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      初中 英语 人教版(2024) 八年级下册Unit 3 Growing Up Section A (4a-4d) 课件

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      人教版(2024)八年级下册(2024)Section A课堂教学ppt课件

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      这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)Section A课堂教学ppt课件,共25页。
      Learning bjectives
      在本课中,您将:1. T review adverbial clauses with if复习由if引导的状语从句。2. T master cnjunctins althugh, until, s that, and be able t make adverbial clauses with them掌握连词althugh、until、s that,并能用它们造出状语从句。3. T apply these adverbial clauses with althugh, until, s that and if t talk abut yur emtin stries in grwing up运用由althugh、until、s that和if引导的状语从句,讲述你成长过程中的情感故事。
      New lessn presentatin
      Althugh yu argued, yu are still very clse friends.尽管你们吵过架,但你们仍然是非常亲密的朋友。Yu wn’t knw hw he feels until yu talk t him.直到你和他谈一谈,你才会知道他的感受。Yu can write t yur parents s that they’ll knw hw yu feel.你可以给你的父母写信,以便他们能了解你的感受。If yu did r said smething wrng, yu shuld say srry.如果你做错了事或说错了话,你应该道歉。
      Grammar explanatin
      Althugh the temperature was a bit high, we were all in high spirits. 虽然气温有点高,但大家都情绪高涨。I think yur idea is great althugh I dn’t share yurs. 虽然我并不认同你的观点,但我觉得它很棒。
      althugh作连词,意为“虽然;尽管”,引导让步状语从句,可放在主句前,也可放在主句后,相当于thugh
      I’ll stay here until yu cme back.我会待在这里,直到你回来。
      ①主句是肯定句时,其谓语动词用延续性动词,强调主句的动作或状态一直持续到从句的动作发生时为止,译成“直到……为止”。
      until作连词,意为“到……时;直到……为止”,引导时间状语从句,常放在主句之后,也可以放在主句之前。具体用法有:
      We can’t get ff the bus until it stps. 直到公共汽车停下来我们才可以下车。I wn’t believe it until I see it with my wn eyes. 直到我亲眼所见,我才会相信它。
      从句用一般现在时表示将来
      ②主句是否定句时,其谓语动词用非延续性动词,强调主句的动作在从句的动作发生之后才开始,一般译成“直到……才……”。
      I gave yu a map s that (=in rder that) yu wuldn’t get lst. 我给你一张地图以免你迷路。I always save mney s that I can travel during the hlidays. 我总是省钱,以便我可以在假期旅行。
      if 意为“如果”,引导条件状语从句。在含有if 引导的条件状语从句的主从复合句中,如果主句为下列情形之一,条件状语从句要用一般现在时。
      ①主句时态为一般将来时。 If it rains, we will stay at hme. 如果下雨,我们将待在家里。②主句是含有情态动词can, culd, may, might, shuld等句子。 If it is necessary, I can cme at nce. 如果有必要,我可以马上来。③主句是祈使句。 If yu see him, give him this nte. 如果你见到他,就把这个便条 给他。
      Grammar exercises
      There are many things yu can d when yu feel stressed. First, yu can take a break frm what yu are ding. This will help yu clear yur mind. Yu can listen t music r g fr a walk. Next, share yur prblems with smene yu trust instead f shutting yurself away. The persn might nt have any advice fr yu, but talking abut yur prblems can help yu feel better. Lastly, remember t take care f yurself. Eat healthy fd, exercise, and get enugh sleep. These three things alne are great fr reducing stress!当你感到有压力时,有很多你可以做的事情。首先,你可以从正在做的事情中停下来休息一下。这有助于你理清思绪。你可以听听音乐或者散散步。其次,和你信任的人分享你的问题,而不是把你自己关起来。这个人可能给不了你什么建议,但聊聊你的问题能让你感觉好一些。最后,记得照顾好自己。吃健康的食物、锻炼身体、保证充足的睡眠。仅这三件事对于减轻压力就很棒!
      1. If___________________, yu shuld take a break frm what yu are ding.2. Yu can talk t a persn yu trust, althugh_______________________________________.3. Yu might nt feel better until _____________________ __________________________________.4. Yu shuld eat healthy fd, get plenty f sleep, and exercise s that _______________________!
      yu feel stressed
      yu talk abut yur prblems
      yu can reduce stress
      the persn might nt have any advice fr yu
      prblems with smene yu trust
      1.If I spend mre time studying, yu can cntrl yur thers might say bad things abut yu, ___________ s that I’ll be happier.
      maybe I will get better grades
      Dn’t say anything t thers
      believe in yurself
      I want t make mre friends
      Explanatin f English language knwledge pints
      shut v. 关闭;合上;住嘴 过去式和过去分词均为 shut。
      shut sb. /sth. away把……关/藏起来;隔离shut dwn 停业;倒闭;关闭shut ff 切断 / 关掉(开关、水源、电源)shut up 闭嘴
      Sme writers will shut themselves away t write.The theatre shut dwn after mre than half a century.Just shut up and listen!
      Lastly, I’d like t ask abut yur future plans.最后,我想问一下你的未来计划 。We reached the summit at last.我们终于到达了山顶。
      plenty prn. 充足;丰富;大量plenty f 意为“充足;大量”,既可修饰可数名词复数,也可修饰不可数名词,相当于a lt f/lts f
      We have plenty t talk abut. 我们有说不完的话。There are plenty f leaves n the grund. 地上有很多落叶 。
      Assign hmewrk
      必做作业:①完成英语练习册对应习题②记本课所学习的新单词和短语③课后复习语法。选做作业:①写下你的问题并寻求建议。

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      Section A

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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