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      13.2.3直线与平面的位置关系(第1课时)(教学课件,含交互动画)高一数学苏教版必修第二册

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      • 2026-04-15 04:45:19
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      高中数学苏教版 (2019)必修 第二册直线与平面的位置关系教学课件ppt

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      这是一份高中数学苏教版 (2019)必修 第二册直线与平面的位置关系教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,新知探究,即时训练,在长方体中,知识小结,典例分析,巩固提升,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
      掌握直线与平面的三种位置关系,能准确判断直线与平面的位置关系,熟练使用符号语言与图形语言表示;
      理解并掌握直线与平面平行的判定定理,能运用判定定理证明简单的线面平行问题、线线平行问题;
      通过生活实例、长方体模型、动态演示,建立直线与平面位置关系的直观认知,培养空间想象能力.
      本节课我们就来系统学习直线与平面的三种位置关系
      重点研究直线与平面平行的判定与性质。
      ①有无数个公共点→直线在平面内;
      ②有且只有一个公共点→直线与平面相交;
      ③没有公共点→直线与平面平行。
      ②转动教室的门,门的另一边与门框所在平面始终平行;
      下面我们结合长方体找到这一条件.
      如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行。
      注:判定定理的三个条件缺一不可
      证明思想:线面平行⇒线线平行
      结合电脑打开与开关门的情境,电脑的折叠处始终是两平面交点
      开关门时,门面与墙面始终相交于一条直线
      一条直线与一个平面平行,如果过该直线的平面与此平面相交,那么该直线与交线平行。
      关键条件:过直线的平面与已知平面相交
      A.平行B.相交C.异面D.不确定
      一起来看看这节课我们学到了些什么?
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