2025-2026学年四川省成都市高考数学必刷试卷(含答案解析)
展开 这是一份2025-2026学年四川省成都市高考数学必刷试卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了下列函数中,值域为的偶函数是,在中,“”是“”的等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知点P不在直线l、m上,则“过点P可以作无数个平面,使得直线l、m都与这些平面平行”是“直线l、m互相平行”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
2.设复数z=,则|z|=( )
A.B. C.D.
3.有一圆柱状有盖铁皮桶(铁皮厚度忽略不计),底面直径为cm,高度为cm,现往里面装直径为cm的球,在能盖住盖子的情况下,最多能装( )
(附:)
A.个B.个C.个D.个
4.若实数、满足,则的最小值是( )
A.B.C.D.
5.已知椭圆,直线与直线相交于点,且点在椭圆内恒成立,则椭圆的离心率取值范围为( )
A.B.C.D.
6.已知实数,满足约束条件,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
7.已知,是两条不重合的直线,,是两个不重合的平面,则下列命题中错误的是( )
A.若,,则或
B.若,,,则
C.若,,,则
D.若,,则
8.下列函数中,值域为的偶函数是( )
A.B.C.D.
9.已知双曲线的一个焦点与抛物线的焦点重合,则双曲线的离心率为( )
A.B.C.3D.4
10.在中,“”是“”的( )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
11.已知命题,,则是( )
A.,B.,.
C.,D.,.
12.设复数满足,在复平面内对应的点的坐标为则( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.己知函数,若曲线在处的切线与直线平行,则__________.
14.已知,圆,直线PM,PN分别与圆O相切,切点为M,N,若,则的最小值为________.
15.已知正实数满足,则的最小值为 .
16.在区间内任意取一个数,则恰好为非负数的概率是________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数
(1)解不等式;
(2)若均为正实数,且满足,为的最小值,求证:.
18.(12分)已知函数.
(1)当时,求函数在处的切线方程;
(2)若函数没有零点,求实数的取值范围.
19.(12分)在数列中,已知,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,证明:.
20.(12分)已知等腰梯形中(如图1),,,为线段的中点,、为线段上的点,,现将四边形沿折起(如图2)
(1)求证:平面;
(2)在图2中,若,求直线与平面所成角的正弦值.
21.(12分)已知数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
22.(10分)某商场以分期付款方式销售某种商品,根据以往资料统计,顾客购买该商品选择分期付款的期数的分布列为:
其中,
(Ⅰ)求购买该商品的3位顾客中,恰有2位选择分2期付款的概率;
(Ⅱ)商场销售一件该商品,若顾客选择分2期付款,则商场获得利润l00元,若顾客选择分3期付款,则商场获得利润150元,若顾客选择分4期付款,则商场获得利润200元.商场销售两件该商品所获的利润记为(单位:元)
(ⅰ)求的分布列;
(ⅱ)若,求的数学期望的最大值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
根据直线和平面平行的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
【详解】
点不在直线、上,
若直线、互相平行,则过点可以作无数个平面,使得直线、都与这些平面平行,即必要性成立,
若过点可以作无数个平面,使得直线、都与这些平面平行,则直线、互相平行成立,反证法证明如下:
若直线、互相不平行,则,异面或相交,则过点只能作一个平面同时和两条直线平行,则与条件矛盾,即充分性成立
则“过点可以作无数个平面,使得直线、都与这些平面平行”是“直线、互相平行”的充要条件,
故选:.
本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合空间直线和平面平行的性质是解决本题的关键.
2.D
【解析】
先用复数的除法运算将复数化简,然后用模长公式求模长.
【详解】
解:z====﹣﹣,
则|z|====.
故选:D.
本题考查复数的基本概念和基本运算,属于基础题.
3.C
【解析】
计算球心连线形成的正四面体相对棱的距离为cm,得到最上层球面上的点距离桶底最远为cm,得到不等式,计算得到答案.
【详解】
由题意,若要装更多的球,需要让球和铁皮桶侧面相切,且相邻四个球两两相切,
这样,相邻的四个球的球心连线构成棱长为cm的正面体,
易求正四面体相对棱的距离为cm,每装两个球称为“一层”,这样装层球,
则最上层球面上的点距离桶底最远为cm,
若想要盖上盖子,则需要满足,解得,
所以最多可以装层球,即最多可以装个球.
故选:
本题考查了圆柱和球的综合问题,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.
4.D
【解析】
根据约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,求出最优解的坐标,代入目标函数得答案
【详解】
作出不等式组所表示的可行域如下图所示:
联立,得,可得点,
由得,平移直线,
当该直线经过可行域的顶点时,该直线在轴上的截距最小,
此时取最小值,即.
故选:D.
本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,是基础题.
5.A
【解析】
先求得椭圆焦点坐标,判断出直线过椭圆的焦点.然后判断出,判断出点的轨迹方程,根据恒在椭圆内列不等式,化简后求得离心率的取值范围.
【详解】
设是椭圆的焦点,所以.直线过点,直线过点,由于,所以,所以点的轨迹是以为直径的圆.由于点在椭圆内恒成立,所以椭圆的短轴大于,即,所以,所以双曲线的离心率,所以.
故选:A
本小题主要考查直线与直线的位置关系,考查动点轨迹的判断,考查椭圆离心率的取值范围的求法,属于中档题.
6.B
【解析】
画出可行域,根据可行域上的点到原点距离,求得的取值范围.
【详解】
由约束条件作出可行域是由,,三点所围成的三角形及其内部,如图中阴影部分,而可理解为可行域内的点到原点距离的平方,显然原点到所在的直线的距离是可行域内的点到原点距离的最小值,此时,点到原点的距离是可行域内的点到原点距离的最大值,此时.所以的取值范围是.
故选:B
本小题考查线性规划,两点间距离公式等基础知识;考查运算求解能力,数形结合思想,应用意识.
7.D
【解析】
根据线面平行和面面平行的性质,可判定A;由线面平行的判定定理,可判断B;C中可判断,所成的二面角为;D中有可能,即得解.
【详解】
选项A:若,,根据线面平行和面面平行的性质,有或,故A正确;
选项B:若,,,由线面平行的判定定理,有,故B正确;
选项C:若,,,故,所成的二面角为,则,故C正确;
选项D,若,,有可能,故D不正确.
故选:D
本题考查了空间中的平行垂直关系判断,考查了学生逻辑推理,空间想象能力,属于中档题.
8.C
【解析】
试题分析:A中,函数为偶函数,但,不满足条件;B中,函数为奇函数,不满足条件;C中,函数为偶函数且,满足条件;D中,函数为偶函数,但,不满足条件,故选C.
考点:1、函数的奇偶性;2、函数的值域.
9.A
【解析】
根据题意,由抛物线的方程可得其焦点坐标,由此可得双曲线的焦点坐标,由双曲线的几何性质可得,解可得,由离心率公式计算可得答案.
【详解】
根据题意,抛物线的焦点为,
则双曲线的焦点也为,即,
则有,解可得,
双曲线的离心率.
故选:A.
本题主要考查双曲线、抛物线的标准方程,关键是求出抛物线焦点的坐标,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
10.C
【解析】
由余弦函数的单调性找出的等价条件为,再利用大角对大边,结合正弦定理可判断出“”是“”的充分必要条件.
【详解】
余弦函数在区间上单调递减,且,,
由,可得,,由正弦定理可得.
因此,“”是“”的充分必要条件.
故选:C.
本题考查充分必要条件的判定,同时也考查了余弦函数的单调性、大角对大边以及正弦定理的应用,考查推理能力,属于中等题.
11.B
【解析】
根据全称命题的否定为特称命题,得到结果.
【详解】
根据全称命题的否定为特称命题,可得,
本题正确选项:
本题考查含量词的命题的否定,属于基础题.
12.B
【解析】
根据共轭复数定义及复数模的求法,代入化简即可求解.
【详解】
在复平面内对应的点的坐标为,则,
,
∵,
代入可得,
解得.
故选:B.
本题考查复数对应点坐标的几何意义,复数模的求法及共轭复数的概念,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
先求导,再根据导数的几何意义,有求解.
【详解】
因为函数,
所以,
所以,
解得.
故答案为:
本题考查导数的几何意义,还考查运算求解能力以及数形结合思想,属于基础题.
14.
【解析】
由可知R为中点,设,由过切点的切线方程即可求得,,代入,,则在直线上,即可得方程为,将 ,代入化简可得,
则直线过定点,由则点在以为直径的圆上,则.即可求得.
【详解】
如图,由可知R为MN的中点,所以,,
设,则切线PM的方程为,
即,同理可得,
因为PM,PN都过,所以,,
所以在直线上,
从而直线MN方程为,
因为,所以,
即直线MN方程为,
所以直线MN过定点,
所以R在以OQ为直径的圆上,
所以.
故答案为: .
本题考查直线和圆的位置关系,考查圆的切线方程,定点和圆上动点距离的最值问题,考查学生的数形结合能力和计算能力,难度较难.
15.4
【解析】
由题意结合代数式的特点和均值不等式的结论整理计算即可求得最终结果.
【详解】
.
当且仅当时等号成立.
据此可知:的最小值为4.
条件最值的求解通常有两种方法:一是消元法,即根据条件建立两个量之间的函数关系,然后代入代数式转化为函数的最值求解;二是将条件灵活变形,利用常数代换的方法构造和或积为常数的式子,然后利用基本不等式求解最值.
16.
【解析】
先分析非负数对应的区间长度,然后根据几何概型中的长度模型,即可求解出“恰好为非负数”的概率.
【详解】
当是非负数时,,区间长度是,
又因为对应的区间长度是,
所以“恰好为非负数”的概率是.
故答案为:.
本题考查几何概型中的长度模型,难度较易.解答问题的关键是能判断出目标事件对应的区间长度.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)或(2)证明见解析
【解析】
(1)将写成分段函数的形式,由此求得不等式的解集.
(2)由(1)求得最小值,由此利用基本不等式,证得不等式成立.
【详解】
(1)
当时,恒成立,解得;
当时,由,解得;
当时,由解得
所以的解集为或
(2)由(1)可求得最小值为,即
因为均为正实数,且
(当且仅当时,取“”)
所以,即.
本小题主要考查绝对值不等式的求法,考查利用基本不等式证明不等式,属于中档题.
18.(1).(2)
【解析】
(1)利用导数的几何意义求解即可;
(2)利用导数得出的单调性以及极值,从而得出的图象,将函数的零点问题转化为函数图象的交点问题,由图,即可得出实数的取值范围.
【详解】
(1)当时,,
∴切线斜率,又切点
∴切线方程为,即.
(2),记,令得
;
∴的情况如下表:
当时,取极大值
又时,;时,
若没有零点,即的图像与直线无公共点,由图像知的取值范围是.
本题主要考查了导数的几何意义的应用,利用导数研究函数的零点问题,属于中档题.
19.(1);(2)见解析.
【解析】
(1)由已知变形得到,从而是等差数列,然后利用等差数列的通项公式计算即可;
(2)先求出数列的通项,再利用裂项相消法求出即可.
【详解】
(1)由已知,,即,又,则数列是以1为首项3
为公差的等差数列,所以,即.
(2)因为,则,
所以,又
是递增数列,所以,综上,.
本题考查由递推公式求数列通项公式、裂项相消法求数列的和,考查学生的计算能力,是一道基础题.
20.(1)见解析;(2).
【解析】
(1)先连接,根据线面平行的判定定理,即可证明结论成立;
(2)在图2中,过点作,垂足为,连接,,证明平面平面,得到点在底面上的投影必落在直线上,记为点在底面上的投影,连接,,得出即是直线与平面所成角,再由题中数据求解,即可得出结果.
【详解】
(1)连接,因为等腰梯形中(如图1),,,
所以与平行且相等,即四边形为平行四边形;所以;
又为线段的中点,为中点,易得:四边形也为平行四边形,所以;
将四边形沿折起后,平行关系没有变化,仍有:,且,
所以翻折后四边形也为平行四边形;故;
因为平面,平面,
所以平面;
(2)在图2中,过点作,垂足为,连接,,
因为,,翻折前梯形的高为,
所以,则,;
所以;
又,,
所以,即,所以;
又,且平面,平面,
所以平面;因此,平面平面;
所以点在底面上的投影必落在直线上;
记为点在底面上的投影,连接,,
则平面;
所以即是直线与平面所成角,
因为,所以,
因此,,
故;
因为,
所以,
因此,故,
所以.
即直线与平面所成角的正弦值为.
本题主要考查证明线面平行,以及求直线与平面所成的角,熟记线面平行的判定定理,以及线面角的求法即可,属于常考题型.
21.(1);(2)
【解析】
(1)根据递推公式,用配凑法构造等比数列,求其通项公式,进而求出的通项公式;
(2)求出数列的通项公式,利用错位相减法求数列的前项和.
【详解】
解:(1),
,
是首项为,公比为的等比数列.
所以,.
(2)
.
本题考查了由数列的递推公式求通项公式,错位相减法求数列的前n项和的问题,属于中档题.
22.(Ⅰ)0.288(Ⅱ)(ⅰ)见解析(ⅱ)数学期望的最大值为280
【解析】
(Ⅰ)根据题意,设购买该商品的3位顾客中,选择分2期付款的人数为,由独立重复事件的特点得出,利用二项分布的概率公式,即可求出结果;
(Ⅱ)(ⅰ)依题意,的取值为200,250,300,350,400,根据离散型分布求出概率和的分布列;(ⅱ)由题意知,,解得,根据的分布列,得出的数学期望,结合,即可算出的最大值.
【详解】
解:(Ⅰ)设购买该商品的3位顾客中,选择分2期付款的人数为,则,
则,
故购买该商品的3位顾客中,恰有2位选择分2期付款的概率为0.288.
(Ⅱ)(ⅰ)依题意,的取值为200,250,300,350,400,
,,
,,
的分布列为:
(ⅱ),
由题意知,,,
,
,又,即,解得,
,
,
当时,的最大值为280,
所以的数学期望的最大值为280.
本题考查独立重复事件和二项分布的应用,以及离散型分布列和数学期望,考查计算能力.
2
3
4
0.4
2
+
0
单调递增
极大值
单调递减
200
250
300
350
400
0.16
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