2026高考生物专题复习之历年真题精选分类汇编_专题十六 生态系统及其稳定性（学生版+教师版）

这是一份2026高考生物专题复习之历年真题精选分类汇编_专题十六 生态系统及其稳定性（学生版+教师版），共8页。试卷主要包含了山水林田湖草沙冰是生命共同体，5×105 J/等内容，欢迎下载使用。
题点1 生态系统的概念辨析
1．(2025·广东，1)山水林田湖草沙冰是生命共同体。这一生态文明理念最能体现生态系统的( )
A．整体性 B．独立性
C．稳定性 D．层次性
答案 A
解析 “生命共同体”理念揭示了生态系统中各要素整体性的特征，强调人类应遵循自然规律，以系统思维统筹保护生态环境，避免割裂各要素间的内在联系，A符合题意。
【难度】基础题
【关键题点】生态系统的概念辨析
2．（2024·江西卷，9）假设某个稳定生态系统只存在一条食物链。研究人员调查了一段时间内这条食物链上其中4种生物的相关指标（如表，表中“—”表示该处数据省略）。根据表中数据，判断这4种生物在食物链中的排序，正确的是（ ）
A．④③①② B．④②①③
C．①③②④ D．④①②③
答案 A
解析 ①②相比，由于食物链对重金属具有生物富集作用，根据生物体内镉浓度可知，①的营养级低，②的营养级高；③④相比，由于能量在食物链中传递时是逐级递减的，根据流经生物的能量可知，④的营养级低，③的营养级高；根据生物承受的捕食压力指数可知，③不是最高营养级，综上分析，故选A。
【关联题点】生态系统的能量流动及有关计算；生态系统的物质循环
【难度】中档题
3．（2024·北京卷，16）花葵的花是两性花，在大陆上观察到只有昆虫为它传粉。在某个远离大陆的小岛上，研究者选择花葵集中分布的区域，在整个花期进行持续观察。
（1）小岛上的生物与非生物环境共同构成一个________________。
（2）观察发现：有20种昆虫会进入花葵的花中，有3种鸟会将喙伸入花中，这些昆虫和鸟都与雌、雄蕊发生了接触（访花），其中鸟类访花频次明显多于昆虫；鸟类以花粉或花蜜作为补充食物。研究者随机选取若干健康生长的花葵花蕾分为两组，一组保持自然状态，一组用疏网屏蔽鸟类访花，统计相对传粉率（如图）。
结果说明__________________________________________________________________。
由此可知，鸟和花葵的种间关系最可能是______（填字母）。
A．原始合作 B．互利共生
C．种间竞争 D．寄生
（3）研究者增加了一组实验，将花葵花蕾进行套袋处理并统计传粉率。该实验的目的是探究___________________________________________________________________________。
（4）该研究之所以能够揭示一些不常见的种间相互作用，是因为“小岛”在生态学研究中具有独特优势。“小岛”在进化研究中也有独特优势，正如达尔文在日记中写道：“……加拉帕戈斯群岛上物种的特征一直深深地触动影响着我。这些事实勾起了我所有的想法。”请写出“小岛”在进化研究中的主要优势：_______________________________________。
答案 （1）生态系统 （2）屏蔽鸟类组与自然状态组相比，缺少鸟类参与传粉，只依赖昆虫传粉，减少了花葵与花葵之间的传粉过程，导致相对传粉率与自然状态组相比显著降低，即鸟类也可以参与花葵的传粉并发挥重要作用 A （3）无昆虫和鸟类传粉，花葵能否完成自花传粉及花葵自花传粉与异花传粉哪个传粉效率更高 （4）小岛的自然环境与陆地不同，对生物的选择作用不同，生物能够进化出与陆地生物不同的物种特征；岛屿环境资源有限，物种之间竞争激烈，为了更好地适应环境，生物的进化速度更快
解析 （1）生态系统指的是在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，故小岛上的生物与非生物环境共同构成一个生态系统。（2）自然状态下，昆虫和鸟类都可以访花，图中的结果表明，屏蔽鸟类组与自然状态组相比，相对传粉率显著降低，这说明用疏网屏蔽鸟类访花后，鸟类无法对花葵进行传粉，花葵只能依赖能通过网孔的昆虫进行传粉，减少了花葵与花葵之间的传粉过程，导致相对传粉率与自然状态组相比显著降低，即鸟类也可以参与花葵的传粉过程并发挥重要作用。本题中的鸟类可以帮助花葵传粉，花葵能为鸟类提供花粉或花蜜作为补充食物，鸟和花葵分开后，各自也能独立生活，不影响生存，所以两者是原始合作关系，A符合题意。
【关联题点】自然选择与适应的形成
【难度】中档题
4．（2024·湖南卷，20）土壤中的微生物数量与脲酶活性可反映土壤的肥力状况。为研究不同施肥方式对土壤微生物数量和脲酶活性的影响，试验分组如下：不施肥（CK）、有机肥（M）、化肥（NP）、麦秸还田（S）、有机肥＋化肥（M＋NP）、麦秸还田＋化肥（S＋NP），其中，NP中氮肥为尿素，麦秸未经处理直接还田，结果如图所示。回答下列问题：
（1）从生态系统组成成分分析，土壤中的微生物主要属于________，施用的肥料属于____________________。M、NP和S三种施肥方式中，对土壤微生物数量影响最大的是________。
（2）研究还表明，与CK组相比，S组小麦产量差异不显著。据图a分析，其原因是_______________________________________________________________________；
秸秆可用于生产畜禽饲料和食用菌，畜禽粪便和使用过的食用菌培养基用于还田，该利用方式能降低生态足迹的原因是__________________________________。
（3）下列说法错误的是________（填序号）。
①合理施肥可以提高氮的循环效率
②施肥可增加土壤微生物数量和脲酶活性
③为提高土壤肥力，短期内施用有机肥比化肥更有效
④施用有机肥时，松土可促进有氧呼吸
答案 （1）分解者 非生物的物质和能量 NP （2）麦秸还田对微生物的数量几乎没有影响，不能增加土壤中营养成分的含量 实现物质和能量的多级利用，提高能量利用率，减少人类对生态环境的影响 （3）②③
解析 （1）生态系统的组成成分包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，非生物成分包括非生物的物质和能量。分解者能将动植物遗体和动物的排遗物中的有机物分解成无机物，土壤中的微生物的作用主要是将有机物分解为无机物，因此主要属于分解者；施用的肥料属于非生物的物质和能量。根据图a可知，与CK（对照组）相比，M、NP和S三种施肥方式中对土壤微生物数量影响最大的是NP。（2）已知S组施用的麦秸未经处理，从图a的结果可以看出，与CK组相比，S组对微生物的数量几乎没有影响，不能增加土壤中营养成分的含量，导致小麦产量差异不显著。秸秆用于生产畜禽饲料和食用菌，畜禽粪便和使用过的食用菌培养基用于还田，这种利用方式实现了物质和能量的多级利用，可提高能量的利用率，从而减少了人类对生态环境的影响，降低了生存所需的生产资源和吸纳废物的土地与水域的面积，导致生态足迹降低。（3）根据图示信息，合理施肥可以增加土壤中微生物数量和脲酶的活性，从而提高氮的循环效率，①正确；施肥的方法不同，土壤微生物数量和脲酶活性也存在差异，麦秸还田对土壤微生物数量几乎没有影响，并可降低脲酶活性，②错误；为提高土壤肥力，短期内施用化肥比有机肥更有效，因为施用化肥后土壤微生物数量增加的速度和脲酶活性增大的幅度都最大，③错误；施用有机肥时，松土可增加土壤中的空气含量，利于土壤中需氧微生物的有氧呼吸，促进有机肥的分解利用，④正确。
【关联题点】生态系统的能量流动及有关计算；影响细胞呼吸的因素及细胞呼吸原理的应用
【难度】中档题
5．（2024·全国甲卷，5）某生态系统中捕食者与被捕食者种群数量变化的关系如图所示，图中→表示种群之间数量变化的关系，如甲数量增加导致乙数量增加。下列叙述正确的是（ ）
A．甲数量的变化不会对丙数量产生影响
B．乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者
C．丙可能是初级消费者，也可能是次级消费者
D．能量流动方向可能是甲→乙→丙，也可能是丙→乙→甲
答案 B
解析 分析题图可知，甲数量增加导致乙数量增加，进而导致丙数量增加，甲数量下降导致乙数量下降，进而导致丙数量下降，可见甲数量的变化会间接对丙数量产生影响，A错误；由A项分析可知，乙捕食甲，同时乙又被丙捕食，可见乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者，B正确；由B项分析可知，乙捕食甲，丙捕食乙，故丙不可能是初级消费者，可能是次级消费者，C错误；分析题图可知，甲数量增加导致乙数量增加，而乙数量增加导致丙数量增加、甲数量下降，乙数量下降导致丙数量下降、甲数量增加，可见甲、乙、丙三者的能量流动方向是甲→乙→丙，D错误。
【难度】中档题
6．（2021·广东卷，2）“葛（葛藤）之覃兮，施于中谷（山谷），维叶萋萋。黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈”（节选自《诗经·葛覃》）。诗句中描写的美丽景象构成了一个（ ）
A．黄鸟种群 B．生物群落
C．自然生态系统 D．农业生态系统
答案 C
解析 分析题意可知，诗中描写的有葛藤、黄鸟、灌木等生物，同时山谷包括了生活在其中的所有生物及无机环境，故它们共同构成一个自然生态系统，C正确。
【难度】基础题
题点2 生态系统的组成成分
1．(2025·湖北，15)花鼠取食偏好红松球果，且具有分散贮食和遗忘贮藏点的特性。研究人员在2019—2023年间，对某地红松林中花鼠种群数量和红松结实量开展调查，发现2022年红松结实量最高，与其余四年的结实量存在显著差异；其余四年之间的结实量没有显著差异。花鼠种群5年的调查结果如表。下列推测合理的是( )
A.花鼠能促进红松种子的传播
B．红松结实量受到花鼠种群数量的调控
C．花鼠的种群数量波动与其性比之间没有关联
D．从年龄结构分析，上述花鼠种群属于衰退型种群
答案 A
解析 花鼠分散贮食并遗忘贮藏点，未被取食的红松种子可能萌发，促进传播，A合理；在2019—2023年间，花鼠数量分别为78、79、89、106、102，且2022年红松结实量最高，与其余四年的结实量存在显著差异，其余四年之间的结实量没有显著差异，因此红松结实量不受花鼠数量调控，B不合理；2022年性比(雌多雄少)与幼年组数量激增相关，说明性比变化影响繁殖率，C不合理；因老年组占比很少，幼年组和成年组占比较高，因此该花鼠种群的年龄结构为增长型，D不合理。
【难度】中档题
【关联考点】种群的数量特征
2．（2020·北京卷，16）北极圈附近的A群岛由众多生态环境相似的岛屿组成，是许多海鸟的栖息地。一百多年以前，北极狐被引入到一些岛屿上定居。几十年后发现，无北极狐岛（W岛）的植物群落无明显变化，而有北极狐岛（Y岛）上较高的草本植物明显减少，苔藓增加。为分析北极狐的引入是否导致植物群落的变化，生态学家进行了相关研究。
（1）Y岛的生态系统由岛上所有的生物与 共同组成，在此生态系统组成成分中，北极狐属于 者。
（2）研究者调查了若干Y岛和W岛的海鸟密度，统计结果如图。
由图可知，Y岛上的海鸟密度比W岛 。
（3）进一步调查发现，Y岛上单位面积的植物干重及土壤氮、磷含量均低于W岛。研究者选择Y岛上的若干代表性地块，通过施肥实验证明了Y岛植物干重较低是由土壤肥力低所致。支持此结论的实验结果应为 。
（4）综上所述，请将下列选项排序以解释北极狐的引入导致的植物群落变化。
A．岛屿土壤肥力降低 B．北极狐捕食海鸟
C．土壤中的鸟粪减少 D．海鸟数量减少
北极狐引入并定居→ → → → →植物群落变化
答案 （1）非生物的物质和能量 消费者 （2）低 （3）在Y岛选择若干代表性地块，通过适量施肥实验后发现Y岛植物干重有所恢复，与W岛差异不显著 （4） B D C A
解析（1）某一区域的所有生物和非生物的物质和能量构成生态系统，在此生态系统组成成分中，北极狐属于消费者。（2）由图可知，Y岛的海鸟种群密度低于W岛。（3）为验证Y岛植物干重较低是否由土壤肥力低所致，需对Y岛植物进行适量施肥，观察Y岛植物干重是否恢复，如果有所恢复说明Y岛植物干重较低是由土壤肥力低导致的。（4）由此推断，Y岛植物干重之所以低，是因为北极狐的引入定居，海鸟被北极狐捕食，导致海鸟数目下降，进而使得土壤中的鸟粪减少，最终导致土壤肥力下降，植物群落发生变化。
【难度】中档题
题点3 食物链和食物网
1．(2025·广东，13)食物链可以跨越不同生境(如图)。下列分析正确的是( )
A．蜜蜂和油菜之间是互利共生关系
B．鱼在该食物链中属于四级消费者
C．增加鱼的数量可使池塘周边的油菜籽增产
D．将水陆生境联系成一个整体的关键种是鱼
答案 C
解析 互利共生是指两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利，分开后至少一方不能正常生存，而蜜蜂与油菜分开后，各自能独立生活，二者的关系不是互利共生，A错误；在题图食物链中，鱼以蜻蜓幼虫为食，蜻蜓幼虫的食物在图中并未呈现，因此无法判断鱼的营养级，B错误；鱼以蜻蜓幼虫为食，则鱼的数量增加→蜻蜓数量减少→蜜蜂被捕食的量减少→蜜蜂数量增多，利于帮助油菜传粉，使油菜籽产量增加，C正确；由图可知，蜻蜓幼虫生活在水中，可作为鱼的食物，蜻蜓成虫生活在陆地，可捕食蜜蜂，因此将水陆两种生境联系在一起的关键生物是蜻蜓，D错误。
【难度】较难题
【关键题点】种间关系、食物链与食物网
2．（2025·黑吉辽内，5）如图为某森林生态系统的部分食物网。下列叙述正确的是( )
A．图中的生物及其非生物环境构成生态系统
B．野猪数量下降时，虎对豹的排斥加剧
C．图中的食物网共由6条食物链组成
D．树木同化的能量约有10%～20%流入到野猪
答案 B
解析 图中的生物只有生产者和消费者，缺少分解者，所以图中的生物及其非生物环境不能构成生态系统，A错误；野猪数量下降，虎和豹会竞争剩余的食物资源(如野兔、 梅花鹿)，生态位重叠加剧，进而导致虎对豹的排斥加剧，B正确；分析题图可知，图中的食物网共由8条食物链组成，分别是树木→野猪→虎、树木→梅花鹿→虎、树木→梅花鹿→豹、草→野猪→虎、草→梅花鹿→虎、草→梅花鹿→豹、草→野兔→虎、草→野兔→豹，C错误；能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%～20%，并非某种生物到另一种生物的传递效率，D错误。
【关联考点】生态系统的能量流动及计算
【难度】中档题
3．（2024湖北卷，19）高寒草甸是青藏高原主要的生态系统，多年来受气候变化和生物干扰的共同影响退化严重。高原鼢鼠广泛分布于青藏高原高寒草甸，常年栖息于地下。有研究发现，高原鼢鼠挖掘洞道时形成的众多土丘，能改变丘间草地的微生境土壤物理性状，进而对该栖息生境下植物群落的多样性、空间结构以及物种组成等产生显著影响。随着高原鼢鼠干扰强度增大，鼠丘密度增加，样地内植物物种数明显增多，鼠丘间原优势种在群落中占比减少，其他杂草的占比逐渐增加。回答下列问题：
（1）调查鼠丘样地内高原鼢鼠的种群密度，常采用的方法是________________。
（2）高原鼢鼠干扰造成微生境多样化，为栖息地植物提供了更丰富的________________，促进植物群落物种共存。
（3）如果受到全球气候变暖加剧以及人为干扰如过度放牧等影响，高寒草甸生态系统发生逆行演替，其最终生态系统类型可能是________。与高寒草甸生态系统相比，演替后的最终生态系统发生的变化是________（填序号）。
①群落结构趋于简单，物种丰富度减少 ②群落结构不变，物种丰富度增加 ③群落结构趋于复杂，物种丰富度减少 ④群落结构趋于简单，物种丰富度增加
（4）在高原鼢鼠重度干扰的地区，如果需要恢复到原有的生态系统，从食物链的角度分析，可以采用的措施是___________________________，其原理是__________________________。
（5）上述材料说明，除了人为活动、气候变化外，群落演替还受到________________等生物因素的影响（回答一点即可）。
答案 （1）标记重捕法 （2）土壤物理性状
（3）荒漠 ① （4）适当引入高原鼢鼠的天敌 天敌增多，高原鼢鼠被捕食增多，其环境容纳量会降低，对生态系统的干扰程度也会降低 （5）动物数量
解析 （1）由于高原鼢鼠活动能力强，活动范围广，所以调查鼠丘样地内高原鼢鼠的种群密度，常采用的方法是标记重捕法。（2）由题干信息可知，高原鼢鼠挖掘洞道时形成的众多土丘，能改变丘间草地的微生境土壤物理性状，进而对该栖息生境下植物群落的多样性、空间结构以及物种组成等产生显著影响，所以高原鼢鼠干扰造成微生境多样化，为栖息地植物提供了更丰富的土壤物理性状，促进植物群落物种共存。
【关联题点】种群密度及其调查方法；群落的演替
【难度】中档题
4．（2023·全国甲卷，5）在生态系统中，生产者所固定的能量可以沿着食物链传递，食物链中的每个环节即为一个营养级。下列关于营养级的叙述，错误的是（ ）
A．同种动物在不同食物链中可能属于不同营养级
B．作为生产者的绿色植物所固定的能量来源于太阳
C．作为次级消费者的肉食性动物属于食物链的第二营养级
D．能量从食物链第一营养级向第二营养级只能单向流动
答案 C
解析 杂食动物既会取食植物，又会捕食动物，如果以植物为食就是第二营养级，如果以动物为食就是第三营养级或更高营养级，所以不同食物链中的同种动物会处于不同的营养级，A正确；绿色植物进行光合作用所固定的能量来源于太阳，B正确；生产者是第一营养级，初级消费者是第二营养级，次级消费者是第三营养级，C错误；因为第一营养级是植物，第二营养级是动物，食物链是单向的，能量流动也是单向的，D正确。
【关联题点】生态系统的能量流动
【难度】中档题
5．（2023·天津卷，13）为了保护某种候鸟，科学家建立了生态保护区，其中食物网结构如下：
（1）为了保证资源充分利用，应尽量保证生态系统内生物的________不同。
（2）肉食性鱼类不是候鸟捕食对象，引入它的意义是：_____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（3）肉食性鱼类位于第________营养级。若投放过早，可能会造成低营养级生物____________，所以应较晚投放。
（4）经过合理规划布施，该生态系统加快了________________。
答案 （1）生态位 （2）减少滤食性动物的数量，增加浮游动物数量，从而抑制挺水植物的生长，为浮游植物、沉水植物提供较多光照，增加植食性鱼类、草鱼的数量，为候鸟提供充足的食物 （3）三和第四 被过度捕食 （4）物质循环的速度
解析 （1）群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物之间充分利用环境资源，故为了保证资源充分利用，应尽量保证生态系统内生物的生态位不同。（2）据图可知，候鸟可以捕食草鱼和植食性鱼类，但不捕食肉食性鱼类，引入肉食性鱼类可减少滤食性动物的数量，增加浮游动物数量，从而抑制挺水植物的生长，为浮游植物、沉水植物提供较多光照，增加植食性鱼类、草鱼的数量，为候鸟提供充足的食物。（3）据图分析，肉食性鱼类位于第三和第四营养级；若投放过早，可能会造成低营养级生物植食性鱼类被过度捕食，导致候鸟食物来源减少。
【关联题点】群落的季节性和生态位；生态系统的稳定性；生态系统的功能
【难度】中档题
6．（2022·浙江卷，20）生态系统的营养结构是物质循环和能量流动的主要途径。下列叙述错误的是（ ）
A．调查生物群落内各物种之间的取食与被取食关系，可构建食物链
B．整合调查所得的全部食物链，可构建营养关系更为复杂的食物网
C．归类各食物链中处于相同环节的所有物种，可构建相应的营养级
D．测算主要食物链各环节的能量值，可构建生态系统的能量金字塔
答案 D
解析 生物群落中各物种间通过捕食关系建立食物链，A正确；错综复杂的食物链构成食物网，B正确；营养级是指物种在食物链中的位置，C正确；测算全部食物链各环节的能量值，可构建生态系统的能量金字塔，D错误。
【关联题点】生态系统的能量流动
【难度】中档题
7． （2022·广东卷，6）如图表示某生态系统的食物网，其中字母表示不同的生物，箭头表示能量流动的方向。下列归类正确的是（ ）
A．a、c是生产者 B．b、e是肉食动物
C．c、f是杂食动物 D．d、f是植食动物
答案 C
解析 a在食物链的起点，是生产者，c能捕食b等，属于消费者，A错误；b在食物链的起点，是生产者，B错误；c和f都能捕食生产者a、b，也都能捕食消费者e，所以c和f属于杂食动物，d是植食动物，C正确，D错误。
【难度】中档题
8． （2020·浙江卷，11）下列关于营养级的叙述，正确的是（ ）
A．营养级的位置越高，归属于这个营养级的能量通常越多
B．自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级
C．营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和
D．食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的
答案 B
解析 营养级的位置越高，归属于这个营养级的能量通常越少，A项错误；自然生态系统中的所有绿色植物都是自养生物，都属于生产者营养级，B项正确；处于食物链同一环节上的同种和不同种生物都属于同一个营养级，C项错误；食物链中的各营养级之间的能量传递效率不一定相同，D项错误。
【关联题点】生态系统的能量流动
【难度】基础题
知识点2 生态系统的功能
题点1 生态系统的能量流动及有关计算
1．（2025·湖北，21）在荒漠生态系统中，螨虫、跳虫等小型节肢动物对凋落物和有机碎屑的分解发挥着重要作用，这种作用主要是通过取食真菌、传播真菌孢子和捕食噬菌线虫来完成的。基于此，科研人员开展了以下两个相关实验。
实验①：分别使用杀真菌剂和杀虫剂(杀灭小型节肢动物)对荒漠灌木植物柠条的凋落物和有机碎屑进行处理，发现使用杀真菌剂后，分解作用减少了29%；使用杀虫剂后，分解作用减少了53%。
实验②：清除柠条凋落物和有机碎屑中的小型节肢动物(主要是螨虫)，使得噬菌线虫(取食细菌等)数量增加、细菌数量减少，分解作用减少40%；而清除噬菌线虫和小型节肢动物，使细菌数量增加。
回答下列问题：
(1)区别荒漠群落和森林群落的重要依据是____________。
(2)上述荒漠生态系统中，排除小型节肢动物后，噬菌线虫种群增长曲线呈____________形；清除线虫和小型节肢动物后，生态系统抵抗力稳定性的变化是____________(填序号)。
①变强 ②不变 ③变弱 ④无法判断
(3)根据上述材料，画出噬菌线虫的能量输入与输出的示意图。
(4)根据上述材料分析，螨虫通过直接调节____________的种群大小，从而对荒漠生态系统中凋落物和有机碎屑的分解产生影响。
(5)从生态系统功能的角度，评价杀虫剂等农药对生态系统的影响：______________________。
答案 (1)物种组成 (2)S ③ (3)如图所示
(4)噬菌线虫和细菌 (5)杀虫剂等农药会使生态系统的分解作用减弱，物质循环和能量流动受阻，破坏生态系统的稳定性。
解析 (4)根据实验②，清除柠条凋落物和有机碎屑中的小型节肢动物(主要是螨虫)，使得噬菌线虫数量增加、细菌数量减少，说明螨虫通过直接调节噬菌线虫和细菌的种群大小，从而对荒漠生态系统中凋落物和有机碎屑的分解产生影响。
【难度】中档题
【关联考点】种群；群落
2.（2025山东，12）某时刻某动物种群所有个体的有机物中的总能量为①，一段时间后，此种群所有存活个体的有机物中的总能量为②，此种群在这段时间内通过呼吸作用散失的总能量为③，这段时间内死亡个体的有机物中的总能量为④。此种群在此期间无迁入迁出，无个体被捕食，估算这段时间内用于此种群生长、发育和繁殖的总能量时，应使用的表达式为( )
A．②－①＋④ B．②－①＋③
C．②－①－③＋④ D．②－①＋③＋①
答案 A
解析
【关联考点】能量流动过程
【难度】中档题
3．（2024·山东卷，12）某稳定的生态系统某时刻第一、第二营养级的生物量分别为6 g/m2和30 g/m2，据此形成上宽下窄的生物量金字塔。该生态系统无有机物的输入与输出，下列说法错误的是（ ）
A．能量不能由第二营养级流向第一营养级
B．根据生物体内具有富集效应的金属浓度可辅助判断不同物种所处营养级的高低
C．流入分解者的有机物中的能量都直接或间接来自第一营养级固定的能量
D．第一营养级固定的能量可能小于第二营养级同化的能量
答案 D
解析 该生态系统是稳定的生态系统，第一营养级固定的能量大于第二营养级同化的能量，D错误。
【关联考点】生物富集
【难度】简单题
4．（2024·黑吉辽，16）如图为某红松人工林能量流动的调查结果。此森林的初级生产量有很大部分是沿着碎屑食物链流动的，表现为枯枝落叶和倒木被分解者分解，剩余积累于土壤。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
注：植物所固定的太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量，其包括净初级生产量和自身呼吸消耗的能量。
A．E是太阳照射到生态系统的能量
B．E2属于未被利用的能量
C．E3占净初级生产量的36%
D．E3的产生过程是物质循环的必要环节
答案 CD
解析 太阳每天输送到地球的能量大约只有1%以可见光的形式，被生态系统的生产者通过光合作用转化成化学能，固定在它们所制造的有机物质中。由于E、E1、E2是同一数量级，因此E是生产者固定的太阳能，A错误；E2属于呼吸作用散失的热能，B错误；E3占净初级生产量的18×1010÷（50×1010）×100%＝36%，C正确；E3的产生过程是依靠分解者的分解作用实现的，是物质循环的必要环节，D正确。
【关联考点】物质循环
【难度】中档题
5．（2023·山东卷，13）某浅水泉微型生态系统中能量情况如表所示，该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物残体为食。下列说法正确的是（ ）
A．流经该生态系统的总能量为90×105 J/（m2·a）
B．该生态系统的生产者有15%的能量流入下一营养级
C．初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为10．5×105 J/（m2·a）
D．初级消费者粪便中的能量为70．5×105 J/（m2·a），该能量由初级消费者流向分解者
答案 C
解析 该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物残体为食，因此可知，流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能和来自陆地的植物残体中的能量，即90×105 J/
（m2·a）＋42×105 J/（m2·a）＝132×105 J/（m2·a），A错误；表格中没有显示生产者流入初级消费者的能量，因此无法计算有多少能量流入下一营养级，B错误；初级消费者同化量为13．5×105 J/（m2·a），初级消费者用于呼吸消耗的能量为3×105 J/（m2·a），因此初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量＝同化量－呼吸消耗的能量＝10．5×105 J/（m2·a），C正确；初级消费者粪便中的能量＝初级消费者摄入量－初级消费者同化量＝70．5×105 J/（m2·a），该能量由第一营养级流向分解者，D错误。
【难度】中档题
6．（2023·新课标卷，33）现发现一种水鸟主要在某湖区的浅水和泥滩中栖息，以湖区的某些植物为其主要的食物来源。回答下列问题：
（1）湖区的植物、水鸟、细菌等生物成分和无机环境构成了一个生态系统。能量流经食物链上该种水鸟的示意图如下，①、②、③表示生物的生命活动过程，其中①___________________；②是________________；③是______________________________________________。
（2）要研究湖区该种水鸟的生态位，需要研究的方面有_______________________________（答出3点即可）。该生态系统中水鸟等各种生物都占据着相对稳定的生态位，其意义是____________________________________________
________________________________________________________________________。
（3）近年来，一些水鸟离开湖区前往周边稻田，取食稻田中收割后散落的稻谷，羽毛艳丽的水鸟引来一些游客观赏。从保护鸟类的角度来看，游客在观赏水鸟时应注意的事项是______________________________________________
_________________________________________________________________（答出1点即可）。
答案 （1）水鸟的同化 呼吸作用 分解者利用 （2）栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等 有利于不同生物之间充分利用环境资源 （3）不破坏水鸟的生存环境；远距离观赏
解析 （1）据图可知，①是水鸟摄入后减去粪便剩余的能量，故表示水鸟的同化；②表示水鸟同化的能量通过呼吸作用以热能的形式散失；③是分解者利用，包括水鸟遗体残骸中的能量和上一营养级的同化量。（2） 一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。水鸟属于动物，研究其生态位，需要研究的方面有：它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等；群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物之间充分利用环境资源。（3）鸟类的生存与环境密切相关，从保护鸟类的角度来看，游客在观赏水鸟时应注意的事项有：不破坏水鸟的生存环境（不丢弃废弃物、不污染水源）；远距离观赏而避免对其造成惊吓等。
【关联题点】群落的季节性和生态位；生物多样性丧失的原因及其保护
【难度】中档题
7．（2022·湖北卷，20）如图为生态系统结构的一般模型，据图回答下列问题：
（1）图中A代表__________；肉食性动物1的数量__________（填“一定”或“不一定”）少于植食性动物的数量。
（2）如果②、③、④代表能量流动过程，④代表的能量大约是②的__________。
（3）如果图中生产者是农作物棉花，为了提高棉花产量，从物质或能量的角度分析，针对②的调控措施及理由分别是___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________；
针对⑦的调控措施及理由分别是___________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
答案 （1）①分解者 ②不一定 （2）1%～4% （3）控制（减少）植食性动物的数量，使棉花固定的能量尽可能保留在棉花植株中；合理密植，改善通风条件，满足光合作用对CO2需求，减少无氧呼吸消耗 增施有机肥，分解者分解有机物可产生更多无机盐、CO2满足棉花生长需要；喷淋降温，缓解强光照和高温导致的“午休”，满足光合作用对CO2的需求
解析 （1）据题意可知，A能将遗体、粪便、碎屑等中的有机物分解形成无机物，返回无机环境，因此A表示分解者。数量金字塔有时会出现高营养级的生物数量多于低营养级的生物数量，因此肉食性动物1的数量不一定少于植食性动物的数量。（2）能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%～20%，②表示植食性动物的同化量，③表示肉食性动物1的同化量，是②的10%～20%，④表示肉食性动物2的同化量，是③的10%～20%，因此④代表的能量大约是②的1%～4%。（3）如果图中生产者是农作物棉花，控制（减少）植食性动物的数量，使棉花固定的能量尽可能保留在棉花植株中；合理密植，改善通风条件，满足光合作用对CO2需求，减少无氧呼吸消耗，可以提高棉花产量。增施有机肥，分解者分解有机物可产生更多无机盐、CO2满足棉花生长需要；喷淋降温，缓解强光照和高温导致的“午休”，满足光合作用对CO2的需求，从而可以增强光合作用，提高棉花产量。
【关联题点】生态系统的组成成分；食物链（网）的的概念、组成；细胞呼吸原理的应用；光合作用原理的应用
【难度】中档题
8．（2021·浙江卷，7）下列关于生态金字塔的叙述，正确的是（ ）
A．生态金字塔显示了各营养级之间的数量关系
B．生态金字塔中每个营养级的生物均属于同一食物链
C．生态金字塔中的营养级均按其所占的数值大小依次排列
D．生态金字塔可分别以个体数量、生产量和能量为指标绘制
答案 A
解析 生态金字塔显示了各营养级之间的某种数量关系，可采用生物量单位、能量单位和个体数量单位，A正确；生态金字塔中每个营养级的生物均属于食物网的同一营养级，不属于同一条食物链，B错误；生态金字塔通常都是下宽上窄的正金字塔图形，但也有倒金字塔的，如英吉利海峡的浮游植物与浮游动物和底栖动物的生物量金字塔，故生态金字塔中的营养级并非均按其所占的数值大小依次排列，C错误；生态金字塔可采用生物量单位、能量单位和个体数量单位，故可分别以生物量、能量和个体数量为指标绘制，并非生产量，D错误。
【关联题点】生态系统的结构
【难度】中档题
9．（2021·北京卷，11）野生草本植物多具有根系发达、生长较快、抗逆性强的特点，除用于生态治理外，其中一些可替代木材栽培食用菌，收获后剩余的菌渣可作肥料或饲料。相关叙述错误的是（ ）
A．种植此类草本植物可以减少水土流失
B．菌渣作为农作物的肥料可实现能量的循环利用
C．用作培养基的草本植物给食用菌提供碳源和氮源
D．菌渣作饲料实现了物质在植物、真菌和动物间的转移
答案 B
解析 此类草本植物根系发达可以固定更多的土壤，故种植此类草本植物可以减少水土流失，A正确；能量可多级利用，但不能循环利用，B错误；草本植物含有纤维素和蛋白质，可给食用菌提供碳源和氮源，C正确；草本植物可栽培食用菌，而菌渣可作肥料或饲料，故实现了物质在植物、真菌和动物间的转移，D正确。
【关联题点】生态系统的物质循环；培养基成分、分类及配制方法
【难度】中档题
10．（2021·辽宁卷，19）灰鹤是大型迁徙鸟类，为国家Ⅱ级重点保护野生动物。研究者对某自然保护区内越冬灰鹤进行了调查分析，发现灰鹤种群通常在同一地点集群夜宿，经调查，该灰鹤种群数量为245只，初次随亲鸟从繁殖地迁徙到越冬地的幼鹤为26只。通过粪便分析，发现越冬灰鹤以保护区内农田收割后遗留的玉米为最主要的食物。下列有关叙述正确的是（ ）
A．统计保护区内灰鹤种群数量可以采用逐个计数法
B．可由上述调查数据计算出灰鹤种群当年的出生率
C．为保护灰鹤，保护区内应当禁止人类的生产活动
D．越冬灰鹤粪便中的能量不属于其同化量的一部分
答案 AD
解析 灰鹤数量较少，个体较大，统计保护区内灰鹤种群数量可以采用逐个计数法，A正确；题干中信息只能说明初次随亲鸟从繁殖地迁徙到越冬地的幼鹤为26只，不能说明新生个体只有26只，故不能计算出灰鹤种群当年的出生率，B错误；越冬灰鹤以保护区内农田收割后遗留的玉米为最主要的食物，则不能禁止人类的生产活动，应当合理安排人类的生产活动，C错误；粪便量属于上一营养级的能量，不属于其同化量的一部分，因此越冬灰鹤粪便中的能量属于上一营养级同化量的一部分，D正确。
【关联题点】种群密度及其调查方法；种群的其他数量特征；生物多样性及其保护
【难度】中档题
11．（2021·福建卷，6）下列关于生态茶园管理措施的分析，错误的是（ ）
A．使用诱虫灯诱杀害虫，可减少农药的使用
B．套种豆科植物作为绿肥，可提高土壤肥力
C．利用茶树废枝栽培灵芝，可提高能量的传递效率
D．修剪茶树枝叶通风透光，可提高光合作用强度
答案 C
解析 使用黑光灯诱杀害虫，可以减少农药的使用，降低环境污染，A正确；豆科植物具有生物固氮能力，可将空气中的氮（N2）转变为含氮的养料，故套种豆科植物作为绿肥，可提高土壤肥力，B正确；利用茶树废枝栽培灵芝，可提高能量的利用率，但不能提高能量传递效率（能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值），C错误；修剪茶树枝叶通风透光，可提高二氧化碳浓度和光照强度，进而提高光合作用强度，D正确。
【关联题点】群落的物种组成和丰富度；种间关系；影响光合作用的因素及其应用
【难度】基础题
12．（2020·海南卷，5）在生态系统中，植物所固定的太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量，其中一部分用于自身的呼吸消耗，余下部分称为净初级生产量。表为4个生态系统的研究实例。
下列有关叙述错误的是（ ）
A．与玉米地相比，荒地的太阳能利用率低，净初级生产效率也低
B．若入射太阳能相同，上述4个生态系统中，制造有机物质最多的是玉米地
C．两个湖泊中植物的呼吸消耗率与玉米地的大致相等，但明显高于荒地
D．两个湖泊的太阳能利用率低，与太阳光穿过水层时损失了部分能量有关
答案 A
解析 玉米地的太阳能利用率高于荒地，而玉米地的净初级生产效率却低于荒地，A错误；若入射太阳能相同，上述4个生态系统中，制造有机物质最多的是玉米地，因为玉米地的太阳能利用率最高，B正确；由实验数据可知，两个湖泊中植物的呼吸消耗率（22．3%、21．0%）与玉米地（23．4%）的大致相等，但明显高于荒地（15．1%），C正确；两个湖泊中有很多的水生植物，而这些植物接受的太阳能需要穿过水层，据此可推知两个湖泊的太阳能利用率低，与太阳光穿过水层时损失了部分能量有关，D正确。
【难度】基础题
13．（2020·浙江卷，22）下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（ ）
A．营养级数量越多，相邻营养级之间的能量传递效率就越低
B．呼吸消耗量在同化量中所占比例越少，生物量增加就越多
C．生产者的净初级生产量越大，各级消费者的体型就越大
D．营养级所处的位置越高，该营养级所具有的总能量就越多
答案 B
解析 相邻营养级之间的能量传递效率的高低与营养级数量无关， A错误；净生产量=同化量-呼吸消耗量，生物量实际是净生产量在某一调查时刻前的积累量，所以，呼吸消耗量在同化量中所占比例越少，生物量增加就越多，B正确；生产者的净初级生产量越大，各级消费者的体型不一定越大，C错误；食物链越长，在能量流动中损失的能量就越多，所以营养级所处的位置越高，该营养级所具有的总能量就越少，D错误。
【难度】中档题
题点2 生态系统的物质循环
1．(2025·湖北，11)蚯蚓通常栖息在阴暗、潮湿的土壤环境中，以落叶、禽畜粪便和线虫等为食。四溴双酚A(TBBPA)是土壤中常见的污染物之一。科研人员以蚯蚓为实验对象，将其培养在浓度为1 mg/kg的TBBPA污染土壤中进行30天富集实验，然后将蚯蚓转至干净土壤进行30天排出实验，实验结果如图。下列叙述错误的是( )
A．蚯蚓在生态系统中既是消费者也是分解者
B．蚯蚓对TBBPA的富集效应在20天以后趋于饱和
C．该实验结束时蚯蚓被其他捕食者所食，TBBPA不会沿食物链传递
D．15天时蚯蚓体内富集的TBBPA浓度约是初始实验环境中TBBPA的8倍
答案 C
解析 蚯蚓以落叶、禽畜粪便为食时属于分解者，以线虫为食时属于消费者，所以蚯蚓在生态系统中既是消费者也是分解者，A正确；由图可知，在20天以后，蚯蚓体内TBBPA浓度曲线趋于平缓，说明蚯蚓对TBBPA的富集效应在20天以后趋于饱和，B正确；TBBPA是土壤中常见的污染物，具有生物富集效应，若实验结束时蚯蚓被其他捕食者所食，TBBPA会沿食物链传递，C错误；初始实验环境中TBBPA浓度为1 mg/kg,15天时蚯蚓体内TBBPA浓度约为8 μg/g＝8 mg/kg，所以15天时蚯蚓体内富集的TBBPA浓度约是初始实验环境中的8倍，D正确。
【难度】基础题
【关联考点】生态系统的结构
2.（2025湖南，19）为探究施肥方式和土壤水分对微生物利用秸秆中碳的影响，采集分别用有机肥和含等量养分的化肥处理的表层土壤，再添加等量玉米秸秆，在适宜水分或干旱胁迫条件下培养。源于秸秆的CO2-C(表示CO2中的C)排放结果如图所示。回答下列问题：
(1)碳在生物群落内部传递的形式是________。碳循环在生命系统结构层次的________中完成，体现了全球性。
(2)追踪秸秆中碳的去向可采用____________法。
(3)无论在适宜水分还是干旱胁迫条件下，施用________(填“化肥”或“有机肥”)更能促进秸秆中有机物的氧化分解。
(4)秸秆用于沼气工程既改善了生态环境，又提高了社会和经济效益，体现了生态工程的______原理。秸秆还可在沙漠中用于防风固沙，使土壤颗粒和有机物逐渐增多，为__________________的形成创造条件，有利于植被形成，逐渐提高生物多样性。
答案 (1)含碳有机物 生物圈 (2)同位素标记 (3)有机肥 (4)整体 土壤微生物群落
解析 (1)碳在生物群落和非生物环境之间的循环主要以CO2的形式进行，在生物群落内部以含碳有机物的形式传递。地球上所有的生态系统相互关联构成更大的整体——生物圈，碳循环在生物圈中完成，体现了物质循环的全球性。(2)同位素标记法可用于示踪物质的运行和变化规律，可用14C追踪秸秆中碳的去向。(3)由图可知，无论是在适宜水分还是在干旱胁迫条件下，有机肥组秸秆的CO2-C累积排放量均高于化肥组，即有机肥更能促进秸秆中有机物的氧化分解。(4)将秸秆用于沼气工程时，不仅考虑了自然生态系统的规律，还考虑了经济和社会效益，体现了生态工程的整体原理。在陆地生态系统的生态修复中，关键在于植被的形成，以及植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建，根据题意，秸秆在沙漠中用于防风固沙，使土壤颗粒和有机物逐渐增多，可为土壤微生物群落的形成创造条件，有利于植被形成。
【关联考点】碳循环、生态工程的原理
【难度】中档题
3. (2025·云南，13)增加碳汇的目的是减少大气中CO2含量。下列措施中无法实现减少碳排或增加碳汇的是( )
A．保护湿地 B．植树造林
C．秸秆还田 D．动物饲养
答案 D
解析 湿地生态系统具有强大的碳汇功能，保护湿地可以维持和增强其吸收二氧化碳的能力，减少碳排或增加碳汇，A不符合题意；植物通过光合作用吸收二氧化碳，植树造林能够增加植物的数量，从而吸收更多的二氧化碳，增加碳汇，B不符合题意；秸秆还田可以增加土壤有机质，改善土壤结构，同时秸秆在分解过程中会固定一部分碳，有助于增加碳汇，C不符合题意；动物饲养过程中，动物呼吸会释放二氧化碳，而且动物的粪便等在分解过程中也会产生温室气体，无法实现减少碳排或增加碳汇，D符合题意。
【关联考点】碳汇
【难度】基础题
4．（2024·甘肃卷，13）土壤镉污染影响粮食生产和食品安全，是人类面临的重要环境问题。种植富集镉的植物可以修复镉污染的土壤。为了筛选这些植物，某科研小组研究了土壤中添加不同浓度镉后植物A和B的生长情况，以不添加镉为对照（镉含量0．82 mg·kg－1）。一段时间后，测量植物的地上、地下生物量和植物体镉含量，结果如表。下列叙述错误的是（ ）
A．在不同浓度的镉处理下，植物A和B都发生了镉的富集
B．与植物A相比，植物B更适合作为土壤镉污染修复植物
C．在被镉污染的土壤中，镉对植物B生长的影响更大
D．若以两种植物作动物饲料，植物A的安全风险更大
答案 B
解析 由表可知，与对照组相比，在不同浓度的镉处理下，植物A和B的植物体镉含量都有所增加，说明植物A和B都发生了镉的富集，A正确；由表可知，在不同浓度的镉处理下，植物A的植物体镉含量、地上生物量和地下生物量都高于植物B，所以植物A更适合作为土壤镉污染修复植物，B错误；由表可知，在相同的镉浓度处理下，植物B与对照组相比生物量下降更多，镉对植物B生长的影响更大，C正确；由表可知，在不同浓度的镉处理下，植物A的植物体镉含量高于植物B，镉会沿着食物链进行富集，若以两种植物作动物饲料，植物A的安全风险更大，D正确。
【关联题点】生态系统的概念、类型和结构
【难度】中档题
5．（2024·安徽卷，6）磷循环是生物圈物质循环的重要组成部分。磷经岩石风化、溶解、生物吸收利用、微生物分解，进入环境后少量返回生物群落，大部分沉积并进一步形成岩石。岩石风化后磷再次参与循环。下列叙述错误的是（ ）
A．在生物地球化学循环中，磷元素年周转量比碳元素少
B．人类施用磷肥等农业生产活动不会改变磷循环速率
C．磷参与生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程
D．磷主要以磷酸盐的形式在生物群落与无机环境之间循环
答案 B
解析 细胞中碳元素的含量高于磷元素，故在生物地球化学循环中，磷元素年周转量比碳元素少，A正确；人类施用磷肥等农业生产活动，使部分磷肥留在无机环境中，可能会被生物吸收利用，从而改变磷循环速率，B错误；植物吸收利用的磷可用于合成磷脂、ATP、DNA、RNA等物质，故磷参与生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程，C正确。
【难度】基础题
6．（2024湖北卷，8）人的前胰岛素原是由110个氨基酸组成的单链多肽。前胰岛素原经一系列加工后转变为由51个氨基酸组成的活性胰岛素，才具有降血糖的作用。该实例体现了生物学中“结构与功能相适应”的观念。下列叙述与上述观念不相符合的是（ ）
A．热带雨林生态系统中分解者丰富多样，其物质循环的速率快
B．高温处理后的抗体，失去了与抗原结合的能力
C．硝化细菌没有中心体，因而不能进行细胞分裂
D．草履虫具有纤毛结构，有利于其运动
答案 C
解析 分解者属于生态系统的组成成分之一，能将动植物遗体和动物的排泄物分解成无机物，所以其重要功能是维持生态系统物质循环的正常进行，以保证生态系统结构和功能的稳定，因此热带雨林生态系统中分解者丰富多样，该生态系统物质循环速率会加快，A不符合题意；抗体的本质是免疫球蛋白，会与抗原结合形成沉淀，被吞噬细胞消化分解，高温会破坏抗体的空间结构，使抗体失去生物活性（即生物学功能），所以无法与抗原结合，B不符合题意；硝化细菌是原核生物，只含核糖体这一种细胞器，仍可以进行细胞分裂，方式为二分裂，C符合题意；草履虫的纤毛会辅助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，还可帮助口沟摄食，D不符合题意。
【关联题点】蛋白质的变性和水解；原核细胞、真核细胞与病毒
【难度】中档题
7．（2023·广东卷，13）凡纳滨对虾是华南地区养殖规模最大的对虾种类。放苗1周内虾苗取食藻类和浮游动物，1周后开始投喂人工饵料，1个月后对虾完全取食人工饵料。1个月后虾池生态系统的物质循环过程如图。下列叙述正确的是（ ）
A．1周后藻类和浮游动物增加，水体富营养化程度会减轻
B．1个月后藻类在虾池的物质循环过程中仍处于主要地位
C．浮游动物摄食藻类、细菌和有机碎屑，属于消费者
D．异养细菌依赖虾池生态系统中沉积物提供营养
答案 B
解析 1周后开始投喂人工饵料，虾池中有机碎屑含量增加，水体中N、P等无机盐增多，水体富营养化严重，A错误；藻类作为生产者，在物质循环中占主要地位，B正确；浮游动物摄食藻类，同时又摄食细菌和有机碎屑，属于消费者和分解者，C错误；异养细菌依赖虾池生态系统中的沉积物和有机碎屑提供营养，D错误。
【关联题点】食物链和食物网
【难度】中档题
8．（2023·湖北卷，7）2020年9月，我国在联合国大会上向国际社会作出了力争在2060年前实现“碳中和”的庄严承诺。某湖泊早年受周边农业和城镇稠密人口的影响，常年处于CO2过饱和状态。经治理后，该湖泊生态系统每年的有机碳分解量低于生产者有机碳的合成量，实现了碳的零排放。下列叙述错误的是（ ）
A．低碳生活和绿色农业可以减小生态足迹
B．水生消费者对有机碳的利用，缓解了碳排放
C．湖泊沉积物中有机碳的分解会随着全球气候变暖而加剧
D．在湖泊生态修复过程中，适度提高水生植物的多样性有助于碳的固定
答案 B
解析 低碳生活和绿色农业可以促进CO2的吸收以及减少CO2的排放，从而减小生态足迹，A正确；水生消费者利用有机碳，其遗体、粪便会被分解者利用，不会缓解碳排放，B错误；随着全球气候变暖，酶的活性升高，湖泊沉积物中有机碳的分解会加剧，C正确；在湖泊生态修复过程中，适度提高水生植物的多样性能够充分利用光能，有助于碳的固定，D正确。
【关联题点】人类活动对生态环境的影响
【难度】中档题
9．（2023·湖南卷，4）“油菜花开陌野黄，清香扑鼻蜂蝶舞。”菜籽油是主要的食用油之一，秸秆和菜籽饼可作为肥料还田。下列叙述错误的是（ ）
A．油菜花通过物理、化学信息吸引蜂蝶
B．蜜蜂、蝴蝶和油菜之间存在协同进化
C．蜂蝶与油菜的种间关系属于互利共生
D．秸秆和菜籽饼还田后可提高土壤物种丰富度
答案 C
解析 油菜花可以通过花的颜色（物理信息）和香味（化学信息）吸引蜂蝶，A正确；协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，蜜蜂、蝴蝶和油菜之间存在协同进化，B正确；蜂蝶与油菜的种间关系属于原始合作，C错误；秸秆和菜籽饼可以为土壤中的小动物和微生物提供有机物，故二者还田后可以提高土壤物种丰富度，D正确。
【关联题点】协同进化与生物多样性的形成；种间关系；群落的物种组成和丰富度
【难度】中档题
10．（2023·江苏卷，4）我国天然林保护工程等国家重点生态工程不仅在生态恢复、生物多样性保护等方面发挥着重要作用，还显著增加了生态系统的固碳能力。下列相关叙述正确的是（ ）
A．天然林的抵抗力稳定性强，全球气候变化对其影响不大
B．减少化石燃料的大量使用可消除温室效应的形成
C．碳循环中无机碳通过光合作用和化能合成作用进入生物群落
D．天然林保护是实现碳中和的重要措施，主要体现了生物多样性的直接价值
答案 C
解析 天然林由于组成成分复杂，群落结构复杂，抵抗力稳定性强，但其抵抗力稳定性也有一定限度，全球气候变化会影响天然林的生长，A错误；减少化石燃料的大量使用可减缓温室效应的形成过程，但不能消除已经形成的温室效应，B错误；天然林保护是实现碳中和的重要措施，主要体现了生物多样性对生态系统起调节作用的间接价值，D错误。
【关联题点】生态系统的稳定性；生物多样性的概念、层次及价值
【难度】中档题
11．（2023·辽宁卷，17）磷（P）是导致水体富营养化的重要营养元素之一、湖水中P会随生物遗体残骸、排泄物等沉入底泥。当遇到风浪扰动时，浅水型湖泊底泥中的P会进入上层水体而被生物重新利用；深水型湖泊因水体过深，底泥中的P无法被风浪扰动进入上层水体。若仅考虑P循环，下列叙述正确的是（ ）
A．水中P沿食物链在生物体内聚集，最终积累在食物链顶端
B．定期清除底泥对减缓两种类型湖泊富营养化具有同等效果
C．减少外源P的输入是控制深水型湖泊富营养化的关键措施
D．相同条件下，浅水型湖泊比深水型湖泊更易发生富营养化
答案 CD
解析 水中P可被生产者吸收利用，生物体内的含磷化合物会被分解，不会积累在食物链顶端，A错误；结合题干“当遇到风浪扰动时，浅水型湖泊底泥中的P会进入上层水体而被生物重新利用；深水型湖泊因水体过深，底泥中的P无法被风浪扰动进入上层水体”可知，期清除底泥对减缓浅水型湖泊富营养化具有较好的效果，对深水型湖泊富营养化效果不大，B错误； P是导致水体富营养化的重要营养元素之一，向深水型湖泊持续输入磷，会导致水体富营养化，故减少外源P的输入是控制浅水型湖泊富营养化的关键措施，C正确； P是导致水体富营养化的重要营养元素之一，湖水中P会随生物遗体残骸、排泄物等沉入底泥，而当遇到风浪扰动时，浅水型湖泊底泥中的P会进入上层水体而被生物重新利用，深水型湖泊因水体过深，底泥中的P无法被风浪扰动进入上层水体，故相同条件下，浅水型湖泊比深水型湖泊更易发生富营养化，D正确。
【难度】中档题
12．（2021·广东卷，17）为积极应对全球气候变化，我国政府在2020年的联合国大会上宣布，中国于2030年前确保碳达峰（CO2排放量达到峰值），力争在2060年前实现碳中和（CO2排放量与减少量相等）。这是中国向全世界的郑重承诺，彰显了大国责任。回答下列问题：
（1）在自然生态系统中，植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等，可以自我维持____________。自西方工业革命以来，大气中CO2的浓度持续增加，引起全球气候变暖，导致的生态后果主要是_____________________________。
（2）生态系统中的生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是____________________，
消费者通过食物网（链）取食利用，_________________________________________________
__________________________。
（3）全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径来看，减少________和增加__________是实现碳达峰和碳中和的重要举措。
答案 （1）碳平衡 极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等 （2）光合作用和化能合成作用、捕食、分解作用 从而将碳元素以含碳有机物的形式进行传递 （3）碳释放 碳存储
解析 （1）在自然生态系统中，植物光合作用摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等。随着现代工业的迅速发展，人类大量燃烧煤、石油等化石燃料，使地层中经过千百万年而积存的碳元素，在短时间内释放出来，打破了生物圈中碳平衡，使大气中的CO2浓度迅速增加，引起全球气候变暖，导致极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等严重的生态后果。
（2）生产者主要通过光合作用和化能合成作用获取碳元素，从而碳元素将通过生产者进入生态系统，消费者通过摄食生产者和低营养级的消费者来获取碳元素，分解者通过分解生产者的遗体残骸和消费者的粪便、遗体残骸来获取碳元素。消费者通过食物网（链）取食利用，从而将碳元素以含碳有机物的形式进行传递。
（3）全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径来看，一方面从源头上减少二氧化碳的排放，主要是减少化石燃料的燃烧、开发新能源等来减少二氧化碳释放，另一方面增加二氧化碳的去路，主要可以通过植树造林、退耕还林、扩大森林面积、保护森林等，增加碳存储和减少碳释放是实现碳达峰和碳中和的重要举措。
【关联题点】生态系统的结构
【难度】中档题
题点3 生态系统的信息传递
1．(2025·湖北，9)阿维菌素是一种用于害虫防治的生物农药。科研人员研究了阿维菌素对褐飞虱的影响，结果如图。下列叙述错误的是( )
A．途径①与②对褐飞虱的作用效果相反
B．阿维菌素对褐飞虱的不同作用效果有浓度依赖性
C．雌虫体内成熟生殖细胞的数量与卵黄蛋白原的含量呈正相关
D．若干扰AstA蛋白与AstA受体的结合，会使褐飞虱产卵量增加
答案 A
解析 途径①中低浓度阿维菌素抑制AstA蛋白与AstA受体结合，对保幼激素的抑制作用减弱，使保幼激素的量增加，最终使产卵量增加，而途径②中低浓度阿维菌素使谷氨酸门控氯离子通道蛋白增加，最终也会使产卵量增加，所以二者对褐飞虱的作用效果相同，A错误；由图可知，高浓度阿维菌素激活谷氨酸门控氯离子通道从而杀死褐飞虱，低浓度阿维菌素促进产卵等，阿维菌素对褐飞虱的不同作用效果有浓度依赖性，B正确；因为卵黄蛋白原可促进产卵，而产卵量与雌虫体内成熟生殖细胞数量有关，所以雌虫体内成熟生殖细胞的数量与卵黄蛋白原的含量呈正相关，C正确；由图可知，AstA蛋白与AstA受体结合，会抑制保幼激素的增加，最终使产卵量减少，若干扰AstA蛋白与AstA受体的结合，则会使褐飞虱产卵量增加，D正确。
【难度】基础题
【关联考点】生态系统的信息种类
2．（2024·广东卷，8）松树受到松叶蜂幼虫攻击时，会释放植物信息素，吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内，寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食。下列分析错误的是（ ）
A．该过程中松树释放的信息应是化学信息
B．3种生物凭借该信息相互联系形成食物链
C．松树和寄生蜂的种间关系属于原始合作
D．该信息有利于维持松林群落的平衡与稳定
答案 B
解析 3种生物可构成的食物链为松树→松叶蜂幼虫→寄生蜂，植物信息素吸引寄生蜂产卵于松叶蜂幼虫，寄生蜂孵化后以其为食，两者为捕食关系，但是松叶蜂幼虫攻击松树不是该植物信息素引起的，B错误；寄生蜂可捕食松树的天敌松叶蜂，松树分泌植物信息素为寄生蜂提供食物来源的信息，两者分开也能独立生活，所以为原始合作关系，C正确。
【关联考点】生态系统的信息传递、群落的种间关系
【难度】中档题
3．（2024·山东卷，11）棉蚜是个体微小、肉眼可见的害虫。与不抗棉蚜棉花品种相比，抗棉蚜棉花品种体内某种次生代谢物的含量高，该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用。下列说法错误的是（ ）
A．统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法
B．棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关
C．提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于化学防治
D．若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响
答案 C
解析 提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于生物防治，C错误。
【关联考点】群落物种丰富度的统计；影响种群数量变化的因素；次生代谢产物
【难度】简单题
4．（2024湖北卷，7）研究发现，某种芦鹀分布在不同地区的三个种群，因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧。不同芦鹀种群的两个和求偶有关的鸣唱特征，相较于其他鸣唱特征有明显分歧。因此推测和求偶有关的鸣唱特征，在芦鹀的早期物种形成过程中有重要作用。下列叙述错误的是（ ）
A．芦鹀的鸣唱声属于物理信息
B．求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果
C．芦鹀之间通过鸣唱形成信息流，芦鹀既是信息源又是信息受体
D．和求偶有关的鸣唱特征的差异，表明这三个芦鹀种群存在生殖隔离
答案 D
解析 物理信息是指通过物理过程传递的信息，芦鹀的鸣唱声属于物理信息，A正确；某种芦鹀分布在不同地区的三个种群，因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧，由此可知，求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果，B正确；完整的信息传递过程包括信息源、信道和信息受体，芦鹀之间通过鸣唱形成信息流，芦鹀既是信息源又是信息受体，C正确；题目中“某种芦鹀”表明这三个种群属于一个物种，所以这三个芦鹀种群不存在生殖隔离，D错误。
【关联题点】协同进化与生物多样性的形成；隔离与物种形成
【难度】中档题
5．（2021·湖北卷，9）短日照植物在日照时数小于一定值时才能开花已知某短日照植物在光照10小时/天的条件下连续处理6天能开花（人工控光控温）。为了给某地（日照时数最长为16小时/天）引种该植物提供理论参考，探究诱导该植物在该地区开花的光照时数X（小时/天）的最大值设计了以下四组实验方案，最合理的是（ ）
答案 C
解析 结合题意可知，本实验目的为探究诱导该植物在该地区开花的光照时数X（小时/天）的最大值，且据信息“在光照10小时/天的条件下连续处理6天能开花”，且本地“日照时数最长为16小时/天”，故实验设计的时间应在10