






初中科学浙教版(2024)八年级下册(2024)第3节 化学反应中物质质量的关系课文课件ppt
展开 这是一份初中科学浙教版(2024)八年级下册(2024)第3节 化学反应中物质质量的关系课文课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了x425kg,慧眼识错,配平化学方程式,计算中要带单位,计算结果要正确,X138,某铁矿石,课堂小结,课堂练习,O2过量等内容,欢迎下载使用。
[知识回顾]化学方程式的意义
宏观:木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳微观:1个碳原子和1个氧分子在点燃的条件下生成1个二氧化碳分子 (计量数之比为1:1:1)
质量关系:每12份质量的碳与32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳
12 : (2×16) : (12+2 × 16)
12 : 32 : 44
反应物的质量和生成物的质量均为纯净的物质质量,不含杂质
解:设得到氢气的质量为x g。
答:能得到氢气0.5 g。
相对原子质量 O 16 H 1
36
数据要对应,单位不能忘
2H2O 2H2 + O2
[典例]利用水通电分解生成氢气和氧气,电解4.5g水时,能得到多少克氢气?
H2O2 H2O + O2
实验室做氧气的性质实验时需要4kg氧气,若实验室以过氧化氢为原料制取,需要过氧化氢的质量是多少?
解:设完全分解需要过氧化氢的质量为xKg。
答:需要4.25kg的过氧化氢。
先标出质量比,再标出已知量和未知量
练1:发射通信卫星的火箭用联氨(N2H4 )做燃料,用四氧化二氮(N2O4 )助燃,生成物不会对大气造成污染。 (1)反应的化学方程式为 2N2H4+ N2O4 = 3____+ 4H2O(2) 9.6克 N2H4完全燃烧时需要助燃物N2O4多少克?
设需要助燃物N2O4质量为Xg。
2N2H4 + N2O4 = 3N2 + 4H2O
答:需要助燃物N2O4 13.8克。
【例1】把3g C 放在一定量的O2中充分燃烧,实验数据如下:(1)从以上数据中可知,这三次实验中第__ 次恰好完全反应。(2)第__ 次实验中,O2完全反应而C 有剩余,剩余C 质量__ 。(3)第__ 次实验中,C 完全反应而O2有剩余,剩余O2质量___ 。
【例2】实验课前,老师称取了40 g KMnO4 供学生分组实验制取O2 。课后收集冷却后的反应剩余物,称得其质量为36.8 g(假设在分装和收集过程中无损耗)。 试计算:实验小组打算回收利用MnO2作为H2O2制O2的催化剂,理论上最多能得到多少MnO2 ?若用分离反应剩余物的方法来回收,实际上又能得到多少MnO2 ?(计算结果精确到0.1)
【例3】贝壳中含有大量碳酸钙,对废弃贝壳资源化利用的有效途径之一是高温煅烧贝壳,生产主要成分为氧化钙的建筑材料,发生反应的化学方程式是:某工厂回收了200 t废弃贝壳,其中碳酸钙的质量分数是91%,则理论上可生产氧化钙的质量是多少?
CaCO3 CaO + CO2
[练习2]工业上用一氧化碳在高温下还原氧化铁( Fe2O3 )来冶炼铁,某炼铁厂,购进100 t含氧化铁80% 的某种矿石,计算理论上可以炼出纯铁的质量是多少吨?(杂质不参加反应)
氧化铁: 80%杂 质: 20%
氧化铁的质量为:100 t× 80%=80 t
[例4]将27.6克氯酸钾与2克二氧化锰加热制取一定量的氧气后,使反应停止,测得剩余固体中含二氧化锰的质量分数为10%,求: (1)剩余固体的质量为多少? (2)制得氧气多少克? (3)有多少克氯酸钾没有分解?
S+O2 SO2
32 32 64
1 :1 : 2
( )2.在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量比为7∶8,当2.8 g A与一定量B恰好完全反应后,生成3.6 g D,则C的质量为A.6.8 g B.9.6 g C.8.8 g D.4.4 g
2.8 g 9.6 g ? 3.6 g
m(C)=m(A)+m(B)-m(D)=2.8g+9.6g-3.6g=8.8g
( )3.相同质量的下列物质分别在空气中完全燃烧,消耗O2最多的物质是 A.C B.P C. Fe D. H2
C+O2 CO2
2H2+O2 2H2O
4P+5O2 2P2O5
3Fe+2O2 2Fe3O4
32 m a
124 160 m b
168 64 m c
4 32 m d
c=32m/84
b=32m/ 24.8
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这是一份科学第1章 我们呼吸的空气第3节 化学反应中物质质量的关系教学演示课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了木炭在氧气中燃烧,化学方程式,化学式,元素符号,表示化学反应,表示物质组成,表示元素,CO2,书写原则,反应物等内容,欢迎下载使用。
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