2023-2024学年贵州省贵阳市花溪区高坡民族中学八年级（上）质检物理试卷（10月份）.

这是一份2023-2024学年贵州省贵阳市花溪区高坡民族中学八年级（上）质检物理试卷（10月份）.，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，简答题，实验与科学探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

(时间:45分钟 满分:90分)
一、选择题:本题共8个小题,每小题3分,共24分。第1～6题为单选题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。第7、8题为多项选择题,在每小题给出的四个选项中,至少有两项是符合题目要求的,全选对的得3分,选对但不全的得1分,选错或不选得0分。
1.在体育用品商店购买篮球时,总要将篮球在地面上拍几下,观察其反弹高度,选择弹性较好的篮球。这种行为类似于科学探究中的( )
A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验D.交流与合作
2.下面诗词中描写的不是机械运动的是( )
A.恰似一江春水向东流 B.霜叶红于二月花 C.一行白鹭上青天D.孤帆一片日边来
3.为了增强体质,适量的体育锻炼是必不可少的,下列是对八年级某同学体育锻炼中一些数据的估测,其中最符合实际的是( )
A.立定跳远成绩是5 mB.800 m跑的成绩是40 s
C.跳绳时跳起的高度大约4 cmD.跑完800 m后心跳是每秒60次
4.测量铅笔的长度,如图所示的四种方法,正确的是( )

A B C D
5.下列关于误差的说法,正确的是( )
A.通过使用精密的测量工具,可以避免误差
B.测量长度时必须将零刻度线对准被测物体的一端,否则会出现误差
C.误差是由于测量者操作错误而产生的,因此误差总是存在的
D.通过多次测量求平均值可以减小由于测量者估读而产生的误差
6.短跑运动员5 s跑了50 m,羚羊奔跑速度是20 m/s,汽车的行驶速度是54 km/h,三者速度从小到大的排列顺序是( )
A.汽车、羚羊、运动员 B.羚羊、汽车、运动员
C.运动员、汽车、羚羊 D.运动员、羚羊、汽车
7.(多选)两列火车并排停在车站里,你坐在其中一列火车的车厢中向另一列火车车厢观望。突然,你觉得自己所坐的这列火车缓慢向东运动。则下列运动情况可能发生的是( )
A.自己所坐的这列火车向东运动,另一列火车没有运动
B.自己所坐的这列火车没有运动,另一列火车向西运动
C.两列火车都向东运动,但自己所坐的这列火车的速度较快
D.两列火车都向西运动,但另一列火车的速度较慢
8.(多选)甲、乙两物体从同一地点同时向东做直线运动,其st图像如图所示,则下列说法正确的是( )
A.0～20 s,两物体始终做匀速直线运动 B.0～15 s,两物体平均速度相同
C.0～10 s,若以乙物体为参照物,甲向东运动 D.10～20 s,甲物体的速度v甲=10 m/s
二、填空题:本题共4个小题,每空2分,共10分。
9.如图(甲)所示,木块的长度为 cm;如图(乙)所示,停表的读数为 s。
第9题图
10.用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为26.13 cm、26.12 cm、26.10 cm、26.31 cm,该物理课本的长度应为 cm。
11.如图所示是汽车里配有的速度计,若汽车保持这个速度行驶,经过2 h能行驶的路程是 km。
第11题图
12.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:经过6 s,跑在最后面的小车是 。
三、作图题:本题共3个小题,每小题2分,共6分。
13.运动物体的路程和时间关系图像如图甲所示,请在图乙中画出与此对应的速度与时间关系的图像。

14.如图甲所示是一物体在0～12 s运动的vt图像,请在图乙中画出其运动的st图像。

15.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图甲所示,在图乙中分别作出在这段时间内两人运动的路程s与时间t的关系的大致图像。

四、简答题:本题共2个小题,每小题4分,共8分。
16.小明和爸爸坐飞机去旅游,当飞机准备降落时,工作人员要求所有的乘客坐在自己的座位上不要动,系好安全带。小明系好安全带看着窗外,发现自己在慢慢地降落到地面上,心里想,我坐在这儿真的没动吗?你能帮小明解释一下吗?
17.有一张中国地图,你能大致测出我国海岸线的实际长度吗?试试看。(简要叙述方法与器材)
五、实验与科学探究题:本题共2个小题,第18题8分,第19题18分,共26分。
18.如图所示为两个小球运动过程的频闪照片,两次闪光时间间隔为
1 s,图上数字为闪光时刻编号,请按提示描述这两个小球的运动,图中每一个小格的长度为0.2 m。
(1)小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB=
m/s。
(2)小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=
m/s,小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2= m/s。
(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐 (选填“变大”或“变小”)。
19.如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)实验原理是 。
(2)为了完成实验,需要的测量仪器是 和 。
(3)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应 (选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度。
(4)小车从A点运动到B点所用时间tAB= s,小车在AC段的平均速度vAC= m/s。小车运动速度 (选填“越来越快”“越来越慢”或“不变”)。
(5)某物理小组进行测量平均速度的实验,小车从斜面上图示位置由静止释放,沿斜面向下运动,如图所示,小东用刻度尺和停表测量此过程中小车的平均速度。
①测量斜面顶端A点到斜面底端B点之间的距离记为s;
②让小车从顶端滑到底端,测出时间t;
③计算小车运动的平均速度为v。
利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度 (选填“大”或“小”),如果测出小车长为L,那么平均速度的表达式应该是 。
六、综合应用题:本题共2个小题,每小题8分,共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分。
20.如图所示是遵义至乌江高速公路上的一块交通标志牌。
(1)请解释交通标志牌上“80”的含义?
(2)若驾车通过这段路程用时48 min,则汽车的速度是多少?
(3)在遵守交通规则的前提下,从这个标志牌开始匀速行驶的汽车到达乌江大桥最快需要多少分钟?
21.某跨海大桥全长55 km,汽车限速100 km/h。
(1)汽车通过大桥至少需要多长时间?
(2)一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图所示,求汽车做匀速直线运动行驶的路程?
(3)若汽车在0～2 min行驶的路程是2 km,求汽车在0～6 min的平均速度是多少千米每时?
(3)若汽车在0～2 min行驶的路程是s3=2 km,
汽车在0～6 min通过的总路程为s=s2+s3=2 km+6 km=8 km,
则汽车在0～6 min的平均速度为v=st=8km660h=80 km/h。