所属成套资源:2026年九年级上册化学培优讲练(沪教版)
初中组成物质的化学元素一课一练
展开 这是一份初中组成物质的化学元素一课一练,文件包含第2章空气与水资源整理与归纳原卷版-沪教版九上初中化学培优讲练2025docx、第2章空气与水资源整理与归纳解析版-沪教版九上初中化学培优讲练2025docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共87页, 欢迎下载使用。
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01/学习目标 明确内容要求,落实学习任务
02/思维导图 构建知识体系,加强学习记忆
03/知识导学 梳理教材内容,掌握基础知识
04/效果检测 课堂自我检测,发现知识盲点
05/问题探究 探究重点难点,突破学习任务
06/分层训练 课后训练巩固,提升能力素养
一、元素和元素符号
1.定义
质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。
说明:(1)不同元素的根本区别是质子数不同;(2)质子数决定元素的种类;
2.元素的分类
元素分为金属元素、非金属元素、稀有气体元素。
3.元素符号
(1)元素符号写法
国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个大写字母表示,有的还要加上第2个小写字母。由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写,如:Ca、Na、Zn等。
(2)元素符号的意义
①宏观:表示一种元素;②微观:表示该元素的一个原子
如:H:表示氢元素,一个氢原子;
注:①某些由原子构成的物质,元素符号还表示物质。如Fe:表示铁元素,一个铁原子,铁这种物质。
②数字+元素符号,只表示微观意义:几个原子。如:5O:表示5个氧原子; 3Ne:3个氖原子。
4.元素周期表
原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同。原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数
5.物质的分类
(1)单质和化合物
单质:由同种元素组成的纯净物,如氧气(O2)、氮气(N2)、铁(Fe)
化合物:由两种或两种以上元素组成的纯净物,如二氧化碳(CO2)、水(H2O)
氧化物:由两种元素组成的化合物,其中有一种元素是氧元素的叫做氧化物,如水(H2O)、二氧化碳(CO2)和五氧化二磷(P2O5)都是氧化物。
(2)物质的简单分类
二、自然界中元素的存在
1.地壳中前五位:氧、硅、铝、铁、钙;其中含量最多的元素是氧元素,最多的非金属元素是氧元素,最多的金属元素是铝元素
2. 海水中:氧、氢、氯、钠;其中含量最多的元素是氧元素,最多的非金属元素是氧元素,最多的金属元素是钠元素
3. 太阳上:氢、氦以及碳、氮、氧和多种金属元素。
三、元素与人体健康
1.人体中的元素含量
人体中含量最多的元素是氧元素,最多的非金属元素是氧元素,最多的金属元素是钙元素
2.人体中的常量元素和微量元素
常量元素(11种):在人体中含量>0.01%;微量元素:在人体中含量
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