







所属成套资源:【新教材核心素养】北师大版数学二年级上册教学课件+课时教案(表格式含反思)+单元整体教学设计
北师大版(2024)二年级上册(2024)小熊开店获奖课件ppt
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结合解决购物问题,经历探索、交流除法运算方法的过程,理解除法与减法、除法与乘法之间的联系,掌握除法运算的本质。
体验除法运算方法的多样化和用乘法口诀求商的简便性,能用学习过的乘法口诀求商。
能提出并解决购物情境中一些简单的除法问题。
图上画了什么,请你说一说。
20元可以买几辆 ?
20元,每5元一份,能分成4份,正好分完。
4个5的和是20,所以20元可以买4辆玩具汽车,结果是4。
20-5-5-5-5=0
20里面有4个5,所以20元可以买4辆玩具汽车,结果是4。
想:几个5是20?也就是5×( )=20?
所以20元可以买4辆玩具汽车,结果是4。
36元可以买几个 ?算一算,说一说。
再提出一个可以用除法解决的问题,并尝试解答。
你喜欢哪种算法?为什么?
(1)24棵树苗可以栽多少行?
(2)平均分给3个小组去栽,每组栽多少棵?
用乘法口诀求商,除数是几,就想几的乘法口诀,除数和几相乘得被除数,商就是几。
答: 20元可以买4辆 小汽车。
想:( )×5=20
想:( )×9=36
答: 36元可以买4个洋娃娃。
12÷2= 8÷4= 6÷3= 5÷5=8÷2= 10÷2= 12÷4= 3÷3=
2.学校买来24个足球。
(1)如果每个班分6个,可以分给多少个班?(2)如果平均分给4个班,每个班分多少个足球?
24÷4=6(个)答:每个班分6个足球。
24÷6=4(个)答:可以分给4个班。
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