小学冀教版（2024）组合图形试讲课课件ppt

这是一份小学冀教版（2024）组合图形试讲课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了③⑤⑧，答有4条路可以走，答案不唯一，①7cm为腰长，不能组成三角形，②15cm为腰长，答周长是37cm，部分空答案不唯一，千分位等内容，欢迎下载使用。
1.把下面的图形按要求分一分，并把序号填在相应的位置上。
(教材P104 T15)
2.根据下图中标出的底，画出各图形的高。
（后两个图画法不唯一）
(教材P105 T16)
3.求下面各未知角的度数。（1） （2）
180°－（72°＋48°）＝180°－120°＝60°
180°－（45°＋34°）＝180°－79°＝101°
180°－（70°＋42°）＝180°－112°＝68°
(教材P104 T14)
4.观察下面的平面图。（单位：千米）
（1）量一量图中相邻的两条路构成的角各是多少度。
（2）图中的路构成了什么图形？
答：三角形、平行四边形、四边形、五边形。
（3）说一说这几名同学从家去学校怎样走。
张明：从家往东直行0.737千米。
刘萌：从家往东北方向直行1.185千米。
李丽：从家往东北方向直行0.895千米。
（4）刘萌从家去学校有几条路可以走？哪条路最远，哪条路最近？
第④条路最远，第②条路最近。
(教材P105 T17)
5.观察下面的圆柱和正方体，找出从前面、上面、左面看到的图形。
6.将下面的梯形分成一个三角形和一个平行四边形。
(教材P107 T6)
7.一个三角形两条边的长分别为5分米和9分米，第三条边的长最长是多少分米？最短是多少分米？ （取整分米）
5＋9＝14，比14小的整数中，13最大，所以第三条边最长是13分米。
第三条边与5分米相加要大于9分米，所以第三条边最短是5分米。
答：第三条边最长是13分米，最短是5分米。
8.一个等腰三角形，第一条边的长度是7cm，第二条边的长度是15cm，周长是多少厘米？
7＋7＜15
7＋15＞15
7cm、7cm、15cm
7cm、15cm、15cm
周长：7＋15＋15＝37（cm）
1.填空。(每空2分，共36分)(1) “没有松花不成席”说的是河北著名特产白洋淀松花蛋。据统计，白洋淀松花蛋每年约售出 个。将横线上的数改写成用“万”作单位的数是(　　 )万，将改写后的数保留一位小数约是(　 　)万。
【点拨】在万位右下角点上小数点，去掉小数末尾的0，再在数的后面写上“万”字，即可改写成用“万”作单位的数，最后再按“四舍五入”法把改写后的数保留一位小数。
【点拨】第一、二小题可以按照小数大小比较的方法比较；第三小题可以利用乘法结合律比较两个算式的大小；第四小题可以根据长度单位间的进率统一单位后再进行比较。
(4)一个数由3个百、2个十、5个十分之一、7个千分之一组成，这个数是(　 　)，它的最低位是(　　 )。(5)把一张长方形纸对折、再对折，这样连续对折4次，折成的一小块是原来整张纸的 。
(6)如图，∠A的度数是(　　)。(7)算式238× 8，要使积是四位数， 里最大能填(　　)；要使积是五位数， 里最小能填(　　)。
【点拨】238×38＝9044，238×48＝11424，所以要使积是四位数， 里能填1、2、3，最大为3；要使积是五位数， 里
能填4、5、6、7、8、9，最小为4。
(8)如图，第8个图形中一共有(　　)个小三角形。
【点拨】第1个图形中有1个小三角形，第2个图形中有4个小三角形，第3个图形中有9个小三角形……则第n个图形中有n2个小三角形，所以第8个图形中有8×8＝64(个)小三角形。
2.选择。(每题3分，共15分)(1)下面的4个几何体，从左面看到的图形相同的是(　　)。A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
(3)若三角形两条边的长分别是4 cm和7 cm，则第三条边的长度范围是(　　)。A.大于11 cm B.小于3 cmC.大于3 cm并且小于11 cmD.小于3 cm或大于11 cm
【点拨】根据三角形三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，7－4＝3(cm)，7＋4＝11(cm)，所以第三条边的长度范围是大于 3 cm 并且小于11cm。
(4)妈妈买了a千克香蕉，每千克6元，一共带了50元。50－6a表示(　　)。A.a千克香蕉的钱数B.妈妈一共带的钱数C.剩下的钱数D.剩下多少千克香蕉
(5) 已知A＝2×2×3×a，B＝2×3×3×a，A、B的最大公因数是(　　)。A.2a B.3aC.6 D.6a