贵阳市花溪区高坡民族中学度八年级下学期4月质量监测物理试卷
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这是一份贵阳市花溪区高坡民族中学度八年级下学期4月质量监测物理试卷,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,简答题,实验与科学探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。第1~6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得 1分,选错或不选得0分)
1.1687年,英国科学家牛顿在其巨著《自然哲学的数学原理》里,提出了三大运动定律和万有引力定律,牛顿第一运动定律就是其中的一条运动定律。关于牛顿第一定律,下列说法正确的是( )
A.力是维持物体运动的原因 B.牛顿第一定律是可以通过实验来证明的
C.物体受到力的作用,它的运动状态一定改变
D.当物体不受任何力的作用时,它将处于静止状态或匀速直线运动状态
2.生活中处处有物理,下列实例中为了减小摩擦的是( )
A.用力涂答题卡B.自行车转轴处加润滑油C.瓶盖侧边设计竖条纹D.浴室里放凹凸脚垫
3.用手握住一个瓶子,瓶子不会掉下来的原因是( )
A.手握瓶子的压力等于瓶子所受的重力B.手握瓶子的压力大于瓶子所受的重力
C.手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力D.手对瓶子的摩擦力大于瓶子所受的重力
4.小明为了探究惯性现象,在行驶的车厢中用细线悬吊一小球,用以观察车厢的运动变化情况,下列说法正确的是( )
A.若小球在竖直悬线下保持静止,则车厢在做加速运动
B.若小球突然向正后方摆动,则车厢在做减速运动
C.若小球突然向正前方摆动,则车厢在做加速运动
D.若小球突然向右摆动,则车厢在向左转弯
5.小明在做家务时,用水平向右的推力使沙发在水平地面上做匀速直线运动,则该过程中( )
A.沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力
B.沙发对地面的压力与地面对沙发的支持力是一对平衡力
C.小明对沙发的推力与沙发对地面的摩擦力是一对相互作用力
D.小明对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力是一对相互作用力
6.如图所示,物体A、B叠放在水平地面上,对A施加水平向右的拉力F,A、B一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是( )
①A受的摩擦力向左,大小为F ②A对B的摩擦力向右,大小为F
③物体B水平方向受到两个力的作用 ④地面对B的摩擦力向左,大小为F
A.只有②③正确B.只有①②正确 C.只有①④正确D.①②③④都正确
7.(多项选择)如图所示,用一个水平压力,将一个物体压在竖直的墙面上,使其静止在墙面上。则下列说法正确的是( )
A.物体与墙面之间摩擦力的大小大于物体的重力
B.物体与墙面之间摩擦力的大小等于物体的重力
C.如果物体重力增大,则物体所受摩擦力也随之增大
D.如果墙面变为绝对光滑,则物体可能静止在墙面上
8.(多项选择)如图所示,物体A、B叠放在水平桌面上,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )
A.图中物体B与物体A相对静止,物体A、B之间无摩擦力
B.图中物体A受到桌面对它的摩擦力大小为F,方向水平向右
C.物体A受到的重力和桌面对A的支持力是一对平衡力
D.物体A对桌面的压力与桌面对A的支持力是一对相互作用力
二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)
9.“贵州村超”足球赛精彩纷呈。比赛中,运动员将球踢向球门,若足球飞行过程中所有外力消失,则足球将保持 (选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。
10.如图所示,把氢气球固定在推车上保持静止,突然向左推车,氢气球向右运动。这是由于氢气球具有 。
11.如图所示,在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球,小车水平地板上放置一物块A,从某时刻起,发现小球向左(运动的反方向)摆开,并连续一段时间,则此时小球受到 (选填“平衡”或“非平衡”)力。
12.一重5 N的遥控小车在平直路面上做直线运动,其速度v随时间t变化的图像如图所示。已知在4~8 s内小车受到的牵引力恒为10 N,则在4~8 s内小车受到的合力为 N;在2~4 s内小车受到的摩擦力为 N。
三、作图题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)
13.如图所示是利用传送带将货物匀速传送到高处的情景,请在简化图中画出其中一货物所受重力G和摩擦力f的示意图(作用点画在O点)。
14.如图所示,一木块从斜面顶端A处由静止开始下滑,在水平面上做匀速直线运动并经过B、C两点,请画出木块运动到B点时的受力示意图。
15.如图甲所示,小车自斜面滑下,在水平木板上滑行一段距离后停下来,请在图乙中画出小车在水平木板上运动过程中所受的摩擦力f随时间t变化的大致图像。
四、简答题(本题共2个小题,每小题3分,共6分)
16.小张和同学们玩,衣服上不小心沾满了灰尘,于是他用手通过拍打清除了衣服上的灰尘,请解释该现象是怎样利用惯性的?
17.勤洗手是良好的卫生习惯。在七步洗手法“内、外、夹、弓、大、立、腕”字诀中,“夹”是指洗掌侧指缝时,掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓,如图所示。当手指稍用力“夹”时,清洗效果会更好;洗手后为了让手快点干,一种做法是双手靠拢并朝着洗手池用力甩。请用所学的物理知识分析说明上述两种做法的理由。
五、实验与科学探究题(本题共3个小题,第18题9分,第19、20题各11分,共31分)
18.在探究阻力对物体运动的影响时,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。
(1)实验时要固定斜面,并将小车从斜面上 (选填“同一”或“不同”)位置由静止释放。
(2)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上 。
(3)如图所示,若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据?答: (选填“需要”或“不需要”)。
(4)在本实验中,小车在水平面上运动的距离反映的是 。
A.小车在水平面上所受阻力大小 B.阻力对小车运动的影响情况 C.A、B选项均正确
19.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明作出了如下猜想:
猜想A:滑动摩擦力大小与压力有关。
猜想B:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。
根据猜想,他设计了如图所示的实验方案。
甲(木板表面) 乙(木板表面)
丙(毛巾表面)
(1)实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做 运动。
(2)为了验证猜想A,需要对比的是甲、 两图。
(3)丙图中选用毛巾作为接触面,目的是 。
(4)完成实验后,小明发现实验室里有两个形状和体积都相同的铁块和木块,他想比较一下铁块和木块的摩擦力大小,于是按图甲所示,在同一水平面上,先后拉动铁块和木块做匀速直线运动,读出两次摩擦力的大小,发现f铁块>f木块。于是小明得出结论:其他条件相同时,压力越大滑动摩擦力越大。请分析结论是否可信 (选填“可信”或“不可信”),理由是 。
20.老师在课上演示了神奇的“筷子提米”实验:在装满大米的塑料杯中竖直插入一根筷子并压实大米,随即缓慢提起筷子,大米与塑料杯也被提升,如图甲所示。那么影响该实验成功的因素有哪些呢?小明作出如下猜想:
猜想①:可能与盛米的高度有关。
猜想②:可能与容器的直径有关。
小明用筷子、大米、刻度尺、直径不同的A、B两圆柱形塑料杯进行实验。
请你回答下列问题:
(1)探究猜想①时,小明选用A杯分别盛入不同高度的大米,将筷子插至杯底后压实大米。实验结果如表一所示,由此可判断猜想① (选填“能”或“不能”)成立。
(2)探究猜想②时,小明换用B杯重复上述操作,实验结果如表二所示。若在完成猜想①的探究后,小明直接将A杯中第4组实验的大米全部倒入B杯中进行实验,请结合表格数据分析此实验能否成功? ,理由是 。
(3)请你结合表一和表二的数据分析,盛米高度h和杯子直径d满足 条件时,“筷子提米”实验成功率高。
(4)若使用如图乙所示形状不规则的塑料瓶要成功进行“筷子提米”实验,只需考虑 (选填“瓶颈”或“瓶身”)直径和盛米高度的关系。
六、综合应用题(本题共2个小题,每小题10分,共20分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)
21.如图所示,直升机在进行救援时,施救人员从飞机上通过救援绳下落,施救人员自身质量为70 kg,请根据要求回答下列问题:(g取10 N/kg)
(1)飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速下降时,若不计空气阻力,绳对施救人员的拉力是多大?
(2)若施救人员受到的空气阻力为50 N,则施救人员在沿竖直方向匀速上升时,绳对施救人员的拉力是多大?
22.某品牌新型汽车的质量为2 t,该汽车以20 m/s的速度在平直的路面上做匀速直线运动,发动机的牵引力为 2 000 N,该汽车每行驶100 km消耗汽油8 L。汽油的密度为ρ=0.7×103 kg/m3。
(g取10 N/kg)则:
(1)该汽车所受重力是多少?
(2)该车以20 m/s的速度在平直的路面上做匀速直线运动时,受到的摩擦力是多大?
(3)为什么汽车装满货物时受到的摩擦力比不装货物时要大?
(4)装满货物时,汽车更难启动或停下来,这是为什么?
表一
表二
A杯
实验
组数
盛米高度
实验情况
B杯
实验
组数
盛米
高度
实验情况
d=
5.5 cm
1
h=5.5 cm
多次实验
均不成功
d=
8.5 cm
1
h=
8.5 cm
多次实验
均不成功
2
h=11 cm
多次实验,
成功率低
2
h=
11 cm
多次实验
均不成功
3
h=12 cm
多次实
验均成功
3
h=
17 cm
多次实验,
成功率低
4
h=17 cm
多次实验
均成功
4
h=
20 cm
多次实验
均成功
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