速撤离着火区
任务三：展望未来家用燃料
(4)由右图可知，家用燃料75%选用天然气的原因是 (填1种即可)。
13.(9分)二氧化碳催化加氢高效制备甲醇(CHOH)是化学工艺研究领域的重要课题。然而，在₃高温条件下，CO₂与H₂易发生逆水煤气变换反应，生成一氧化碳和水；同时，制备的甲醇易分解，阻碍了CO₂向甲醇转化。针对此项难题，中国科学技术大学路军岭团队研究出新型催化剂，提高了CO₂转化为甲醇的效率。
(1)将二氧化碳转化为甲醇加以利用，可改善的环境问题是减缓 。请写出图1反应的化学方程式 。
(2)“逆水煤气变换反应”的存在会 (填“提高”或“降低”)甲醇的转化效率，该反应涉及的CO₂和CO化学性质不同的原因是 。
(3)由二氧化碳制备甲醇反应的微观示意图如图2所示，根据质量守恒定律将该反应的微观示意图补充完整，则“□”中微粒示意图为 。
(4)减少碳排放，你的行动是 (写一条)。
14.(10分)铁及其化合物在生产、生活中应用广泛。
(1)工业炼铁流程如下图所示。
①焦炭与二氧化碳反应主要发生在右图中高炉的 (填“A”“B”或“C”)区域。
②生铁出口在炉渣出口的下方，说明铁水的密度比炉渣 (填“大”或“小”)。
(2)“纳米零价铁—H₂O₂体系”可除去工业烟气中的NO。将H2O2溶液和稀盐酸雾化后与烟气混合通入装有纳米零价铁的装置，发生反应除去 NO。
①除烟过程中纳米零价铁先与稀盐酸反应，化学方程式为 _________________ 。
②除去工业烟气中NO的反应为：在此反应中化合价升高的元素是 。
(3)用天然气代替焦炭炼铁可以减少CO₂排放，原理如下。在催化剂作用下，CH₄与H₂O 或CO2反应均可生成CO和H₂O。
①写出“高温炼铁”中反应的化学方程式 (写出1个即可)。
②与焦炭炼铁相比，该方法能减排CO₂的原因是 。
15.(7分)海洋是巨大的资源宝库。
【海水淡化】
(1)右下图所示为膜分离法，水分子可通过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的溶质不能通过淡化膜，从而得到淡水。加压后，右侧海水(无晶体析出)中的溶质的质量 (填“增多”“不变”或“减少”)
【海水晒盐】
(2)海水晒盐得到的粗盐中含有氯化镁等杂质，工业上用饱和氯化钠溶液洗涤粗盐的方法来除去其中氯化镁，是因为 。
【海水“制碱”】碳酸钠和氯化钠溶解度曲线如下图所示，回答下列问题：
(3)t₁℃时,小亮用量筒量取200mL水密度为 1g⋅mL−1),倒入盛有40克Na2CO3的烧杯中，充分搅拌后，所得溶液为 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液，其溶质与溶液的质量比为 。
(4)若Na2CO3固体中含少量 NaCl时，可采用 (选填“蒸发”或“降温”)结晶的方法提纯Na2CO3.
16.(9分)实验室选用下列装置制取并收集氧气。
I.甲同学使用双氧水和二氧化锰进行实验。
(1)仪器①的名称是 。
(2)反应的化学方程式为 ，该反应的基本类型 。
Ⅱ.乙同学使用高锰酸钾固体进行实验。
(3)检查装置气密性时，以下操作正确的是 (填字母序号)。
A.先用手紧握试管，再将导管一端放入水中
B.先将导管一端放入水中，再用手紧握试管
C.直接加热试管，观察导管口是否有气泡
(4)向试管中加入KMnO₄，下列三个操作正确是 。
(5)氧气收集完毕，将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯的原因是 。
(6)要从实验后的固体剩余物中回收二氧化锰的实验操作是 。
17.(12分)绚丽的“彩虹管”——试管中的溶液自上而下依次呈现多种颜色
实验1：制作“彩虹管”
步骤：①配制5%的盐酸和10%的氢氧化钠溶液。
②在试管中加入适量的5%盐酸，先滴入5滴黑枸杞浸取液，振荡，再逐滴滴入10%的氢氧化钠溶液。溶液色层明显，自下而上依次为黄色、蓝色、红色。
(1)实验中使用的5%盐酸，可以用浓盐酸与水按一定的体积比混合配制。下列仪器中，不需要使用的是 (填标号)。
A.量筒B.烧杯C.托盘天平D.玻璃棒
(2)用量筒量取浓盐酸时，若仰视刻度，会导致配制的溶液溶质质量分数 (填“偏大”或“偏小”)
实验2：探究影响“彩虹管”效果的因素
【查阅资料】
I.“彩虹管”呈现出的颜色越多、保持时间越长，效果越好。
Ⅱ.在氢氧化钠溶液中加入一定量碳酸钠可使“彩虹管”效果更好。
Ⅲ.黑枸杞浸取液在 pH不同的无色溶液中显色的情况如下表所示。
【实验步骤】取3支试管，分别完成以下实验，记录溶液颜色。
【实验记录】
【解释与结论】
(3)向氯化钠溶液(pH≈7)中滴加黑枸杞浸取液，溶液颜色为 。
(4)盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 。
(5)实验2中, “彩虹管”效果最佳的是 (填“①”、“②”或“③”)。
实验3：探究碳酸钠对反应的影响
向100mL质量分数为15%的氢氧化钠溶液中加入1g碳酸钠固体，搅拌后得到溶液a，进行如下实验并记录，与实验2中③对照。
【交流与讨论】
(6)补全实验3的操作: 。
出现气泡的原因： (用发生反应的化学方程式解释)。
(7)在实验3的基础上，若继续探究盐酸溶质质量分数对“彩虹管”效果的影响，需要控制的变量有 (任写1点)。
18.(6分)《天工开物》记载了锡的冶炼方法：入砂(指锡砂)数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞠(指鼓入空气)熔化，用铅少许，(锡)沛然流注。发生的反应为C+SnO2n+CO2↑。
(1)炼锡时加入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是 。
(2)现有含1510KgSnO₂的锡砂，理论上可以炼出锡的质量是多少(写出计算过程)?
A.探究MnO₂的催化作用
B .探究空气中氧气的含量
探究甲烷中是否含碳元素
探究铁生锈是否与水有关
pH
≤3
4~5
6~8
9~11
12
≥13
溶液颜色
红色
粉色
紫色
蓝色
绿色
黄色
试管编号
①
②
③
溶液颜色
红色
自上而下依次为红色、蓝色、黄色，静置约6分钟后只剩红色、黄色
自上而下依次为红色、蓝色、黄色，静置约20分钟后仍无明显变化
操作
现象
先 ，再逐滴滴入约3mL溶液a
出现气泡；滴加完成后溶液颜色自上而下依次为红色、粉色、紫色、蓝色、绿色、黄色，静置约1小时仍无明显变化