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广东省深圳南二外(集团)2024-2025学年数学八年级下学期期中真题卷(原卷+答案)
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这是一份广东省深圳南二外(集团)2024-2025学年数学八年级下学期期中真题卷(原卷+答案),共12页。
1. 数学中的对称之美无处不在,下列四幅常见的垃圾分类标志图案不考虑文字说明中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. 有害垃圾B. 可回收物
C. 厨余垃圾D. 其他垃圾
【答案】A
2. 若,则下列不等关系一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
3. 下列由左到右的变形中属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
4. 如图是脊柱侧弯的检测示意图,在体检时为方便测出Cbb角的大小,需将转化为与它相等的角,则图中与相等的角是( )
A. B. C. D.
【答案】B
5. 将分式中x,y的值同时扩大为原来的2倍,则分式的值( )
A. 不变B. 是原来的6倍C. 是原来的3倍D. 是原来的2倍
【答案】D
6. 校园湖边一角的形状如图所示,其中,,表示围墙,若在线段右侧的区域中找到一点P修建一个观赏亭,使点P到三面墙的距离都相等,则点P在( )
A. 线段、的交点B. 、角平分线的交点
C. 线段、垂直平分线的交点D. 线段、垂直平分线的交点
【答案】B
7. 如图,在中,,的垂直平分线交于点,垂足为,平分,若,则的长( )
A. B. 1C. 2D.
【答案】B
8. 如图,在等边中,点在上,且,,点是上一动点,连接,将线段绕点逆时针旋转得到线段.要使点恰好落在上,则的长是( )
A. B. C. D. 6
【答案】A
二.填空题(共5小题,每题3分,共15分)
9. 如果分式的值为,那么的值为_____.
【答案】
10. 已知等腰三角形的两条边长分别是8和3,则此等腰三角形的周长是_________.
【答案】
11. 已知,则的值是________.
【答案】
12. 如图,一次函数与的图象相交于点,则关于x的不等式的解集是___________.
【答案】##
13. 如图,中,,点在边上,,点在边上,且,若,,则的长为_____.
【答案】12
三.解答题(共7小题,共61分)
14. (1)因式分解:
(2)因式分解:
(3)解不等式组:,并在数轴上表示该不等式组的解集.
【答案】(1);(2);(3),数轴表示见解析
15. 先化简,然后从2,0,三个数中选一个你喜欢且使原式有意义的数代入求值.
【答案】当或时,原分式无意义;当时,原式.
16. 已知,如图,是平分线上的一点,,,垂足分别为,.求证:
(1);
(2)是的垂直平分线.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
17. 如图,平面直角坐标系中,的三个顶点分别是,,.
(1)将以点为旋转中心旋转,画出旋转后对应的;
(2)平移,若点的对应点的坐标为,则点的对应点坐标是_____;
(3)若将绕某一点旋转可以得到;则旋转中心的坐标为_____.
(4)在轴上有一点,使得的值最小,则点的坐标为_____.
【答案】(1)见解析 (2)
(3)
(4)
18. 某商店准备购进一批冰箱和空调,每台冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商城购进6台冰箱和10台空调刚好花费28000元.
(1)求每台冰箱与空调的进价分别是多少?
(2)已知冰箱的销售价为每台2100元,空调的销售价为每台1750元,现商城准备购进这两种家电共100台,要求购进空调数量不超过冰箱数量的3倍,则该商店购进冰箱、空调各多少台才能获得最大利润?最大利润为多少?
【答案】(1)每台空调进价为1600元,每台电冰箱进价为2000元
(2)当购进冰箱25台,空调75台获利最大,最大利润为13750元
19. 先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:
例题:解一元二次不等式.
解:,
,可化为.
由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,
得①,②.
解不等式组①,得,解不等式组②,得,
的解集为或,即一元二次不等式的解集为或.
(1)一元二次不等式的解集为_____;
(2)解一元二次不等式;
(3)类比一元二次不等式的解法,直接写出分式不等式的解集为_____.
【答案】(1)或
(2)
(3)
20. 【阅读材料】
(1)如图1,在等腰直角三角形中,,,点,在边上,且,,连接,,若,求的长;
小明是这样想的:如图2,把绕点顺时针旋转,点与点重合,得到.连接,则可以得到直角三角形,利用勾股定理可以求出的长,又易证,从而求的长;
小亮是这样想的:如图3,把和分别沿和所在直线折叠,得到和,从而得到直角三角形,利用勾股定理可以求出的长;
根据小明或小亮的做法,可以求得________;
【拓展延伸】
(2)如图4,在等边中,点,在边上,且,连接,,若,求边长;
【解决问题】
(3)在某公园的水平空地上,四条道路围成四边形,已知米,,,.道路,上有两个景点,分别记作,(如图5所示),测得米,米.若在,之间修一条直路,请直接写出走路线比走路线少走多少米?
【答案】(1);(2);(3)
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