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      第五单元 16 胡萝卜先生的长胡子 课件 统编版语文三年级下册

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      统编版(2024)三年级下册(2024)第五单元16 胡萝卜先生的长胡子授课课件ppt

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      这是一份统编版(2024)三年级下册(2024)第五单元16 胡萝卜先生的长胡子授课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了三年级语文·下,第一课时,自读要求,书写指导,第二课时,默读要求,学习2-4自然段,学习5-12自然段,遇到的困难,解决问题等内容,欢迎下载使用。
      16 胡萝卜先生的长胡子
      1.学生自读课文,读准字音,读通 句子,难读的地方多读几遍。2.边读边思考:想一想课文讲了一 个什么故事?
      自由朗读课文,想一想课文讲了一个什么故事,用自己的话简单说说故事大意。
      本文讲述了胡萝卜先生漏刮了一根胡子后,胡子沾上果酱慢慢变长,被小男孩、鸟太太、白菜小姐等所用的故事。
      小组合作讨论:胡萝卜先生遇到了谁?他的长胡子派上了哪些用场?边读边画出关键信息。
      指导书写:上下结构。上半部分为平撇;下半部分“系”要写紧凑,笔画之间的空间要均衡。
      1.默读课文,用“~~~~”画出你认 为神奇的内容。2.再和小组内的同伴分享交流,说 说为什么觉得这些地方神奇。
      哪个小组来分享找到的神奇内容?
      读到“对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!”你想象到什么?
      胡萝卜先生的胡子为什么会不断变长?
      默读课文5-12自然段,思考:长胡子是如何帮助人们的?画出小男孩、鸟太太、白菜小姐分别遇到了什么困难,在长胡子出现后,问题又是怎么解决的。
      在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够结实。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够结实,就剪了一段用来放风筝。
      胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。于是,鸟太太剪了一段长长的胡子,系在两根树枝的中间:“这下好了,我总算找到一根够长的绳子了。”
      胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子也一直长。当他走进一家眼镜店的时候,他的胡子已经不再发疯地长了。由于一路上他的胡子派上了许多用场,已经不是那么长了,刚好挂到他的肩膀上。这时,胡萝卜先生开始掏钱买眼镜。眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡萝卜先生戴眼镜,一边说:“如果你害怕不小心把眼镜摔了,就在眼镜腿上系一根绳子,然后挂在脖子上。”白菜小姐说着,就用那根胡子系住了眼镜。
      作者为什么能把“长胡子”想象成“绳子”?
      因为它们都很长、结实、可以裁剪。
      如果胡萝卜先生的长胡子继续长,还会发生什么?先想一想,再和同桌说一说。
      正向想:延续派上用场的思路
      反向想:长胡子带来了麻烦

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      16 胡萝卜先生的长胡子

      版本:统编版(2024)

      年级:三年级下册(2024)

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