冀教版（2024）四年级下册分数的意义优秀ppt课件

这是一份冀教版（2024）四年级下册分数的意义优秀ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了分一分，教材P47T1，教材P47T2，教材P47T3等内容，欢迎下载使用。
（1）把一捆小棒平均分成10 份。
（2）把一捆小棒平均分成5份。
一筐西红柿有12个，把它平均分成若干份。
用12根小棒代替12个西红柿，动手分一分。
多个物体看作整体时，平均分成的份数和取的份数所表示的分数及实际个数1.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？(能表示的画“√”，不能表示的画“×”)
【点拨】把一个整体平均分成几份，分数的分母就是几，其中涂色部分占几份，分数的分子就是几，据此判断即可。
2. 填空。
【点拨】把一个整体平均分成几份，分数的分母就是几，取其中的几份，分数的分子就是几。平均分成的份数不同，每份的数量也不同。
3.根据下面的分数分一分，并涂色。
【点拨】一共有8面小旗，平均分成8份，取其中的3份涂色。一共有8个圆，平均分成4份，取其中的3份涂色。
6.根据露出来的小棒的数量和分数，猜一猜一共有多少根小棒。(1) 一共有(　　)根小棒。
【点拨】总份数是6份，露出来的2根小棒是6份中的1份，所以小棒的总数是2×6＝12(根)。
(2)一共有(　　)根小棒。
【点拨】总份数是3份，露出来的5根小棒是3份中的1份，所以小棒的总数是5×3＝15(根)。
1.用下面的分数表示图中的红色花朵，对吗？为什么？
不对。因为并没有将所有花朵平均分成3份。
3 . 根据下面的分数先分一分，再涂色。